【總結(jié)】中小學(xué)課件教學(xué)目標(biāo)?解釋；在學(xué)習(xí)中學(xué)會查閱書刊以及其他信息源，培養(yǎng)學(xué)生愛提問、愿意合作交流的科學(xué)情感態(tài)度價值觀。?，學(xué)習(xí)二氧化碳簡單性質(zhì)的觀察實(shí)驗(yàn)，提高學(xué)生動手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?，進(jìn)行珍愛生命的教育，逐步養(yǎng)成細(xì)致觀察的學(xué)習(xí)習(xí)慣和尊重事實(shí)的科學(xué)態(tài)度。?，知道常見的呼吸系統(tǒng)疾病的產(chǎn)生和預(yù)防方法。鼻氣管
2024-12-11 05:19
【總結(jié)】？地震是地殼巖石在地球內(nèi)部力量的作用下，發(fā)生斷裂或錯位而引起的震動現(xiàn)象。一、地震形成的原因震源是地震的發(fā)源地，一般位于地表以下0～300千米處。震中是震源在地面上的垂直投影處，一般受地震的影響最大。震中距是地表某地距震中的距離。倒塌的房屋唐山大地震倒塌的
2024-12-11 05:18
【總結(jié)】課題5、導(dǎo)體與絕緣體課型時間年月日教學(xué)目標(biāo)1、有的物質(zhì)易導(dǎo)電，這樣的物質(zhì)叫做導(dǎo)體;有的物質(zhì)不易導(dǎo)電，這樣的物質(zhì)叫做絕緣體2、導(dǎo)電性是材料的基本屬性之一。重點(diǎn)難點(diǎn)1、有的物質(zhì)易導(dǎo)電，這樣的物質(zhì)叫做導(dǎo)體;有的物質(zhì)不易導(dǎo)電，這樣的物質(zhì)叫做絕緣
2024-11-28 10:22
【總結(jié)】13導(dǎo)體和絕緣體科學(xué)探究目標(biāo)：1、能根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)區(qū)分各種材料是否能導(dǎo)電。2、能用實(shí)驗(yàn)的方法驗(yàn)證各種材料是否導(dǎo)電。3、能說出對實(shí)驗(yàn)材料分類的依據(jù)，并進(jìn)行分類和記錄。情感態(tài)度價值觀目標(biāo)：愿意把自己知道的區(qū)別導(dǎo)體和絕緣體的方法及安全用電的方法與其他同學(xué)交流。科學(xué)知識目標(biāo)：1、能分別舉例說明有的材料容易導(dǎo)電，有的材料
2024-12-09 05:13
【總結(jié)】13導(dǎo)體和絕緣體一、教學(xué)目標(biāo)：1、能根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)區(qū)分各種材料是否能導(dǎo)電。2、能用實(shí)驗(yàn)的方法驗(yàn)證各種材料是否導(dǎo)電。3、能說出對實(shí)驗(yàn)材料分類的依據(jù)，并進(jìn)行分類和記錄。4、能分別舉例說明有的材料容易導(dǎo)電，有的材料不容易導(dǎo)電。5、能用自己的話解釋導(dǎo)體和絕緣體的概念。6、能鑒別常見行為是否符合安全用電要求，并說出
【總結(jié)】導(dǎo)線橡膠塑料銅芯導(dǎo)線銅芯橡膠塑料橡皮電路檢測器檢測橡皮的導(dǎo)電性檢測物體導(dǎo)電性時要注意哪些問題？?溫馨提醒：。。，要重復(fù)檢測多次。，合理得分析后說說自己的發(fā)現(xiàn)。我們的檢測記錄第（）小組實(shí)驗(yàn)材料預(yù)測檢
2024-11-30 00:51
【總結(jié)】編號： 時間：2021年x月x日 海納百川 頁碼：第12頁共12頁 導(dǎo)體和絕緣體物理教案 導(dǎo)體和絕緣體物理教案 作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師，有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作，教案是備課...
