【正文】 特別是關(guān)注留守兒童的心理健康，為留守兒童建立了跟蹤檔案。通過以上這些措施，做到了安全教育，警鐘長鳴，營造了“關(guān)愛生命，關(guān)注安全”的氛圍，增強(qiáng)了全校師生關(guān)心安全、支持安全的責(zé)任感、緊迫感，提高了學(xué)生自防自救的意識(shí)。四、加大經(jīng)費(fèi)投入，維護(hù)校園安全為了保障綜合治理工作正常進(jìn)行，學(xué)校在加強(qiáng)安保工作隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí)，先后投入幾萬元，在教學(xué)樓設(shè)置電路專線，購置滅火器，添置了警棍、鋼叉等安全防護(hù)器材，在人員出入易擁擠的地方，特別是樓梯間張貼了標(biāo)語或安全警示牌，在校園重點(diǎn)要害部門部位安裝監(jiān)控系統(tǒng)，確保保校園監(jiān)控?zé)o死角。總之，我校綜治安全工作雖然取得了一定的成績，但與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求和兄弟學(xué)校相比還有一定的差距。我們將繼續(xù)探索新思路、新方法，把學(xué)校綜治安全管理工作做實(shí)、做好，為建設(shè)“平安校園”做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。2015年9月21日綜合治理先進(jìn)個(gè)人事跡材料赤眉鎮(zhèn)中心小學(xué)王曉濤作為學(xué)校的綜合治理工作主干，一年以來，我通過工作實(shí)踐，在綜治方面的工作取得了一定的成績，確保了全體師生的安定和團(tuán)結(jié)，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定做出了自己的最大努力，下面就我今年的工作進(jìn)行總結(jié)。一、給全校師生深入滲透安全意識(shí)為了給學(xué)校提供一個(gè)和諧安全的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，防止各種意外傷害事故的發(fā)生，在各級(jí)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)“安全第一、預(yù)防為主”的方針，我采取了許多切實(shí)有力的措施，付出了艱巨的努力，利用每星期一廣播操時(shí)間召開全校安全大會(huì)，在本著“多一份防范，少一份危險(xiǎn)，教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響一個(gè)社區(qū)”的原則和精神指導(dǎo)下，對(duì)師生進(jìn)行安全教育，杜絕事故，確保安全。我們還要求各班班主任利用班會(huì)課，在各班大力宣傳安全意識(shí)。二、建章立制，積極預(yù)防消除隱患為了加強(qiáng)我校的安全工作，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，保護(hù)學(xué)生、教職工及學(xué)校的合法權(quán)益，根據(jù)《義務(wù)教育法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，制定了《赤眉鎮(zhèn)中心小學(xué)安全教育措施》、《赤眉鎮(zhèn)中心小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范——嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生》、《赤眉鎮(zhèn)中心小學(xué)消防制度》、《飲用水安全責(zé)任制》、《赤眉鎮(zhèn)中心小學(xué)安全管理督查制度》，在此基礎(chǔ)上建立和完善了學(xué)校安全常規(guī)管理制度，對(duì)教育教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)提出了安全要求，并對(duì)校內(nèi)安全防范重點(diǎn)環(huán)節(jié)和重點(diǎn)區(qū)域加強(qiáng)管理，預(yù)防和消除教育教學(xué)環(huán)境中存在的安 全隱患，每周五都對(duì)本周安全工作作全面檢查總結(jié)。三、抓好法制教育，增強(qiáng)全校師生法制意識(shí)加大法制教育宣傳力度，切實(shí)抓好預(yù)防和減少青少年違法犯罪工作。