20xx秋人教版音樂(lè)五上第二單元森林狂想曲1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過(guò)欣賞，能夠正確的感受樂(lè)曲的情緒。2、通過(guò)分段欣賞，能夠正確說(shuō)明樂(lè)曲的結(jié)構(gòu)。3、知道每段樂(lè)曲演奏的樂(lè)器及該樂(lè)器的音色。4、知道保護(hù)環(huán)境的重要性。輕音樂(lè)：指介于古典音樂(lè)和流行音樂(lè)之間的一種通俗音樂(lè)形式。輕音樂(lè)以通俗方式詮釋樂(lè)曲，其來(lái)源可以是原創(chuàng)，也可以是對(duì)古典音樂(lè)、流行音樂(lè)或者民謠進(jìn)行改編而成。

2024-12-11 04:46

20xx秋人教版音樂(lè)五上第三單元大家一起來(lái)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】我們大家一起來(lái)啊依呀依呀，啊依呀依呀，啊依呀依呀，大家一起來(lái)。啊依呀依呀，啊依呀依呀，啊依呀依呀，大家一起來(lái)。在這里跳舞，在這里開(kāi)懷，說(shuō)一說(shuō)理想說(shuō)一說(shuō)未來(lái)。不要再徘徊，不要再等待，美好的前程永遠(yuǎn)等你來(lái)。啊依呀依呀，我們大家一起來(lái)，不要把那真心當(dāng)成游戲猜，啊依呀依呀，我們大家一起來(lái)，為我們明天的輝煌去喝彩。?啊依呀依呀，啊依呀依呀，啊依呀依呀，

2024-12-11 04:46

20xx秋人教版音樂(lè)五上第一單元依馬呀吉松ppt課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】依馬呀吉松請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)一聽(tīng)：這首歌曲具有哪個(gè)少數(shù)民族音樂(lè)的風(fēng)格？藏族音樂(lè)風(fēng)格音域?qū)拸V節(jié)奏自由旋律起伏大聲音高亢嘹亮氣息悠長(zhǎng)請(qǐng)同學(xué)們總結(jié)一下藏族民歌的特點(diǎn)。請(qǐng)同學(xué)們看譜聆聽(tīng)歌曲《依馬呀吉松》，并思考：這首藏族民歌演唱了什么內(nèi)容？它的情緒是怎樣的？音樂(lè)知識(shí)

2024-11-19 14:47

20xx秋人教版音樂(lè)五上第五單元藍(lán)色多瑙河圓舞曲word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)樂(lè)曲欣賞，感受圓舞曲的風(fēng)格，廣泛了解異國(guó)文化，豐富學(xué)生的情感體驗(yàn)，提高舞曲音樂(lè)的鑒賞能力。2.記憶第一圓舞曲主題旋律，模唱主題旋律，了解圓舞曲的速度、旋律特點(diǎn)，體驗(yàn)樂(lè)曲充滿活力的、抒情優(yōu)美的情緒特點(diǎn)。教學(xué)重、難點(diǎn)1.介紹奧地利作曲家約翰·施特勞斯，了解作曲家創(chuàng)作的其他代表作品。[來(lái)源:Zxxk.Com]

2024-11-28 16:14

20xx秋人教版音樂(lè)三上第五單元兒童圓舞曲-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?jī)和瘓A舞曲教學(xué)目標(biāo)1.了解圓舞曲的特點(diǎn)，準(zhǔn)確把握?qǐng)A舞曲節(jié)奏，學(xué)唱歌曲《兒童圓舞曲》，學(xué)跳集體舞。2.感受歌曲歡快的情緒。教學(xué)重、難點(diǎn)1.指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用連貫的氣息演唱歌曲。2.通過(guò)討論和對(duì)比的方法，分析音樂(lè)旋律的起伏變化，運(yùn)用稍有變化的力度表現(xiàn)各樂(lè)句的不同情緒，培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)表現(xiàn)力。教材分析《兒童圓舞曲》原是由萬(wàn)卯

2024-11-18 19:51

20xx秋人教版音樂(lè)一上第4單元小蜻蜓2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中小學(xué)課件節(jié)奏練習(xí)●○○●○●○?1、xxxx|xxx—|x—x||（3拍）●○●○●○●?2、

2024-12-11 04:50

20xx秋人教版音樂(lè)一上第4單元野蜂飛舞2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過(guò)聆聽(tīng)樂(lè)曲，體會(huì)速度、力度與塑造音樂(lè)形象的關(guān)系，掌握欣賞音樂(lè)的基本方法。2、培養(yǎng)音樂(lè)想象力。小耳朵聽(tīng)一聽(tīng)誰(shuí)在唱歌？野蜂飛舞《野蜂飛舞》是俄羅斯作曲家里姆斯基——科薩科夫所作歌劇《薩旦王的故事》第二幕第一場(chǎng)中的選曲。再

2024-12-11 04:50

20xx秋人教版音樂(lè)六上第一單元念故鄉(xiāng)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中小學(xué)課件《念故鄉(xiāng)》中小學(xué)課件教學(xué)目標(biāo)1、情感目標(biāo)：通過(guò)學(xué)唱《念故鄉(xiāng)》，感受作者濃郁的思鄉(xiāng)之情，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)故鄉(xiāng)的情感，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活的樂(lè)觀態(tài)度和對(duì)美好未來(lái)的向往和追求。2、知識(shí)技能目標(biāo)：了解作曲家生平和相關(guān)文化，激發(fā)學(xué)生用富有感情的聲音來(lái)演唱《念故鄉(xiāng)》。3、過(guò)程方法目標(biāo)：設(shè)情景法