2025-04-13 21:28
【總結(jié)】2消化與吸收板塊：教學(xué)課件第2單元營養(yǎng)與健康人體消化器官找一找我們的消化器官在身體內(nèi)的位置。人體消化器官饅頭依次經(jīng)過的消化器官路徑：口腔—食管—胃—小腸—大腸食物在人體內(nèi)旅行小腸內(nèi)表面的構(gòu)造絨毛毛細(xì)血管
2024-11-17 20:37
【總結(jié)】飲食與健康你喜歡吃哪些食物毒蠅鵝膏河豚瘦肉精豬小組交流學(xué)習(xí)食物營養(yǎng)平衡寶塔什么原因造成了他們這樣？牙齦出血便秘體重偏瘦體重過胖便秘口腔潰瘍個子難長
2024-11-17 02:07
【總結(jié)】信息時代湘版4上4單元4節(jié).唐銘憶人們?yōu)槭裁捶Q現(xiàn)在進(jìn)入了“信息時代”？人們?yōu)槭裁捶Q現(xiàn)在進(jìn)入了“信息時代”？人們?yōu)槭裁捶Q現(xiàn)在進(jìn)入了“信息時代”？你知道正確使用互聯(lián)網(wǎng)嗎？放煙火：燃放煙火是最常見的求救方法。白天用
2024-12-13 10:24
【總結(jié)】像銅絲那樣容易讓電流通過的物體，叫導(dǎo)體。像導(dǎo)線外包著的塑料那樣不容易讓電流通過的物體，叫絕緣體。檢測一塊橡皮是否導(dǎo)電?1、先預(yù)測一塊橡皮是否導(dǎo)電?2、使電路檢測器的兩個檢測頭相互接觸，檢驗(yàn)小燈泡是否發(fā)光。3、用兩個檢測頭接觸橡皮的兩端，觀察小燈泡是否發(fā)光。4、重復(fù)檢測一次，并將檢測時的小燈泡亮和不亮的情況記錄下來。
【總結(jié)】聽，你聽到什么？藍(lán)色的多瑙河聲音的特性學(xué)習(xí)目標(biāo)?，感受千差萬別的聲音。?，認(rèn)識聲音的響度與聲源振動的振幅有關(guān)。?，認(rèn)識聲音的音調(diào)與聲源振動的頻率有關(guān)。這段音樂中的聲音有哪些差別？?聲音的高低（音調(diào)）有差別；?聲音的大?。懚龋┯胁顒e；?不同樂器演奏出的聲音不一樣（音色）；??
2024-12-11 05:44
【總結(jié)】小學(xué)《科學(xué)》三年級上冊1校園尋“寶”板塊：教學(xué)課件第一單元走進(jìn)科學(xué)也許，在我們的眼中，綠樹紅花小小草……飛鳥走獸毛毛蟲，流水、泥沙、枯枝、落葉，是那樣平常，那樣無關(guān)緊要，可是，在少年達(dá)爾文的眼中，卻是探尋大自然無窮奧秘的寶藏。達(dá)爾文簡介達(dá)爾文，
2024-12-11 05:20
【總結(jié)】一、導(dǎo)體與絕緣體燈泡亮了燈泡沒有亮檢測過程中應(yīng)該注意的：（1）從盒子里拿出物體，逐樣進(jìn)行預(yù)測并記錄。（2）把電路檢測器的兩個檢測頭接觸一下，看看燈泡是否發(fā)亮。（3）用兩個檢測頭逐個接觸物體的兩端，看看燈泡是否發(fā)亮。（4）連續(xù)重復(fù)檢測兩次。（5）把檢測時燈泡是否亮記錄在《檢測記錄表》上。（6）
2024-12-11 15:56
【總結(jié)】導(dǎo)體和絕緣體一、教學(xué)目標(biāo)：、什么是絕緣體。，檢測常見物體的導(dǎo)電性能。。。。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：：認(rèn)識常見的導(dǎo)體和絕緣體。：認(rèn)識人體、水也是導(dǎo)體?！半娐窓z驗(yàn)器”動手小實(shí)驗(yàn)像鋼尺、鐵釘這些容易導(dǎo)電的物體，叫做導(dǎo)體。像
2024-12-13 18:45
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