【正文】 討，而在此之前，各中心早就有文章發(fā)表了。開(kāi)展多中心研究主要是采用更隨機(jī)、更均衡、更強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格對(duì)照的情況下，大樣本的研究而已。舉最常見(jiàn)的例子吧：你完全可以開(kāi)展多中心研究：普通生理鹽水與高滲鹽水輔助治療嬰兒毛細(xì)支氣管炎的多中心研究（已經(jīng)報(bào)道，請(qǐng)勿模仿），材料大家都容易找到，也很容易操作。也可以針對(duì)你所在地區(qū)的某些地方病展開(kāi)多中心研究。這些都很有特色。方法七：學(xué)會(huì)一個(gè)制造文章的機(jī)器——meta分析有的同志可能要說(shuō)：你說(shuō)一千道一萬(wàn)，都是要收集病例，或?qū)ふ姨厥鈧€(gè)案、或?qū)ふ姨厥鈽?biāo)本、或圍繞新技術(shù)、新項(xiàng)目來(lái)寫(xiě)。我們醫(yī)院比較小，設(shè)備老掉牙、病人沒(méi)幾個(gè)，病情稍微重點(diǎn)就轉(zhuǎn)院。如何寫(xiě)高水平文章？同樣有辦法，那就是學(xué)會(huì)用meta分析軟件，它不需要你收集病例，也不開(kāi)展新項(xiàng)目，沒(méi)有病人也可以寫(xiě)。還是舉例：醫(yī)生A發(fā)表一篇文章：丹參治療缺氧卻血性腦病50例，結(jié)果發(fā)現(xiàn)療效顯著。醫(yī)生B發(fā)表一篇文章：丹參治療缺氧卻血性腦病60例，結(jié)果發(fā)現(xiàn)用與不用，療效相同，提示丹參無(wú)效。醫(yī)生C發(fā)表一篇文章：丹參治療缺氧卻血性腦病70例，結(jié)果發(fā)現(xiàn)使用丹參后副作用很明顯，提示丹參有害，請(qǐng)問(wèn)，這時(shí)你相信誰(shuí)的結(jié)論。這是大家經(jīng)常看雜志都容易看到的結(jié)果。這時(shí)，你就可以將他們發(fā)表的數(shù)據(jù)進(jìn)行合并，主要是用特定軟件meta分析軟件合并統(tǒng)計(jì)數(shù)值，得到最終的結(jié)論。（具體方法在丁香園內(nèi)已經(jīng)有戰(zhàn)友描述過(guò)了，我就不重復(fù)）。這樣，你只要掌握該軟件的使用方法，就可源源不斷制造文章，而且還是高水平，這里，我推薦大家看一本雜志：中國(guó)循證醫(yī)學(xué)雜志（聲明：我與該雜志毫無(wú)關(guān)系），可學(xué)會(huì)如何進(jìn)行meta分析。文章發(fā)表的問(wèn)題大家看完這么多，未必就能真的寫(xiě)出一篇好文章，況且中國(guó)的國(guó)情，即使有一篇好文章也未必能發(fā)表。下面我要說(shuō)的是，如果有人還是不會(huì)寫(xiě)，或者說(shuō)寫(xiě)了還是不能發(fā)表怎么辦呢，拿我自己為例，雖然覺(jué)得自己的文章質(zhì)量寫(xiě)的還可以，但是硬是投了一年也沒(méi)發(fā)表。這里跟大家講一個(gè)不太光彩的捷徑：一找朋友，拖關(guān)系，這種方式除了搭上一點(diǎn)人情之外，是最好的方式，即省錢也快捷，即使文章質(zhì)量差點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系。二、找中介，這就是我同事告訴我的捷徑了，雖然不是太光明正大，不過(guò)沒(méi)辦法，現(xiàn)在都成潛規(guī)則了，我聽(tīng)說(shuō)說(shuō)現(xiàn)在大部分人都私下里偷偷找中介，只有我們這些不知道的才傻傻的自己去投稿，根本沒(méi)機(jī)會(huì)發(fā)表，因?yàn)榕抨?duì)都讓中介排到前面去了。找了中介之后，我發(fā)現(xiàn)這種方式還是不錯(cuò)的，至少可以少操很多心，但是也有一些不愉快的經(jīng)歷，大家以字為鑒。