【總結(jié)】第二節(jié) 土地資源一二三一、類型齊全,耕地比重小環(huán)境和社會發(fā)展需求的差異,土地資源可分為不同的利用類型:農(nóng)業(yè)用地(耕地、 、林地)、建設(shè)用地( 、交通用地、工礦用地等)、通常情況下難以利用的土地(永久積雪和冰川、戈壁等)。?資源總量 ,但由于
2025-06-18 12:17
【總結(jié)】制作者:李揚(yáng)WhowillfeedChina?世界觀察研究所的萊斯特.布朗研究發(fā)現(xiàn),日本和韓國發(fā)展過程中,農(nóng)用地被工業(yè)大量占用而導(dǎo)致農(nóng)業(yè)萎縮,糧食則依靠進(jìn)口來滿足需要。(94年日本進(jìn)口占72%,韓國占66%)根據(jù)這個結(jié)論,他推理得出了——誰來養(yǎng)活中國得問題,引起國際社會的強(qiáng)
2025-05-12 07:38
【總結(jié)】第一篇:楊濤《合理利用土地資源》教學(xué)設(shè)計(jì) 第三章中國的自然資源第一節(jié)合理利用土地資源 一、教學(xué)內(nèi)容及分析 內(nèi)容:;;。 分析:資源是人類社會發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),土地資源是最重要的自然資源之一。本節(jié)...
2024-11-04 12:00
【總結(jié)】第一篇:第二節(jié)土地資源教學(xué)設(shè)計(jì) 灣頭中學(xué)教案 【課 題】 第二節(jié) 土地資源 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 ,找出我國農(nóng)業(yè)用地、建設(shè)用地和難以利用的土地的名稱,并且能夠運(yùn)用數(shù)據(jù),說明我國土地資源類型的構(gòu)成...
2024-11-04 12:28
【總結(jié)】《水資源》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)知識與技能:使學(xué)生了解有限的水資源,知道我國水資源的現(xiàn)狀,了解我國解決水資源問題的對策;繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生使用地圖和相關(guān)圖表、材料及利用所學(xué)知識分析、解決問題的能力。過程和方法:通過本節(jié)課對地圖和圖表的綜合分析,引導(dǎo)學(xué)生用過去所學(xué)和教師提供的資料,自主探究和分組討論等方式學(xué)習(xí)新知識,并使學(xué)生認(rèn)知知識的連續(xù)性。情感態(tài)度
2024-11-19 05:36
【總結(jié)】導(dǎo)入新課我們的衣食住行都離不開土地資源,這就好像魚和水的關(guān)系一樣,那么你對土地資源知道多少呢?今天我們就一起來看看我國土地資源的狀況如何?八年級地理上冊第三單元第2課土地資源土地資源的主要特點(diǎn)珍惜和合理利用每一寸土地一、土地資源的主要特點(diǎn)1、我國土地資源的主要利用類型有哪幾
2024-11-23 13:02
【總結(jié)】第一章從世界看中國第三節(jié)多民族的大家庭主備人潘振江:課題民族的分布課型傳授新知識課課時第二課時教學(xué)目標(biāo)知識與技能、使用圖例、注記來識別我國各民族的分布地區(qū),掌握我國的民族分布特點(diǎn)。過程與
2024-11-19 09:57
【總結(jié)】第一篇:《土地資源》教學(xué)設(shè)計(jì)(第1課時) 《土地資源》教學(xué)設(shè)計(jì)(第1課時) 馮保年 學(xué)習(xí)目標(biāo)【知識與技能】 1.能夠從中國土地利用類型圖中,找出我國農(nóng)業(yè)用地、建設(shè)用地和難利用的土地的名稱,并能...
2024-11-03 22:26
【總結(jié)】反對法發(fā)撒法發(fā)生第二節(jié)土地資源一、選擇題1.我國土地資源的特點(diǎn)是A.類型齊全,耕地比重小B.類型單一C.后備耕地充足D.難以利用土地較少2.讀下表,我國南方地區(qū)耕地和水資源的配合狀況是A.耕地多,水資源多B.耕地少,水資源少C.耕地少,水資源多D.耕地多,水資源少3.習(xí)近平總書記在不同場合多次倡導(dǎo)“綠水青山就是金山銀山
2025-06-22 03:39
【總結(jié)】課前學(xué)案……………..…課堂導(dǎo)案……………..…23隨堂訓(xùn)練……………..…4學(xué)習(xí)目標(biāo)……………..…1課后練案……………..…5土地資源學(xué)習(xí)目標(biāo)課標(biāo)要求高頻中考運(yùn)用資料,說出我國土地資源的主要特點(diǎn),理解我國的土地國策。我國土地資源的主要
2025-06-21 00:52
【總結(jié)】第一篇:《土地資源》教學(xué)設(shè)計(jì)(第1課時) 《土地資源》教學(xué)設(shè)計(jì)(第1課時) 學(xué)習(xí)目標(biāo)【知識與技能】 1.能夠從中國土地利用類型圖中,找出我國農(nóng)業(yè)用地、建設(shè)用地和難利用的土地的名稱,并能運(yùn)用數(shù)據(jù),...
2024-11-15 12:10
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 初中土地資源教學(xué)反思 初中土地資源教學(xué)反思 篇一:八年級《土地資源》的教學(xué)反思 《土地資源》的教學(xué)反思 斗古中學(xué)卓政富 新課程標(biāo)準(zhǔn)...
2025-04-05 21:13
【總結(jié)】緒論土地是地球陸地表面由氣候、土壤、水文、地形、地質(zhì)、生物及人類活動結(jié)果組成的一個復(fù)雜的自然經(jīng)濟(jì)綜合體土地與土壤(soil)區(qū)別概念——土壤是指能夠產(chǎn)生植物收獲的陸地疏松表層,五大成土作用下形成的歷史自然體;土地是自然經(jīng)濟(jì)綜合體相互關(guān)系——土壤是土地的一個組成要素本質(zhì)特征——土壤具有肥力;土地具生產(chǎn)力,決定因素不同形態(tài)結(jié)構(gòu)——土壤是地球風(fēng)化殼的疏松表層,土地是地球表
2025-07-23 20:58
【總結(jié)】《背影》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容分析:本文是一篇敘事散文,作者用質(zhì)樸的語言,抒發(fā)了父子間至真至誠的感情,感動了一代又一代的人。教學(xué)目標(biāo):1、體會父子深情。2、學(xué)習(xí)本文用質(zhì)樸的語言去刻畫人物的方法。教學(xué)重點(diǎn):父愛的表達(dá)與兒子對愛的理解。教學(xué)難點(diǎn):浦口送別時父親背影形象的刻畫。課前預(yù)習(xí)過關(guān):1、
2024-12-03 09:21
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)教學(xué)時間:二課時第一課時內(nèi)容:我國土地資源的特點(diǎn)、因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)教學(xué)過程一、導(dǎo)入引導(dǎo)學(xué)生看P12圖A,讓學(xué)生說出A、B、C、D四個地方分別應(yīng)發(fā)展什么農(nóng)業(yè)二、我國土地資源的特點(diǎn)
2024-11-19 05:58