學(xué)校教導(dǎo)主任職責(zé)(已改無錯(cuò)字)
2024-11-10 12 本頁面
【正文】 審閱教學(xué)日志，召開學(xué)生座談會(huì)，掌握教學(xué)情況，幫助和指導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)提高質(zhì)量。(4)、了解和分析學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)效果，學(xué)習(xí)方法，分析學(xué)生的知識(shí)、能力和智力的發(fā)展情況，幫助總結(jié)與交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。(5)、了解學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)情況，科學(xué)安排學(xué)生的生活，學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間，控制過重負(fù)擔(dān)，保護(hù)學(xué)生的身心健康。領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)行政工作。(1)、做好期初、期中、期末工作，負(fù)責(zé)報(bào)名、編班、嚴(yán)格學(xué)籍管理，管好休、復(fù)、轉(zhuǎn)工作，組織安排考試，搞好成績(jī)和考查統(tǒng)計(jì)，發(fā)出成績(jī)通知單。(2)、嚴(yán)格考勤制度，作好考勤記載。(3)、領(lǐng)導(dǎo)圖書室、教具儀器室的工作，加強(qiáng)圖書、設(shè)備、儀器的管理使用二 教導(dǎo)處工作責(zé)任分工曹強(qiáng) 教導(dǎo)處主任教學(xué)常規(guī)管理中的學(xué)查糾活動(dòng)，鞏固率；課程管理中的辦學(xué)行為，課程的開發(fā)與開設(shè)，考試評(píng)價(jià)管理、學(xué)生評(píng)價(jià)；學(xué)校特色建設(shè)，課題研究與管理，學(xué)業(yè)水平檢測(cè)，學(xué)籍管理。三 教導(dǎo)處工作目標(biāo)獎(jiǎng)懲在鎮(zhèn)級(jí)教學(xué)工作考核中，學(xué)校教學(xué)工作若獲得前三名，第一名1500元，第二名1200元，第三名1000元。第四名以后不再獎(jiǎng)勵(lì)。校長(zhǎng)簽字教導(dǎo)主任簽字2103—2014學(xué)周營鎮(zhèn)陶官小學(xué)教導(dǎo)主任目標(biāo)責(zé)任書責(zé)任人 曹強(qiáng)第四篇：學(xué)校教導(dǎo)主任工作職責(zé)學(xué)校教導(dǎo)主任工作職責(zé)教導(dǎo)主任是學(xué)校教育、教學(xué)、教研工作的具體組織者，主要工作職責(zé)是：１、協(xié)助分管校長(zhǎng)全面貫徹黨的教育方針，執(zhí)行國家頒行的《中學(xué)德育大綱》、《小學(xué)德育綱要》及教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱，堅(jiān)持“德育首位、教學(xué)中心”。２、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，負(fù)責(zé)制訂教育、教學(xué)、教研、師資培訓(xùn)等工作計(jì)劃，安排學(xué)校教學(xué)工作周歷、教師課務(wù)、課程表、作息時(shí)間表，健全并執(zhí)行各項(xiàng)業(yè)務(wù)管理工作制度。３、協(xié)助分管校長(zhǎng)選聘教研組長(zhǎng)、班主任，合理調(diào)配科任教師，指導(dǎo)擬寫工作計(jì)劃。組織教師學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)，努力提高師資水平。主持召開業(yè)務(wù)工作會(huì)議，研究解決工作中的問題。落實(shí)對(duì)教師業(yè)務(wù)工作的檢查、指導(dǎo)、考核、評(píng)比和業(yè)務(wù)檔案的管理，為學(xué)校實(shí)施的獎(jiǎng)懲，提供重要依據(jù)。４、協(xié)助分管校長(zhǎng)健全教育工作機(jī)構(gòu)，確立各年級(jí)德育工作目標(biāo)，完善“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，凈化教育工作環(huán)境。負(fù)責(zé)指導(dǎo)“三結(jié)合”教育，組織德育實(shí)踐活動(dòng)，評(píng)價(jià)德育課堂滲透，檢查學(xué)生
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