【正文】 文化育人、自主管理三、少先隊(duì)規(guī)范化建設(shè)重點(diǎn)內(nèi)容少先隊(duì)規(guī)范化建設(shè)其實(shí)是一個(gè)老話題，我們?yōu)槭裁从种卣勁f題呢？因?yàn)槲覀兩傧汝?duì)的規(guī)范化建設(shè)是落實(shí)少先隊(duì)根本任務(wù)是有利載體，也是進(jìn)一步增強(qiáng)少先隊(duì)員對(duì)少先隊(duì)的組織認(rèn)同感的重要手段，因此，我們基層輔導(dǎo)員必須深入了解少先隊(duì)的規(guī)范化建設(shè)的重點(diǎn)工作。少先隊(duì)規(guī)范化建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容主要涉及以下幾塊：是機(jī)構(gòu)設(shè)置與隊(duì)伍建設(shè)。這一領(lǐng)域主要有兩點(diǎn)內(nèi)容：學(xué)校少先隊(duì)日常管理、大隊(duì)、中隊(duì)及小隊(duì)設(shè)置、少先隊(duì)管理制度與辦法的制定與完善；依據(jù)“輔導(dǎo)員任職條件”，精心配備中隊(duì)輔導(dǎo)員，建立一支“有熱情、肯吃苦、甘奉獻(xiàn)”的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，為進(jìn)一步做好少先隊(duì)工作提供人力支撐；認(rèn)真做好少先隊(duì)干部的競(jìng)選與培訓(xùn)工作，真正讓“能服務(wù)、善服務(wù)”的優(yōu)秀少先隊(duì)員擔(dān)任大隊(duì)委員會(huì)及中隊(duì)干部。是隊(duì)務(wù)管理與禮儀文化。這一領(lǐng)域也有兩點(diǎn)內(nèi)容：建立一個(gè)相對(duì)規(guī)范化的少先隊(duì)隊(duì)室，為集中展示少先隊(duì)工作成果提供平臺(tái)，定期召開規(guī)范化的校級(jí)少先隊(duì)代表大會(huì)，從小培養(yǎng)少先隊(duì)員民主參政的政治意識(shí)，可能的話以中隊(duì)為單位建立隊(duì)員隊(duì)籍檔案，認(rèn)真做好入隊(duì)、離隊(duì)、轉(zhuǎn)移等變動(dòng)情況記錄，為少先隊(duì)員建立一份成長(zhǎng)檔案；紅領(lǐng)巾、隊(duì)干標(biāo)志、隊(duì)旗、隊(duì)徽等特有標(biāo)志必須按少先隊(duì)章程的規(guī)定，正確佩戴、使用和保管；少先隊(duì)敬禮時(shí)右手五指并攏高舉頭上，隊(duì)禮的姿式及行走路線要正確。少先隊(duì)儀式要嚴(yán)肅、規(guī)范使用，一定要讓學(xué)生在規(guī)范的儀式中受到教育熏陶。是活動(dòng)陣地與文書檔案。這一領(lǐng)域同樣有兩點(diǎn)內(nèi)容：結(jié)合學(xué)校實(shí)際不斷強(qiáng)化少先隊(duì)陣地建設(shè)：紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾黨校、紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗、紅領(lǐng)巾文化書吧等，為少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)實(shí)踐先鋒意識(shí)搭建一系列的平臺(tái)；少先隊(duì)工作中所遇到各類文書材料一定要按照應(yīng)用文的要求規(guī)范書寫，同時(shí)又要注重少先隊(duì)特色，收集少先隊(duì)工作過程中的點(diǎn)滴資料，堅(jiān)持“方案+過程+結(jié)果+反思”的原則整理好各類活動(dòng)檔案，少先隊(duì)工作檔案通常分為“文件資料類、組織建設(shè)類、教育活動(dòng)類、陣地建設(shè)類、信息技術(shù)類”六類。四、開展少先隊(duì)活動(dòng)的藝術(shù)要領(lǐng)我們知道，活動(dòng)是少先隊(duì)的生命所在，我們?nèi)绾伍_展少先隊(duì)活動(dòng)才能真正“團(tuán)結(jié)、教育和引導(dǎo)”每一位少年兒童呢？接下來我們重點(diǎn)圍繞少先隊(duì)活動(dòng)的開展這一話題進(jìn)行交流。少先隊(duì)活動(dòng)的重要性就不用多說了，我們從《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》中的有關(guān)內(nèi)容就可以看得出。第一技巧是“找準(zhǔn)活動(dòng)的切入點(diǎn)”。