開展形式多樣、生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，是進(jìn)行法制教育的重要手段之一。我花費(fèi)了很多精力采集各種資料，精心制作，建立了法制安全教育基地，充分運(yùn)用廣播、錄像、板報(bào)、標(biāo)語、墻報(bào)、展板、知識(shí)競賽、圖片等形式，既大張旗鼓，又扎扎實(shí)實(shí)，寓教于樂，把宣傳活動(dòng)搞得有聲有色、家喻戶曉、深入人心。在宣傳活動(dòng)中，做到了“五落實(shí)”，即經(jīng)費(fèi)落實(shí)、資料落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、人員落實(shí)、陣地落實(shí)。法制安全教育課開設(shè)面達(dá)100%以上，做到了有課時(shí)、有教師、有考核。還積極組織師生員工面向社會(huì)，開展街頭宣傳活動(dòng)，力求把綜治、法制、穩(wěn)定等有關(guān)精神輻射到社會(huì)的每一個(gè)角落。積極參加國際禁毒日宣傳活動(dòng)，突出了“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”的宣傳主題，四、建立幫扶網(wǎng)絡(luò)，做好留守兒童、問題學(xué)生的幫扶工作為了構(gòu)造和諧校園，針對(duì)我校的行為不良生，特制定了《對(duì)行為不良生幫教措施》，做到不歧視學(xué)生，真正體現(xiàn)了對(duì)“行為不良生”的關(guān)愛，使他們感受到學(xué)校的溫暖、教師的溫暖、同學(xué)的溫暖。由于我學(xué)區(qū)外出務(wù)工人員較多，很多學(xué)生就成為所謂的“留守學(xué)生”，此類學(xué)生在家沒有父母的約束，所以養(yǎng)成了各種各樣的不良習(xí)慣。學(xué)校特意強(qiáng)化了學(xué)校之間與留守學(xué)生家長的通訊網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系，讓這些外出務(wù)工的家長在第一時(shí)間了解到他們的子女在校的具體動(dòng)態(tài)。學(xué)校為構(gòu)建和諧平安，盡職盡責(zé)地為他們營造了一個(gè)互動(dòng)平臺(tái)，使他們?cè)谕夥判?。此舉得到了社會(huì)的一致好評(píng)。五、做好了學(xué)校及周邊治安環(huán)境的整頓工作為了構(gòu)建和諧校園，針對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象，也加大、加強(qiáng)綜治力度。諸如學(xué)校兩側(cè)的各類飲食場所，特別是游動(dòng)攤點(diǎn)，由學(xué)校牽頭，工商、衛(wèi)生監(jiān)督等部門專門對(duì)此類場所進(jìn)行了綜合治理。根據(jù)國務(wù)院《加強(qiáng)學(xué)校管理，共建和諧校園》、全國加強(qiáng)中小學(xué)管理工作電話會(huì)議的精神，由公安派出所、工商、學(xué)校發(fā)布了整治校園周邊環(huán)境的聯(lián)合通告，并聯(lián)合組織了由派出所、工商、學(xué)校組成的督查組，不定時(shí)對(duì)網(wǎng)吧進(jìn)行督查。以上措施落實(shí)到了實(shí)處，起到了明顯的效果。我個(gè)人對(duì)于綜治工作，傾注了大量的勞動(dòng)和心血的，在今后的綜治工作，還是要不斷加強(qiáng)自身的提高，不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，及時(shí)解決綜治工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷為提高我校的教育教學(xué)水平服務(wù)，保障師生的安全。2015年9月21日第四篇：優(yōu)化育人環(huán)境,共建平安和諧校園優(yōu)化育人環(huán)境，共建平安和諧校園各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師上午好。中館驛鎮(zhèn)教育教學(xué)在全體領(lǐng)導(dǎo)老師的共同努力下，正穩(wěn)健的向前發(fā)展，取得了可喜的成績。后勤保障在不斷的加強(qiáng)，育人環(huán)境在不斷的改善。