第一課逐幀動(dòng)畫制作彈性球教案(已改無錯(cuò)字)
2024-11-09 22 本頁面
【正文】 制圖形了。同學(xué)們，你們都學(xué)會(huì)了嗎？ 生：學(xué)會(huì)了。師：非常好！工具繪圖是創(chuàng)作的基本功，希望同學(xué)們一定要重視。我知道現(xiàn)在很多同學(xué)都喜歡看動(dòng)漫，老師也很喜歡看。那同學(xué)們想不想讓自己的畫也動(dòng)起來？ 生：想！師：我們接下來就學(xué)習(xí)如何讓畫動(dòng)起來。先來看一個(gè)小視頻。師：同學(xué)們可以看到，這是一匹奔跑的馬。其實(shí)它的原形只是一張一張的圖片。那么，它是如何“跑”起來的呢？請看。師：一張張的圖片在一定速度下連續(xù)播放時(shí)，由于“視覺暫留”效應(yīng)，就形成了我們所看到的“動(dòng)畫”。那么在我們學(xué)習(xí)的flash中，又怎樣將這一張張圖片變成一匹“奔跑”的馬呢？我們可以通過“逐幀動(dòng)畫”來實(shí)現(xiàn)。下面，我們就進(jìn)入逐幀動(dòng)畫的學(xué)習(xí)，在教材的第八頁。二、新課講授1．概念講解（1）首先，請同學(xué)們看教材第10頁的知識(shí)鏈接。思考以下問題：a)什么是“幀”？ 幀是組成動(dòng)畫的基本單位。也就是說，動(dòng)畫是由幀組成的。不可編輯。b)什么是“關(guān)鍵幀”？ 動(dòng)畫播放過程中，呈現(xiàn)關(guān)鍵性動(dòng)作或內(nèi)容變化的，可編輯的幀。由實(shí)心黑點(diǎn)表示。c)什么是“空白關(guān)鍵幀”？ 沒有內(nèi)容的關(guān)鍵幀，可編輯。由空心黑點(diǎn)表示。d)什么是“幀頻”？ 動(dòng)畫播放速度。e)什么是“逐幀動(dòng)畫”？ 逐幀動(dòng)畫是由位于時(shí)間軸上同一圖層的一個(gè)連續(xù)的關(guān)鍵幀序列組成，每個(gè)關(guān)鍵幀都可以獨(dú)立編輯，且在相鄰關(guān)鍵幀中的圖形變化不大。教材上解釋得還是比較全面的，下面我們來驗(yàn)證一下。請看時(shí)間軸（光標(biāo)指）。時(shí)間軸上一個(gè)一個(gè)的小格子，叫做單元格。它是幀嗎？（請學(xué)生回答）對，這不是幀。剛才說了，動(dòng)畫是由幀組成的，用來計(jì)量播放時(shí)間或過渡時(shí)間，它在動(dòng)畫中是占有時(shí)間長度的。但是這里這么多的單元格根本就不能組成一個(gè)動(dòng)畫，同學(xué)們千萬不要弄混了。關(guān)鍵幀，是動(dòng)畫播放過程中，呈現(xiàn)關(guān)鍵性動(dòng)作或內(nèi)容變化的，可編輯的幀。由實(shí)心黑點(diǎn)表示。我們插入一個(gè)關(guān)鍵幀（先選擇一個(gè)單元格，單擊鼠標(biāo)右鍵，選擇“插入關(guān)鍵幀”，也可以用快捷鍵F6），同學(xué)們發(fā)現(xiàn)問題沒有？ 生：發(fā)現(xiàn)了，空心的。師：對，這是一個(gè)空心的圓，但我們實(shí)實(shí)在在插入的是關(guān)鍵幀，那么到底是怎么回事呢？請看注意觀察下面的操作。我在這個(gè)關(guān)鍵幀下面畫一個(gè)圓在舞臺(tái)上，現(xiàn)在你們又發(fā)現(xiàn)了什么？生：變成黑色實(shí)心圓了。師：對的！大家觀察很仔細(xì)啊。這就是我們所說的關(guān)鍵幀與空白關(guān)鍵幀的不同之處。當(dāng)你新建一個(gè)關(guān)鍵幀時(shí)，若舞臺(tái)上沒有實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容，就相當(dāng)于是一個(gè)空白關(guān)鍵幀。插入空白關(guān)鍵幀可以用快捷鍵F7。幀頻，就是每秒鐘播放的幀數(shù)。在時(shí)間軸下方的這個(gè)方格或者屬性欄中都可以改變幀頻，通過改變幀頻可以改變動(dòng)畫的播放速度，一會(huì)兒在操作中會(huì)有所體現(xiàn)。假如現(xiàn)在我們有一疊這樣的圖片，怎樣在flash中使這匹馬動(dòng)起來？是不是只要插入這么多個(gè)關(guān)鍵幀，再在每個(gè)關(guān)鍵幀中依次放入相應(yīng)的圖片，適當(dāng)調(diào)整幀頻，就可以看到一匹奔跑的馬了？