我們輔導(dǎo)員要善于從隊(duì)員們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活中找到活動(dòng)的切入點(diǎn)，切實(shí)開展一些“從學(xué)生中來，到學(xué)生中去”的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)體驗(yàn)中得到提高（結(jié)合學(xué)校開展“文明禮儀教育月”活動(dòng)進(jìn)行說明）。第二技巧就是“引導(dǎo)全員參與”。一個(gè)主題教育的內(nèi)容是涉及多方面的，我們更好結(jié)合不同年齡少先隊(duì)員的特點(diǎn)，圍繞主題開展一些子活動(dòng)，從不同側(cè)面讓每一個(gè)隊(duì)員都參與到活動(dòng)中來！少先隊(duì)組織屬性中有一個(gè)就是群眾性，意指活動(dòng)要覆蓋每一個(gè)少先中（?。╆?duì)，要充分引導(dǎo)每一位少先隊(duì)員參加。我們的少先隊(duì)活動(dòng)要區(qū)別于教育教學(xué)中一些選拔性的比賽活動(dòng)，我們要使少先隊(duì)活動(dòng)能夠影響到全體少先隊(duì)員（結(jié)合學(xué)校開展的愛國(guó)愛黨主題教育進(jìn)行說明）。第三就是“應(yīng)用藝術(shù)、情感、時(shí)尚等元素和新媒體”。藝術(shù)、時(shí)尚、情感等元素在少先隊(duì)活動(dòng)中的應(yīng)用可以使少先隊(duì)活動(dòng)貼近隊(duì)員生活，新媒體的靈活運(yùn)用，一方面可以使少先隊(duì)活動(dòng)賦予新的能量，更重要的是創(chuàng)新發(fā)展少先隊(duì)文化形式（結(jié)合中國(guó)少年先鋒隊(duì)網(wǎng)上的動(dòng)漫游戲和江蘇省某實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行的漫畫活動(dòng)展品進(jìn)行說明。最后再展示一下學(xué)校少先隊(duì)部分活動(dòng)圖片）。五、少先隊(duì)輔導(dǎo)員專業(yè)化成長(zhǎng)建議大家都很清楚，我們少先隊(duì)輔導(dǎo)員真不是一個(gè)崗位，說得實(shí)在一些恐怕就是一個(gè)“吃氣”的差事，甚至有很多的輔導(dǎo)員不被人看見，但我們自己一定要看得起自己，關(guān)于輔導(dǎo)員工作角色定位和專業(yè)成長(zhǎng)已經(jīng)得到了團(tuán)中央少年部和全國(guó)少工委的高度重視。在今年的國(guó)培項(xiàng)目培訓(xùn)中，團(tuán)中央少年部長(zhǎng)、全國(guó)少工委主任王璐同志就曾說過在未來幾年內(nèi)少先隊(duì)輔導(dǎo)員建設(shè)方面的重點(diǎn)工作有三項(xiàng)；一是大力推進(jìn)少先隊(duì)課程體系建設(shè)，力促少先隊(duì)輔導(dǎo)員職稱能夠進(jìn)入國(guó)家新一輪教師職稱序列；二是重視少先隊(duì)輔導(dǎo)員的專業(yè)化成長(zhǎng)，不斷實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)輔導(dǎo)員整體進(jìn)步與發(fā)展。前不久，團(tuán)省委、省教育廳、省人社廳和省少工委已經(jīng)聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員建設(shè)的若干意見》，對(duì)于少先隊(duì)輔導(dǎo)員的工作業(yè)績(jī)和成效是給予了充分肯定，相信我市的實(shí)施意見也會(huì)很快印發(fā)，如果這個(gè)文件能夠很好地落實(shí)，這對(duì)于我們基層少先隊(duì)輔導(dǎo)員來說無(wú)疑是一件喜事！我想向大家提的專業(yè)化成長(zhǎng)建議主要有四點(diǎn)：建議一：堅(jiān)守老一輩少先隊(duì)專家和工作者的熱情，進(jìn)一步強(qiáng)化自身的職業(yè)奉獻(xiàn)精神，為實(shí)現(xiàn)專業(yè)化成長(zhǎng)提供源動(dòng)力。建議二：秉承“終生學(xué)習(xí)”的傳統(tǒng)，堅(jiān)持“日常反思+專題研修+交流互動(dòng)”的原則，進(jìn)一步促使自身專業(yè)理論的形成，為實(shí)現(xiàn)專業(yè)化成長(zhǎng)提供知識(shí)鋪墊。建議三：強(qiáng)抓機(jī)遇不斷錘煉自身綜合素質(zhì)，進(jìn)一步強(qiáng)化職業(yè)水平的不斷提升，為實(shí)現(xiàn)專業(yè)化成長(zhǎng)提供技能支撐。建議四：堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略，善于在日常工作、品牌建設(shè)等工作中找準(zhǔn)落腳點(diǎn)并努力實(shí)踐，為實(shí)現(xiàn)專業(yè)化成長(zhǎng)提供平臺(tái)依靠。