蘇教版四年級(jí)下冊(cè)永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士課件(已改無(wú)錯(cuò)字)
2023-01-23 10:12:44 本頁(yè)面
【正文】 有時(shí)甚至聲色俱厲地把同事關(guān)在門(mén)外，讓你毫無(wú)協(xié)商的余地。 從這段話中你能體會(huì)到什么？ （ 4）她深知，也許有一天自己可能倒下，但能夠不讓自己的同事受感染，她心甘情愿 ! 找出最讓你感動(dòng)的地方。 反復(fù)讀讀這句話，你仿佛看到一個(gè)怎樣的葉欣？ 假如： ? 假如你是葉欣的同事，你會(huì)怎樣說(shuō)？ ? 假如你是葉欣的孩子，你會(huì)怎樣說(shuō)？ ? 假如你是葉欣救治過(guò)的病人，你會(huì)怎樣說(shuō)？ ? 假如你是葉欣，你會(huì)怎么說(shuō)？ ? 同學(xué)們，現(xiàn)在你最想對(duì)葉欣阿姨說(shuō)些什么？ 找出最讓你感動(dòng)的地方。 （ 5）雖然上班前她就感覺(jué)到身體疲倦不適，但還是堅(jiān)持在科室里忙碌著，密切關(guān)注著每一個(gè)患者的病情。勞累了一上午，連水都沒(méi)喝一口，只覺(jué)得周身困乏疼痛，不得不費(fèi)力地爬到床上休息。 讀一讀，談?wù)勛约旱捏w會(huì)。 多少人的努力和呼喚，都沒(méi)能挽留住葉欣匆匆離去的腳步。 同學(xué)們，你們仿佛看到、聽(tīng)到、感受到了什么？ 隔離早期 ,葉欣還能打電話 .她每天打電話回科里 ,叫大家記得吃預(yù)防藥 ,叫和她接觸過(guò)的同事注意體檢 ,叫護(hù)士給 7床的病人記錄尿量、給 9床的病人翻身、拍背 …… 發(fā)病第四天，她出現(xiàn)了呼吸困難，和急診科主任一起送進(jìn)了重癥監(jiān)護(hù)室。為了減少同事接觸她被傳染的機(jī)會(huì)，她給自己接補(bǔ)液。醫(yī)生、護(hù)士靠近她聽(tīng)肺、吸痰時(shí)，她艱難地在紙上寫(xiě)：“不要靠近我，會(huì)傳染?！痹洪L(zhǎng)和其他同事來(lái)探望時(shí)，她寫(xiě)著：“我很辛苦，但我頂?shù)米?。謝謝關(guān)心，但以后不要看我，我不想傳染給大家?！? 3月 11日，急診科張主任收到葉護(hù)士長(zhǎng)寫(xiě)的最后一張字條： “ 我實(shí)在頂不住，要上呼吸機(jī)了。 ” 同樣呼吸困難的張主任顫抖著寫(xiě)字回復(fù)她： “ 護(hù)士長(zhǎng)，你一定要堅(jiān)持?。∪旱尼t(yī)生護(hù)士都
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