為了創(chuàng)辦人民滿意教育，共建平安和諧校園，總結(jié)過去，展望未來，特對(duì)我鎮(zhèn)1011后勤安全穩(wěn)定工作進(jìn)行回顧：成績方面一、后勤四創(chuàng)成績顯注各校后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)在逐步完善。我鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校狠抓后勤管理與服務(wù)，后勤設(shè)備和學(xué)生生活條件不斷改善，后勤服務(wù)和保障能力不斷提高。鎮(zhèn)中、水中、浮中、迎小食堂寬敞明亮，鎮(zhèn)中還將學(xué)生食堂粉刷一新。食堂已逐步實(shí)現(xiàn)了安全、衛(wèi)生的后勤育人環(huán)境。各校食堂均配備了開水、熱水的供水設(shè)施，食品冷藏設(shè)備，消防安全設(shè)備，專用的消毒用具及洗刷池，能做到餐具、容器的及時(shí)洗滌和消毒。做到了生食間與操作間分設(shè)。各校垃圾處理及時(shí)，食堂內(nèi)的廢棄物有專用容器且存放合理，鎮(zhèn)中還購置了專用的垃圾桶，做到了垃圾的不外露、不落地。宿舍管理方面，各校做到了男女生寢室分區(qū)設(shè)置，寢室干凈衛(wèi)生、寬敞明亮，門窗完好，有兼職或?qū)Ｂ毜乃奚峁芾韱T。鎮(zhèn)中還實(shí)行了封閉管理，寢室文化氛圍濃，各宿舍樓都配有消防、應(yīng)急安全器材，基本做到了能防止突發(fā)意外事件；浮橋河中學(xué)學(xué)生寢室做到了整潔、美化、清潔有家的感受。迎河集小學(xué)還專門定制了寢室門牌、內(nèi)外整理規(guī)范，為規(guī)范管理創(chuàng)造了條件。鎮(zhèn)小寢室內(nèi)務(wù)整理規(guī)范，被子、箱子、毛巾做到了擺放一條線。校園環(huán)境是人們進(jìn)校的第一感觀，校園的環(huán)境、文化能彰顯一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)理念和學(xué)校的綜合素質(zhì)。各校的校園環(huán)境和校園文化有一個(gè)大的提升，校園內(nèi)沒有垃圾，沒有衛(wèi)生死角，校園文化也各具特色。如鎮(zhèn)中、文小有溫馨警示牌，各校都有衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，有綠化的發(fā)展規(guī)劃，綠化的進(jìn)程在不斷加快。學(xué)校后勤基礎(chǔ)管理得到了全面提高。全鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校食堂管理制度齊全，責(zé)任落實(shí)到位。學(xué)校校長親自抓安全，逐級(jí)簽訂了安全責(zé)任狀，學(xué)校成立了師生共同參與的安全監(jiān)督機(jī)構(gòu)。食堂餐具定期消毒，工作人員持證著裝上崗，食堂衛(wèi)生責(zé)任區(qū)落實(shí)到人，食品進(jìn)出臺(tái)賬清楚。各校都制訂了物品中毒處理預(yù)案和措施，可操作性強(qiáng)。鎮(zhèn)中、鎮(zhèn)小、水中、迎小食堂餐飲文化氛圍濃，讓學(xué)生在不自覺中鞭策自我，接受教育。寢室基礎(chǔ)管理也有一個(gè)大的飛躍，寢室管理制度齊全，宿舍管理員責(zé)任明確，學(xué)校、寢教室都有相應(yīng)的學(xué)生花名冊(cè)，班主任、寢室管理員電話以及報(bào)警電話，為學(xué)生的安全提供了保障。二、穩(wěn)妥實(shí)施營養(yǎng)干預(yù)措施，改善學(xué)生營養(yǎng)膳食結(jié)構(gòu)通過全體領(lǐng)導(dǎo)老師的廣泛宣傳，大多數(shù)學(xué)校推行了學(xué)生奶的征訂，有效地改善了學(xué)生基本膳食，平衡了學(xué)生的飲食結(jié)構(gòu)。寄宿制學(xué)校能結(jié)合實(shí)際都制訂了一周菜譜，基本做到了學(xué)生主食吃飽，付食增加蛋白質(zhì)和微量營養(yǎng)，保證學(xué)生發(fā)育的基本營養(yǎng)需求。三、構(gòu)建平安和諧校園本，中心校以“構(gòu)建平安和諧校園” 為中心，充分發(fā)揮全員參與的優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文件精神，認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，狠抓管理，明確責(zé)任，完善制度，規(guī)范辦學(xué)，學(xué)校安全工作取得了顯著效果，為少年兒童的健康成長創(chuàng)造了良好的條件。