，中介當(dāng)中有可能有一些是騙子，收了訂金不給發(fā)文章，我曾經(jīng)找過(guò)三家中介，第一家是陜西的一家，據(jù)說(shuō)是第四醫(yī)科大學(xué)的老師，但是這個(gè)人好爛，我將定金1000元交給他等了三個(gè)月一點(diǎn)消息都沒(méi)有，最后1000元定金說(shuō)是給我寫(xiě)了論文不退給我，讓我自己發(fā)表？第二家我恨之入骨，當(dāng)時(shí)談價(jià)的時(shí)候我看它比較便宜，一篇文章要價(jià)5500，貪小便宜就選了這家，誰(shuí)知道最后余款付了，出來(lái)的雜志在網(wǎng)上根本查不到原文，怎么打電話都不接了，到現(xiàn)在還恨得咬牙切齒，第三家叫學(xué)苑論文發(fā)表中心，站長(zhǎng)叫白老師，我們管他叫老白，三十多歲，性格挺溫和，給我的事情辦的也很好,打電話打了很多，這家感覺(jué)比較靠譜。發(fā)表時(shí)間很快，從付訂金到收到錄用通知書(shū)不過(guò)一個(gè)多月的時(shí)間，所以大家找中介的時(shí)候要千萬(wàn)小心，不要貪圖便宜，大家一定要謹(jǐn)防上當(dāng)。我第二，三篇論文都是找這位老白發(fā)的，雖然吃了這么多虧，個(gè)人認(rèn)為這是找不到人的情況下最省力氣的發(fā)表方式了，相信大家沒(méi)有我這么倒霉吃這么多次虧才找到一家合適的,順便也說(shuō)說(shuō)qq號(hào)吧，qq：2226973582，相信每個(gè)人都有每個(gè)人的本事,是真是偽靠你們自己去判斷了，最后希望大家考試過(guò)關(guān)，論文發(fā)表，課題立項(xiàng)，專業(yè)組順利，高評(píng)委順利。萬(wàn)惡的晉升制度！第三篇：副主任護(hù)師職責(zé)副主任護(hù)師職責(zé)（總護(hù)士長(zhǎng)）的領(lǐng)導(dǎo)下，指導(dǎo)本科業(yè)務(wù)技術(shù)、科研和教學(xué)工作。 、重、疑難病人的護(hù)理計(jì)劃、護(hù)理會(huì)診及搶救危重病人的護(hù)理。，并根據(jù)本院具體條件努力引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)，提高護(hù)理質(zhì)量，發(fā)展護(hù)理學(xué)科。 ，指導(dǎo)主管護(hù)師的查房，不斷提高護(hù)理業(yè)務(wù)水平。 、事故提出技術(shù)鑒定意見(jiàn)。、護(hù)師及進(jìn)修護(hù)師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，擬定教學(xué)計(jì)劃，編寫(xiě)教材，并負(fù)責(zé)講授。 ，擔(dān)任部分課程的講授，并指導(dǎo)主管護(hù)師完成此項(xiàng)工作。 、護(hù)師晉級(jí)的業(yè)務(wù)考核工作，承擔(dān)對(duì)高級(jí)護(hù)理人員的培養(yǎng)。 、技術(shù)革新計(jì)劃，并負(fù)責(zé)指導(dǎo)實(shí)施。參與審定、評(píng)價(jià)護(hù)理論文和科研、技術(shù)革新成果。 。、業(yè)務(wù)技術(shù)管理和組織管理提出意見(jiàn)，協(xié)助護(hù)理部加強(qiáng)對(duì)全院護(hù)理工作的領(lǐng)導(dǎo)。第四篇：關(guān)于副主任護(hù)師工作報(bào)告關(guān)于副主任護(hù)師工作報(bào)告作為一名光榮的白衣天使，我特別注重自己的廉潔自律性，吃苦在前、享受在后，帶病堅(jiān)持工作。努力提高自己的思想認(rèn)識(shí)，積極參與護(hù)理支部建設(shè)，發(fā)展更多的年輕黨員梯隊(duì)，其中以年輕的骨干為主，使護(hù)理支部呈現(xiàn)一派積極向上的朝氣和活力。下面是關(guān)于副主任護(hù)師工作報(bào)告。