這就是逐幀動(dòng)畫。他做起來也很簡單。接下來，就請同學(xué)們自己按照教材上的步驟，完成這個(gè)倒數(shù)器。新增一個(gè)要求：每個(gè)數(shù)字之間間隔一秒鐘。因?yàn)檫@個(gè)例子很簡單，所以我先發(fā)給同學(xué)們一些素材，完成這個(gè)任務(wù)并提交后可以自己去做一下這個(gè)動(dòng)畫。這是一個(gè)很經(jīng)典的實(shí)例，操作只是多了兩三步，有興趣的同學(xué)可以試一試。（1）打開flash，新建一個(gè)文檔（2）選擇工具欄中的文本工具，可以在屬性欄中設(shè)置它的相關(guān)屬性。在舞臺(tái)中央單擊鼠標(biāo)左鍵，在文本框中輸入ready。（3）選中時(shí)間軸的第二個(gè)單元格，右鍵單擊鼠標(biāo)，插入關(guān)鍵幀。重復(fù)該操作，插入12個(gè)關(guān)鍵幀。（4）第二個(gè)關(guān)鍵幀改為10，第三幀改為9，以此類推，最后一幀改為go。三、逐幀動(dòng)畫特點(diǎn)總結(jié)（“逐幀動(dòng)畫”特點(diǎn)）“動(dòng)物飛動(dòng)畫”是一個(gè)典型的“逐幀動(dòng)畫”效果，通過這個(gè)動(dòng)畫我們可以看出，它是將一個(gè)動(dòng)畫的連續(xù)動(dòng)作分解成一張張的圖片，把每一張圖片用關(guān)鍵幀描繪出來。然后將這些關(guān)鍵幀連續(xù)播放，就形成了動(dòng)畫效果。四、任務(wù)驅(qū)動(dòng)，學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐請同學(xué)們自己動(dòng)手操作一下。這是一個(gè)比較簡單地動(dòng)畫，如果有同學(xué)完成，將作業(yè)提交上來后可以利用我發(fā)給大家的素材做一個(gè)“林中漫步”的動(dòng)畫。先不要操作啊，我把素材發(fā)給大家。五、提交作業(yè)2．制作演示（1）第一步，將我們需要的圖片素材導(dǎo)入到庫中。選擇菜單欄中的“文件”命令，選擇“導(dǎo)入”，“導(dǎo)入到庫”，選中需要的圖片（可以一次性導(dǎo)入多張圖片，按住ctrl,選中需要的圖片。），“打開”。（2）第二步，選中第一個(gè)關(guān)鍵幀，選擇第一張圖片，直接將圖片拖入到舞臺(tái)上。（細(xì)心的同學(xué)可以觀察到，第一幀由無內(nèi)容到有圖片，時(shí)間軸上的標(biāo)識(shí)由空心的圓變成了實(shí)心圓，這就驗(yàn)證了我們剛才講的關(guān)鍵幀與空白關(guān)鍵幀的區(qū)別。）（3）第三步，新建關(guān)鍵幀。單擊鼠標(biāo)右鍵，選擇“插入關(guān)鍵幀”。一共有8張圖片，我們先插入8個(gè)關(guān)鍵幀（這里可以用快捷鍵F6）?？梢钥吹剑?個(gè)關(guān)鍵幀都是同一張圖片，這樣動(dòng)畫能動(dòng)起來嗎？不能的，每一幀的動(dòng)作都得有變化對不對？但是一幀中可以放兩張圖片嗎？生：不能。師：所以呢，我們可以直接插入“空白關(guān)鍵幀”，就可以省掉很多麻煩了。插入空白關(guān)鍵幀（快捷鍵F7）。（4）第四步，在關(guān)鍵幀中放入相應(yīng)的內(nèi)容。選中第二幀，放入第二張圖片。后面的圖片都一樣地放到舞臺(tái)。（5）第五步，調(diào)整位置。使所有都在一個(gè)位置，避免奇怪的情況出現(xiàn)。我們先來看一下。是不是向群魔亂舞啊。選擇“窗口”“對齊”，選擇“水平中齊”與“垂直中齊”。（6）第六步，調(diào)整舞臺(tái)大小。選擇舞臺(tái)，單擊鼠標(biāo)左鍵，可以在屬性欄中調(diào)整舞臺(tái)大小?；蛘唠p擊時(shí)間軸下方的幀頻率這個(gè)方格，在彈出的對話框中也可以改變舞臺(tái)大小?，F(xiàn)在來調(diào)試一下?！窘虒W(xué)反思】，沒有抓住學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣點(diǎn)。，不知道下一步該說什么，該做什么。，沒有將上課資料提前拷貝出來。，后面的學(xué)生聽不到。，提出制作方法，引起學(xué)生注
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