校園安全管理方面機(jī)制健全，責(zé)任明確。各學(xué)校都成立了以“一把手”負(fù)總責(zé)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，分工明確，安全管理網(wǎng)絡(luò)責(zé)任落實(shí)。學(xué)校層層簽訂了責(zé)任狀。各校制訂了各項(xiàng)安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案，并根據(jù)中心學(xué)校期初的要求召開了不同層面的安全專題會(huì)議。搞好安全教育，落實(shí)內(nèi)保工作。三所中學(xué)還舉行了安全知識(shí)競賽活動(dòng)。學(xué)校在期初還開展了生動(dòng)有趣的安全演練，提高了學(xué)生自護(hù)自救的能力。學(xué)校在經(jīng)濟(jì)困難的情況下，配置了保安門衛(wèi)，從源頭消除安全隱患。嚴(yán)格出入登記手續(xù)，配合學(xué)校巡邏隊(duì)搞好校內(nèi)外安全。校園安全防范方面搞好學(xué)校周邊環(huán)境，消除安全隱患。中心學(xué)校配合鎮(zhèn)綜治辦、派出所和學(xué)校所在的村領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校周邊的環(huán)境進(jìn)行治理，效果顯著?！叭乙粡d一吧”和攤點(diǎn)遠(yuǎn)離了學(xué)校，給學(xué)校育人創(chuàng)設(shè)了一個(gè)好的環(huán)境。在學(xué)校內(nèi)部安保器材設(shè)備配備齊全，專人保管按時(shí)維護(hù)。搞好疾病知識(shí)的宣傳和預(yù)防。各學(xué)校都認(rèn)真做好疾病預(yù)防知識(shí)的宣傳，辦好宣傳欄和固定的宣傳標(biāo)語（水月寺最規(guī)范），建立了學(xué)生的健康檔案。中心學(xué)校聯(lián)系市愛衛(wèi)會(huì)對(duì)住宿生學(xué)校進(jìn)行全面消毒。校舍和交通安全各學(xué)校對(duì)校舍和設(shè)備設(shè)施進(jìn)行安全隱患排查，出現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告，及時(shí)處理，嚴(yán)防校舍安全事故的發(fā)生。各學(xué)校利用班會(huì)課、國旗下的講話等一切陣地進(jìn)行交通安全知識(shí)宣傳，并組建護(hù)路隊(duì)，在放假時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行護(hù)送。三所中學(xué)根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，邀請(qǐng)了高管交警大隊(duì)、鐵路公安派出所和中館驛派出所進(jìn)行了交通安全知識(shí)講座和法制講座。水月寺中學(xué)還組織了學(xué)生進(jìn)行了“珍愛生命，安全在我心中”的演講比賽和全體學(xué)生的宣誓。規(guī)范學(xué)校用車。校車嚴(yán)格按照教育局和交通管理部門的規(guī)定，做到手續(xù)齊全，規(guī)范管理，安全第一。心理健康教育各學(xué)校按上級(jí)要求建立了心理咨詢室，制訂了咨詢室管理制度，明確了咨詢師職責(zé)。學(xué)校統(tǒng)一安排有經(jīng)驗(yàn)的教師、班主任擔(dān)任咨詢師，對(duì)學(xué)生定期進(jìn)行心理輔導(dǎo)。幼兒園資質(zhì)規(guī)范整頓幼兒園證件齊全，辦園資質(zhì)合格。中心學(xué)校要求安全設(shè)施必須到位，牢固樹立安全第一的思想。中心學(xué)校定期對(duì)幼兒園督查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)責(zé)令整改。學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移工作各中小學(xué)根據(jù)上級(jí)精神，認(rèn)真宣傳和做好了學(xué)生的平安保險(xiǎn)工作，有效地轉(zhuǎn)移了風(fēng)險(xiǎn)。建立教育行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理服務(wù)體系后，安全教育多了一條渠道。我鎮(zhèn)的學(xué)生投保