副主任護(hù)師工作報(bào)告1本個(gè)XX年畢業(yè)于吉林醫(yī)學(xué)院，我喜歡護(hù)理這項(xiàng)職業(yè)，因?yàn)槲覠釔?ài)她所以我會(huì)創(chuàng)造性的去工作，在工作中尋找到樂(lè)趣，每天面帶微笑地去面對(duì)病人、面對(duì)在護(hù)理崗位上恪盡職守，忠于南丁格爾精神工作中碰到的難題。面帶微笑的去面對(duì)每天和我一道工作的姐妹。如克魯普斯卡婭所言：“一個(gè)人一旦愛(ài)上她所從事的事業(yè)，她就能從事業(yè)的奮斗和成功中獲得最大的快樂(lè)和滿足。找到護(hù)理工作的動(dòng)力”。十多年來(lái)，通過(guò)一邊工作一邊刻苦鉆研專業(yè)基礎(chǔ)理論和臨床護(hù)理技術(shù)，積極學(xué)習(xí)跟蹤國(guó)內(nèi)外護(hù)理工作新模式、新方法、新技術(shù)，參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育和崗位培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并應(yīng)用到實(shí)際護(hù)理工作中去，使自己的學(xué)識(shí)水平、工作能力有了大幅度的提高，具有較扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和較高的業(yè)務(wù)技術(shù)水平，積累了豐富的臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，不論在學(xué)習(xí)、工作和學(xué)術(shù)方面都取得了較好的業(yè)績(jī)。在工作的十幾年，為自己從事護(hù)理專業(yè)技術(shù)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，磨練出一手扎實(shí)的護(hù)理專業(yè)基本功，各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)一注意原則和無(wú)菌技術(shù)原則，如正確執(zhí)行醫(yī)囑、正確測(cè)量體溫、脈搏、呼吸、冷熱敷、口服給藥、注射、藥物過(guò)敏試驗(yàn)、給氧、吸痰、鼻飼、灌腸、洗胃、導(dǎo)尿、引流管的護(hù)理等等，在院內(nèi)開(kāi)展的“繪制體溫單競(jìng)賽及護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)展評(píng)”活動(dòng)中獲得優(yōu)異成績(jī)。無(wú)論是靜脈穿刺、腹穿、胸穿等，還是普外科重危急癥的搶救等各項(xiàng)護(hù)理專業(yè)技術(shù)都得到了全面的鍛煉，專業(yè)技術(shù)水平顯著提高。在上級(jí)老師的指導(dǎo)下，參加專題護(hù)理，撰寫(xiě)總結(jié)了《創(chuàng)傷失血性休克的護(hù)理體會(huì)》一文，在院內(nèi)交流，受到好評(píng)。在工作中，我虛心向上級(jí)護(hù)師求教，細(xì)心護(hù)理每一位患者，努力鉆研業(yè)務(wù)，使自己從一名新兵迅速成長(zhǎng)為科室的護(hù)理骨干。干部科從事護(hù)理專業(yè)技術(shù)工作，科室接受的都是建國(guó)前參加工作的老同志，自己更加注重專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，注重與臨床護(hù)理實(shí)踐的結(jié)合，樹(shù)立了強(qiáng)烈的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)而科學(xué)的工作態(tài)度，在不斷的學(xué)習(xí)和臨床實(shí)踐中，提高了護(hù)理理論知識(shí)和對(duì)疾病的觀察能力及病情發(fā)生突變時(shí)的應(yīng)變能力，同護(hù)士長(zhǎng)及全科醫(yī)護(hù)人員密切配合，進(jìn)行護(hù)理查房，加強(qiáng)濕式掃床等病房基礎(chǔ)護(hù)理工作，使病房管理在全院成為標(biāo)準(zhǔn)化、模式化病房。