第五塊：少先隊(duì)輔導(dǎo)員如何爭(zhēng)取校長(zhǎng)的支持第四篇：少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)一、少先隊(duì)禮節(jié)敬隊(duì)禮敬隊(duì)禮是少先隊(duì)特有的禮節(jié)。隊(duì)禮的意義是表示人民的禮儀高于一切。敬隊(duì)禮的方法是五指并攏高舉頭上。敬隊(duì)禮時(shí)五指并攏與手臂成一條直線，手臂伸直從胸前舉至頭上，彎曲手臂，手掌下部離額頭一拳高。要注意手掌在頭的上前方，手掌與小臂成一條直線，不向上翻，不向下壓，不向前照。還要注意舉手時(shí)堅(jiān)毅而有力。獻(xiàn)紅領(lǐng)巾獻(xiàn)紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)特有的組織行為。獻(xiàn)紅領(lǐng)巾有尊重、愛戴、感謝以及光榮和共享的意義。獻(xiàn)紅領(lǐng)巾屬于少先隊(duì)組織的理解行為，是少先隊(duì)組織的活動(dòng)程序，其他任何部門高擴(kuò)教育部門和學(xué)校在舉辦活動(dòng)時(shí)都無(wú)權(quán)安排獻(xiàn)紅領(lǐng)巾這一程序。獻(xiàn)紅領(lǐng)巾的一般程序有：（1）隊(duì)員雙手捧著紅領(lǐng)巾；（2）隊(duì)員把紅領(lǐng)巾披在對(duì)象肩上；（3）隊(duì)員把紅領(lǐng)巾給對(duì)象系上；（4）隊(duì)員敬禮后離開。迎接來賓少先隊(duì)組織有來賓參觀、訪問和指導(dǎo)屬少先隊(duì)組織事務(wù)的范疇，少先隊(duì)要組織禮儀隊(duì)迎接。二、少先隊(duì)隊(duì)會(huì)儀式（一）中隊(duì)隊(duì)會(huì)預(yù)備部分中隊(duì)橫隊(duì)集合。中隊(duì)長(zhǎng)口令：“各小隊(duì)整隊(duì)！”第一小隊(duì)長(zhǎng)左腳向前一步，右腳右側(cè)一步，左腳向右腳并攏成正立，側(cè)向本小隊(duì)隊(duì)員；向本小隊(duì)隊(duì)員發(fā)出口令：“立正！報(bào)數(shù)！”小隊(duì)長(zhǎng)雙手握拳置腰部，拳心向上，向右轉(zhuǎn)身跑步到中隊(duì)長(zhǎng)前面一米處，立正，敬禮畢，然后報(bào)告：“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第小隊(duì)原有人，實(shí)到人，報(bào)告完畢！”中隊(duì)長(zhǎng)還禮畢，回答：“接受你的報(bào)告！”小隊(duì)長(zhǎng)跑回原位，發(fā)出口令：“稍息”后回列。各小隊(duì)報(bào)告完畢后，中隊(duì)長(zhǎng)轉(zhuǎn)向中隊(duì)輔導(dǎo)員敬禮，禮畢，然后報(bào)告：“報(bào)告輔導(dǎo)員，中隊(duì)整隊(duì)完畢，請(qǐng)參加（指導(dǎo)）我們的活動(dòng)！”輔導(dǎo)員在接收?qǐng)?bào)告后要說一句祝愿或鼓勵(lì)的話。正式程序中隊(duì)長(zhǎng)口令：“全體起立；出旗！敬禮！”旗手出旗，鼓號(hào)齊奏或播放出旗音樂，全體隊(duì)員敬禮，在隊(duì)旗經(jīng)過時(shí)目視隊(duì)旗；中隊(duì)長(zhǎng)口令：“禮畢！唱隊(duì)歌！”隊(duì)長(zhǎng)講話，宣布活動(dòng)開始；進(jìn)行活動(dòng)；輔導(dǎo)員講話（簡(jiǎn)短而富有激情）中隊(duì)長(zhǎng)口令：“呼號(hào)！”隊(duì)員握拳至耳邊，拳心向前；輔導(dǎo)員領(lǐng)呼：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”隊(duì)員回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”回答完，放下右拳；中隊(duì)長(zhǎng)口令：“退旗！敬禮！”旗手原路退回；隊(duì)會(huì)活動(dòng)結(jié)束。（二）、大隊(duì)集會(huì)預(yù)備部分(如果有來賓和領(lǐng)導(dǎo)，大隊(duì)長(zhǎng)要向主席臺(tái)或領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，報(bào)告詞為；“中國(guó)少年先鋒隊(duì)學(xué)校大隊(duì)整隊(duì)完畢，請(qǐng)檢閱”，觀摩或參加我們的活動(dòng))正式程序（三）、少先隊(duì)檢閱式三、隊(duì)旗的掌執(zhí)和