2024-12-11 04:45

20xx秋人教版音樂(lè)一上第3單元好朋友2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】好朋友找朋友（有節(jié)奏地）找呀|找呀|找呀|找|找到|一個(gè)|朋|友敬個(gè)|禮呀|

2024-12-11 04:50

20xx秋人教版音樂(lè)五上第五單元雷鳴電閃波爾卡4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】雷鳴電閃波爾卡今天，我們要學(xué)習(xí)一首波爾卡作品，名字叫《雷鳴電閃波爾卡》。請(qǐng)同學(xué)們欣賞這首作品，仔細(xì)聽(tīng)辨作品中使用了什么打擊樂(lè)器來(lái)表現(xiàn)“雷鳴電閃”的？雷鳴——（）電閃——（）這首作品包括四個(gè)主題，請(qǐng)聽(tīng)第一個(gè)主題，這個(gè)主題表現(xiàn)了人們?cè)诒M情地舞蹈

2024-12-11 04:46

20xx秋人教版音樂(lè)五上第五單元雷鳴電閃波爾卡1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】作者簡(jiǎn)介?小約翰·施特勞斯（1825-1899），老約翰·施特勞斯長(zhǎng)子，奧地利著名的作曲家、指揮家、小提琴家、是施特勞斯家族的杰出代表。出生在維也納一個(gè)音樂(lè)世家家庭，與父親同名。被世人譽(yù)為“圓舞曲之王”。1844年組成自己的樂(lè)隊(duì)，演奏本人和父親的作品。1855-1865年應(yīng)邀在圣彼得堡指揮夏季音樂(lè)會(huì)達(dá)十年186

2024-12-11 04:46

20xx秋蘇少版音樂(lè)五上第六單元空山鳥(niǎo)語(yǔ)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】空山鳥(niǎo)語(yǔ)郭楓：是一位民族意識(shí)和傳統(tǒng)意識(shí)強(qiáng)烈的作家，他常常通過(guò)對(duì)黃淮平原的回億，表現(xiàn)出他對(duì)故鄉(xiāng)的真摯熱愛(ài)之情。郭楓的《蟬聲》、《尋求一燈火》、《異鄉(xiāng)人》、《我走過(guò)長(zhǎng)夜》、《老家的樹(shù)》、《一縷絲》等膾炙人口的佳篇中，以強(qiáng)烈的歷史意識(shí)，濃重的感情色彩，揭示出故士豐蘊(yùn)的文化歷史之根，展示出北方農(nóng)村豐富多

2024-12-11 05:50

湘教版音樂(lè)八上第五單元名曲覽勝2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)同學(xué)們,知道世界上有哪些著名的音樂(lè)家嗎?百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)德國(guó):貝多芬波蘭:肖邦?yuàn)W地利:海頓“樂(lè)圣”“鋼琴詩(shī)人”“交響樂(lè)之父”云南:聶耳《中國(guó)人民共和國(guó)國(guó)歌》廣東:冼星?！饵S河大合唱》百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)1.《獻(xiàn)

2024-12-08 13:11

20xx秋人教版音樂(lè)三上第五單元秧歌舞ppt課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】秧歌舞，又稱扭秧歌，歷史悠久，是我國(guó)漢族的一種民間舞蹈形式，，主要流行于北方。一般由舞隊(duì)十多人至百人組成。他們扮成歷史故事、神話傳說(shuō)和現(xiàn)實(shí)生活中的人物邊舞邊走，隨著鑼鼓聲，善于變換各種隊(duì)形，再加上舞姿豐富多彩，深受廣大觀眾的歡迎。每逢重大節(jié)日，例如新年、元宵節(jié)等，城鄉(xiāng)組織秧歌隊(duì)，拜年問(wèn)好，互相祝福、娛樂(lè)。跳舞時(shí)腳走“十字步”，雙手揮舞紅綢、扇

2024-11-17 21:02

20xx秋人教版音樂(lè)五上第二單元留給我-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】留給我2聆聽(tīng)歌曲，說(shuō)一說(shuō)歌曲表達(dá)的內(nèi)容。聆聽(tīng)歌曲，隨音樂(lè)按四四拍指揮圖式揮拍。請(qǐng)同學(xué)們看歌譜，方框中的旋律有什么特點(diǎn)。請(qǐng)同學(xué)們和老師接龍唱歌譜，同學(xué)們唱方框中的旋律。請(qǐng)同學(xué)們自主學(xué)唱歌譜。請(qǐng)同學(xué)們隨琴慢速唱譜。請(qǐng)同學(xué)們自主學(xué)唱歌詞。演唱時(shí)應(yīng)用連貫的氣息演唱，注意換氣點(diǎn)。隨琴演唱歌曲，注意

2024-12-12 16:56

20xx秋人教版音樂(lè)五上第五單元森林水車2-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

20xx秋人教版音樂(lè)五上第五單元森林水車2(完整版)

20xx秋人教版音樂(lè)五上第五單元森林水車2(更新版)

20xx秋人教版音樂(lè)五上第五單元森林水車2(專業(yè)版)

20xx秋人教版音樂(lè)五上第五單元森林水車2(留存版)