在臨床護(hù)理工作中，熟練掌握心肺復(fù)蘇術(shù)、無(wú)菌技術(shù)、休克搶救等搶救程序和方法，較系統(tǒng)地掌握了內(nèi)科各系統(tǒng)護(hù)理常規(guī)、治療原則、健康宣教工作，如冠心病護(hù)理、肺心病護(hù)理、肺性腦病護(hù)理、肝、腎綜合征護(hù)理、高血壓、腦出血、腦梗塞、心肌梗死、嚴(yán)重心律失常護(hù)理等，熟練掌握心電圖機(jī)、血氧療法、心電監(jiān)護(hù)儀以及各種急救器械的性能原理、使用方法、日常維護(hù)及保養(yǎng)技術(shù)，熟練配合醫(yī)生參加對(duì)休克、昏迷、上消化道出血、糖尿病、肝昏迷、心臟驟停等危重病人的搶救并制定護(hù)理方案，在臨床護(hù)理工作中，不怕臟不怕累，熱心為患者服務(wù)，積極完成各項(xiàng)護(hù)理工作任務(wù)，對(duì)新入院病人詳細(xì)講解各項(xiàng)輔助檢查的目的，有關(guān)標(biāo)本的采集方法、注意事項(xiàng)，做好基礎(chǔ)護(hù)理、心理護(hù)理，受到患者及醫(yī)生的表?yè)P(yáng)。2001年被市衛(wèi)生局評(píng)為市優(yōu)秀護(hù)士，被多次選拔參加系統(tǒng)護(hù)理知識(shí)技術(shù)操作大賽。在2009年全市醫(yī)院等級(jí)評(píng)審迎檢工作中，我受護(hù)理部指派參加護(hù)理人員護(hù)理技術(shù)操作考核，對(duì)口腔護(hù)理等十項(xiàng)技術(shù)操作取得了優(yōu)異的成績(jī)，得到專家的好評(píng)，受到院領(lǐng)導(dǎo)獎(jiǎng)勵(lì)。并于2005年在院組織的“三基”訓(xùn)練競(jìng)賽活動(dòng)中被授予“優(yōu)秀護(hù)士”稱號(hào)。在本院的專業(yè)技術(shù)人員考核評(píng)定中，連續(xù)多年被評(píng)為優(yōu)秀。在工作期間，從未出現(xiàn)差錯(cuò)事故，得到了廣大患者的一致好評(píng)。在老干部科工作以來(lái)自己各方面的綜合能力得到了更全面的鍛煉。團(tuán)結(jié)同志表現(xiàn)出良好的組織協(xié)調(diào)能力。協(xié)助科主任、護(hù)士長(zhǎng)組織醫(yī)療護(hù)理查房、會(huì)診、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和病歷討論等。建立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖o(hù)理查房業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。充實(shí)護(hù)理查房?jī)?nèi)容，針對(duì)具體病歷進(jìn)行專題性討論，把專業(yè)理論知識(shí)與臨床護(hù)理實(shí)踐緊密結(jié)合，更加圓滿地完成了每年下級(jí)護(hù)士及實(shí)習(xí)護(hù)士的帶教任務(wù)。靜脈留置針在老年腫瘤患者輸液中是護(hù)理專業(yè)較棘手的問(wèn)題，常常因此而影響了治療。我主持了內(nèi)科護(hù)理組對(duì)這一課題的臨床調(diào)查分析，對(duì)臨床資料收集、原因查找等做了大量的實(shí)例調(diào)查記錄，總結(jié)撰寫(xiě)了“靜脈留置針在老年腫瘤患者輸液中應(yīng)注意的問(wèn)題”在院學(xué)術(shù)會(huì)上交流獲得一致好評(píng)。2006年4月至2007年1月與同事共同總結(jié)的“臨床