【總結】7C中小學課件7C中小學課件你還記得我們學過哪些計數(shù)單位嗎?個十百7C中小學課件一個一個地數(shù),十個一是()。十個十個地數(shù),十個十是()一百十7C中小學課件聰明的你能一百一百往下數(shù)嗎?一百,兩百,三百,四百,五百,六百,七百,八百,九百
2024-12-11 15:44
【總結】連乘、連除(二)用遞等式計算下面各題。2×3×43×3×964÷8÷4=6×4=9×9=8÷4=24=81=2用數(shù)學語言描述下列算式2×38×75×102個
2024-12-12 16:37
【總結】學習目標:1.認識千,掌握千以內(nèi)數(shù)的讀與寫。2.學會千以內(nèi)數(shù)的分拆及數(shù)的多種表達方式。探究一用算式表示數(shù)的組成853=()+()+()350=()+()+()1000=()+()+()+()803=()+()+()800
2024-11-17 13:51
【總結】數(shù)射線(千)教學目標:1.能把千以內(nèi)數(shù)在數(shù)射線上定位,定序。2.能讀出數(shù)射線上字母所表示的數(shù)。3.能正確找出一個數(shù)的鄰數(shù)。教學重、難點:將原有的知識遷移到千以內(nèi)數(shù)上。教學準備:多媒體(或投影片),數(shù)射線。教學過程:教學環(huán)節(jié)教師活動一、復習
2024-11-19 14:10
【總結】學習目標:1.能將11×6這類表外乘法題拆成兩個表內(nèi)乘法題來完成。2.感知乘法分配率的思想,培養(yǎng)同學們探究的能力??谒悖?×4=6×10=34÷8=30÷4=9×9=4×0+15=16÷2+2=8
【總結】六認識方向指南針指南針是我們祖先在兩千多年前發(fā)明的。指南針是辨認方向的能手,不論把它放在什么地方,它總是一端指南,一端指北。有了它,人們就不會迷失方向了。北南
2024-11-28 23:20
【總結】找規(guī)律冀教版二年級數(shù)學下冊、交流、觀察等探索稍復雜圖形的排列規(guī)律的過程。,能進行簡單的、有條理的思考,初步學會表達自己思維的過程和結果。比一比誰先記下來。(1、2、3小組記第一排,4、5、6小組記第二排。)墻面地面畫一畫誰沒排
2024-11-27 22:02
【總結】長方形和正方形的周長和面積學習目標1.初步認識長方形正方形周長和面積的關系。2.知道幾個長方形在周長相等的情況下,長與寬越接近,面積則越大。4米4米5米3米用16根小棒擺出一個長方形,并求出它的周長和面積。(一根小棒代表1米)實驗
【總結】植樹教學目標1.能夠正確解答乘除法的應用題,發(fā)展學生解決問題的能力。2.探究乘法不等式中形如“□×5<40”的題目,找到合適的解和最大的解。教學重點利用乘除法解決應用題教學難點培養(yǎng)學生解決問題的能力教學過程一、引入師:(出示主題圖)瞧,小朋友們在干什么?你們知道植樹節(jié)是幾月幾日嗎?
2024-11-28 17:28
【總結】登險峰,正確計算加減乘除混合運算。關知識。。,調動學生的學習興趣。找找乘法表里的小秘密。登險峰探究一探究二探究三探究四探究一8×8=5×5=4×4=6×6=7&
2024-11-29 00:10
【總結】學習目標:結合以前學過的比較大小的知識,理解掌握萬以內(nèi)的數(shù)是如何比較大小的,并且能夠解決實際的問題。品牌價格(元)海爾1860西門子2860小天鵝998新飛1680容升1806品
【總結】相差多少1、認識算線,并會在算線上粗略地標出數(shù)的位置。2、在算線上做加、減法。3、在算線的幫助下,通過“補充”、“減去”的方法求差。24判斷下列算線是否正確27303327+6-339+6+6相差多少探究一探究二探究三探究一小丁丁在寒假中
2024-11-11 04:52
【總結】軸對稱圖形滬教版二年級數(shù)學下冊學習目標:1.認識軸對稱圖形。2.知道軸對稱圖形的對稱軸。1看一看,你發(fā)現(xiàn)了什么?這些圖形都是對稱的。2沿虛線折一折。軸對稱圖形中間對折的虛線叫做對稱軸。對稱軸兩邊的部分對折后完全重合。對稱軸對稱軸軸對稱圖形
【總結】學習目標?復習本學期基本的書本知識;?掌握基本的做題方法;?學會把所學的知識應用于生活當中。知識島長度單位百以內(nèi)的加減法(二)統(tǒng)計角的初步認識表內(nèi)乘法觀察物體長度單位知識島厘米、米長度單位在生活中,量比較短的物品,可以用厘米做單位;量比較
2024-12-11 12:51
【總結】連乘、連除(二)1、通過從不同的角度觀察積木塊的組成,用不同的連乘算式來表示積木塊的總數(shù)。2、在比較的過程中使學生發(fā)現(xiàn)連乘的算式也滿足乘法交換律。用遞等式計算下面各題。2×3×43×3×964÷8÷4=6×4=9×9=8÷4
2024-11-28 23:59