觀原地雙手頭上前拋實心球課報告(已改無錯字)
2024-11-15 06 本頁面
【正文】 ：雙手頭上前拋實心球是中學(xué)體育投擲教材的一個重點項目。它對學(xué)生正確地用力方法的培養(yǎng)非常有益。本課旨在通過學(xué)生的小組合作、自主探究來體會雙手頭上前拋實心球動作要領(lǐng)，從而掌握動作方法，提高投擲能力。在游戲環(huán)節(jié)也是注重了學(xué)生的小組合作，讓學(xué)生探究出較好的方法來完成游戲。在教學(xué)過程中，重點要發(fā)揮小組合作的作用來提高課堂教學(xué)的效果。教學(xué)內(nèi)容：雙手頭上前拋實心球游戲《爭渡》教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)雙手頭上前拋實心球的動作方法和技術(shù)要領(lǐng)，讓大部分學(xué)生對能對技術(shù)動作有所了解，并能基本掌握動作方法和技術(shù)要領(lǐng)；發(fā)展學(xué)生的上肢爆發(fā)力及腰腹力量，培養(yǎng)學(xué)生正確的投擲用力方法；提高學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，培養(yǎng)集體主義榮譽(yù)感。教學(xué)過程：教師提前做好場地和器械的準(zhǔn)備。體委整隊、報告人數(shù)。教師宣布上課，師生問好。宣布本課內(nèi)容:雙手頭上前拋實心球及游戲《爭渡》。動員學(xué)生上好本課。安排見習(xí)生。教師帶領(lǐng)學(xué)生集體慢跑400米，做柔韌練習(xí)、徒手操及活動關(guān)節(jié)。師：大家會實心球投擲嗎？ 生：會。（有的說不會。）師：哪個同學(xué)說一說投擲實心球需要身體哪些部位發(fā)力嗎？ 生1：手臂。生2：腿、腰師：同學(xué)們說得很好，投擲實心球主要是腿部、腰腹及手臂發(fā)力。師：那大家知道實心球在空中運行走的是一條什么軌跡呢？ 生：曲線……拋物線……師：對，是拋物線。那如果想投遠(yuǎn)，那出手角度應(yīng)該是多少？ 生：不知道師：等大家上初三學(xué)了物理就知道了，下面各組分組去研究一下投擲實心球的出手角度和用力部位及方法。學(xué)生分組探討，共同探究教師提出的問題。教師巡回觀察，觀察學(xué)生的研究情況。學(xué)生以組為單位選取一名代表陳述自己組的探究成果。教師根據(jù)學(xué)生探究的情況，講解投擲實心球的動作方法和技術(shù)要領(lǐng)。學(xué)生認(rèn)真聽取教師的講解和要求。學(xué)生根據(jù)教師的教授和自己的探究成果，在教師的帶領(lǐng)下依次練習(xí)。注意用力的方式和投擲的角度。教師找?guī)酌麆幼鬏^好的學(xué)生出來展示，然后師生共同評價這幾個學(xué)生的優(yōu)點和不足。學(xué)生在教師的指揮下再練習(xí)。教師講評學(xué)生練習(xí)的總體情況，對以后的投擲實心球練習(xí)做出要求。師：同學(xué)們！當(dāng)你遇到一條大河時怎么辦？ 生：游過去……坐船過去……師：那我們現(xiàn)在做一個《爭渡》的游戲好不好？ 生：好！教師介紹游戲方法和游戲規(guī)則學(xué)生領(lǐng)到手提墊后分組討論、實踐游戲的方法和竅門 學(xué)生分組競賽競賽結(jié)束評出優(yōu)勝組，大家鼓掌祝賀。師：大家通過這個游戲想到了什么呢？ 生：全體組員要團(tuán)結(jié)協(xié)作……師：對，大家說地很好，希望大家以后一定要互幫互助、團(tuán)結(jié)協(xié)作。教師帶領(lǐng)學(xué)生做肢體放松和意念放松。小節(jié)本課，表揚課堂表現(xiàn)好的同學(xué)。布置收器械。宣布下課、師生再見。第五篇：雙手頭上前拋實心球說課稿雙手頭上前拋實心球說課稿今天我說課的內(nèi)容是（雙手頭上前拋實心球）。下面我將從教材分析、學(xué)情分析、指導(dǎo)思想、教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)重點、難點、教學(xué)方法與運用、教學(xué)過程等方面來說一下。一、教材分析雙手頭上前拋實心球是《新課標(biāo)》要求學(xué)會的基本動作之一，它是學(xué)習(xí)較復(fù)雜投擲動作的基礎(chǔ)，也是一種自我力量練習(xí)的基本方法。在課的練習(xí)安排上，必須從易到難，循序漸進(jìn)，即面向全體，又注重個性發(fā)展，注意運動安全。二、學(xué)情分析學(xué)生對新鮮事物都充滿著好奇心與求知欲，我們要充分發(fā)揮學(xué)生的主動求知欲望讓學(xué)生帶著疑問一點一點的了解課的內(nèi)容，讓同學(xué)們能夠在生活中找到學(xué)習(xí)項目的類似應(yīng)用。讓學(xué)生充分的了解到學(xué)習(xí)的重要性與必要性。三、指導(dǎo)思想在堅持生命教育下，堅持健康第一、以學(xué)生發(fā)展為本，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣為主要目標(biāo)。使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中相互合作、共同探究、體驗成功的樂趣。四、學(xué)習(xí)目標(biāo)1認(rèn)
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