【正文】 子二人輪流演奏了。開始對數(shù)學(xué)有感覺，父親耐心引導(dǎo)學(xué)會了拉小提琴，伽利略并不滿足。他又發(fā)現(xiàn)了新的興趣目標——數(shù)學(xué)。這事還要從他5歲時說起。伽利略5歲時，文森西奧因為生意上的事要到佛羅倫薩，順便帶他去參觀了那兒的一些博物館。結(jié)果，達芬奇、米開朗基羅等大師的繪畫、雕塑作品，強烈地震撼了伽利略幼小的心靈。回到比薩后，他開始學(xué)習(xí)繪畫。為了讓伽利略更好地掌握基本的繪畫技法，文森西奧找來許多幾何圖形的物體。沒想到伽利略不僅繪畫技藝突飛猛進，對這些幾何圖形的迷戀也是日甚一日。他問文森西奧:“爸爸，這些幾何圖形到底有什么用呢?”“為什么這樣問呢，伽利略?”文森西奧一時弄不清伽利略又在想什么。“爸爸，我覺得挺奇怪的。畫畫的時候，我發(fā)現(xiàn)好多東西，比如房子、馬車、書桌……什么的，好像都與幾何圖形有關(guān)?！薄坝嘘P(guān)?怎么有關(guān)?”“嗯，就是說，它們都是各種幾何圖形組成的?？伤坪鯖]這么簡單。只是我想來想去也想不明白，除了這個，它們還能有什么復(fù)雜的關(guān)系呢?”文森西奧看著緊皺雙眉的伽利略，內(nèi)心十分欣慰。兒子比一般的孩子更加善于觀察，善于思考，而且對學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣，將來一定會有出息的?！百だ?，你的問題我無法回答。”想了想，文森西奧問道,“不過，你愿意學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)嗎?也許你學(xué)了數(shù)學(xué)，就能明白你說的這種復(fù)雜關(guān)系了。而且，你還會發(fā)現(xiàn)許多更有意思、更有用的東西?！薄罢娴?”伽利略樂得蹦了起來，高聲叫道,“我愿意，當然，我愿意!” 打那以后，文森西奧正式開始教伽利略學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，這本來也是文森西奧的特長。雖然在一般人看來，數(shù)學(xué)本身是枯燥無味的，可伽利略的興趣卻明顯高漲。他常常為了尋求一道數(shù)學(xué)題的解法而絞盡腦汁，廢寢忘食。他似乎隨時都在思考，隨時都準備思考，逐漸養(yǎng)成了習(xí)慣，而這種習(xí)慣，無疑對他以后的科學(xué)研究工作大有裨益。愛問為什么，愛思考和動手轉(zhuǎn)眼間，伽利略7歲了。在音樂、繪畫、數(shù)學(xué)方面，他都已經(jīng)小有造詣。他做任何事情，都不只是簡單地模仿，而總是問個“為什么”，常常能夠舉一反三。這時候，伽利略已經(jīng)有了兩個妹妹。作為家里的長子，他必須替母親分擔(dān)照顧妹妹們的責(zé)任，這使得他常常很煩惱，因為妹妹們總是纏著他，照顧她們要花去他相當多的精力，以至于沒有時間來思考他想思考的問題。一次全家去看木偶戲，給了他很大的啟發(fā)。他發(fā)現(xiàn)妹妹們對木偶十分著迷。他想:“我為什么不自己給妹妹們做一些木偶呢?如果她們喜歡玩木偶，我不就可以有更多的時間做自己的事了嗎?”于是，他極力回想著木偶的樣子，琢磨著怎么能夠使那些木偶運動起來。當時，他在臺下只是遠遠地看，似乎每個木偶上都有好幾條線，演員們就是通過這幾條線來控制木偶的。伽利略找來木頭、刀、線等工具，花了三天三夜時間，手上也不知被劃破了幾刀，終于做出了第一個木偶。他給木偶描上臉譜，拿給妹妹們看。果然，兩個妹妹歡呼雀躍，立刻就被這個新玩具吸引了。伽利略卻并不怎么高興，因為這個木偶，動起來還很僵硬，只能做一些簡單的動作。有什么地方不對呢?他又琢磨開了。“你看看我是怎么走路的，伽利略?！蔽纳鲓W有意啟發(fā)他。伽利略怔怔地看著父親在客廳里走了兩個來回，突然間恍然大悟:“我知道了，人有關(guān)節(jié)!”伽利略一把從妹妹手中奪過木偶，立刻動手進行改進。再試試，哈，成功了!伽利略一發(fā)不可收拾，又用碎布頭代替木頭，接著做了好幾個木偶，還替妹妹們編了一出木偶戲，給她們每個人安排了幾個角色。他自己呢，當然有了更多的時間，可以安心地思考問題。不過，他也從此迷上了手工制作，常常自己動手做一些東西。顯示出非常人的思維父母巧引導(dǎo)1572年，伽利略已經(jīng)8歲了。他個子不高，還有一點兒胖，但這并不影響他觀察細膩，思維敏捷。一天晚飯后，文森西奧帶著全家人到比薩廣場散步。伽利略和妹妹們高興地在廣場上奔跑、跳躍，就像歡樂的羊群。突然，伽利略跑到文森西奧身邊，指著比薩斜塔，好奇地問:“爸爸，那座塔怎么是斜的?”“哦，你是說比薩斜塔。當初建造這座塔的時候，由于某種計算上的錯誤，塔還沒建成就已經(jīng)傾斜了?！蔽纳鲓W隨口說?！澳撬鼮槭裁床粫鼓?”伽利略顯然不滿意父親的回答。“這個，我也說不好。不過，這座塔已經(jīng)成為世界建筑史上的奇跡了?！?“等我長大了，一定會揭開這個迷的!”伽利略充滿自信地說著，轉(zhuǎn)身又跑開了。望著伽利略遠去的背影，文森西奧夫婦倆討論起來。文森西奧說:“親愛的，你不覺得咱們的兒子是個天才嗎?他總是比別的孩子觀察得仔細，思考得多?！?“是呀，現(xiàn)在他的問題越來越多，也越來越難回答了?！濒名悑I微笑著說，“再過幾年，咱們應(yīng)該讓他到佛羅倫薩去上學(xué)，聽說那兒的瓦布羅薩的卡馬多斯修道院還不錯?！毙薜涝菏翘熘鹘膛嘤?xùn)神父的學(xué)院，不過在當時，還沒有世俗的普通學(xué)校，請不起家教的孩子只能到修道院去學(xué)習(xí)，因為除了宗教教義，修道院也傳授一些算術(shù)、拉丁文知識?！皩Γ蝗?，伽利略整天學(xué)些數(shù)學(xué)、音樂之類的，就算成為數(shù)學(xué)家、音樂家，又有什么用呢?”文森西奧說。伽利略并不知道父母對自己的安排，仍然睜著一雙好奇的眼睛，仔細地觀察著身邊的一切。他尤其對天空的事物感到不可理解，常常想，白天月亮星星都到哪兒