【正文】 支保障經(jīng)費，嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律和財務(wù)制度，做到多方理財、勤儉節(jié)支、不斷推進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量全面向前發(fā)展，為穩(wěn)定教育教學(xué)秩序提供了強有力的物質(zhì)保障。各項工作扎實推進(jìn)，做到了宣傳到位，落實到位，措施得力，得到社會各界及學(xué)生家長的好評。為進(jìn)一步增強我校公用經(jīng)費使用的合法性、合理性，學(xué)校對義務(wù)教育保障經(jīng)費進(jìn)行了全面的自糾自查，現(xiàn)將自糾自查報告如下：一、健全機構(gòu)，加強組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立了以林清校長為組長、其他教師為成員的義務(wù)教育經(jīng)費自糾自查領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)組首先學(xué)習(xí)了國務(wù)院關(guān)于農(nóng)村義務(wù)教育保障機制改革的指示，進(jìn)一步認(rèn)識到農(nóng)村義務(wù)教育保障機制是黨和國家高度關(guān)注教育的惠民政策，是一項功在當(dāng)代，利在千秋的德政工程。此項工作在我校形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、具體抓、其他教師配合抓、全體教師共同監(jiān)督的良好局面，確保了農(nóng)村義務(wù)教育保障機制改革的順利推進(jìn)。二、廣泛宣傳，暢通渠道一是認(rèn)真開好了教師會、家長會，大力宣傳“兩免一補”政策和農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制政策。二是各班主任及時向所有學(xué)生和家長進(jìn)行宣傳，讓學(xué)生及家長和社會了解義務(wù)教育的惠民政策，切實感受到黨和政府政策的溫暖。三是制作了兩免一補公示欄，讓學(xué)生、家長清楚享受兩免一補的情況，對學(xué)校義務(wù)教育保障機制的各項經(jīng)費使用予以監(jiān)督。三、自糾自查情況我校對“兩免一補”政策的落實情況。學(xué)校認(rèn)真貫徹落實教育經(jīng)費發(fā)放政策和規(guī)定，全面實施“兩免一補”政策，嚴(yán)禁“一邊免費，一邊收費”現(xiàn)象的發(fā)生，特別是對家庭經(jīng)濟(jì)困難的貧困生學(xué)校優(yōu)先考慮發(fā)放特困生生活補助。在此項工作中，按教育部要求教材屬全部免費，對于特困生生活補助，按各年級享受數(shù)與各年級在校學(xué)生數(shù)的比例將名額分配到各班，由村委會與學(xué)校來確定享受對象，并公示7天后再造冊發(fā)放，使此政策真正落到了實處。學(xué)校按規(guī)定科學(xué)合理編報每學(xué)年的預(yù)算，并嚴(yán)格按預(yù)算辦理開支保障經(jīng)費的支出。對保障經(jīng)費嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律和財務(wù)制度，實行采買、保管、領(lǐng)用及“一支筆”簽字的審批程序，并在每學(xué)期期末總結(jié)會議上公開財務(wù)的收支情況。學(xué)校建立了固定資產(chǎn)管理制度，對學(xué)校的房屋建筑物、儀器設(shè)備、文體器材、圖書資料實行專人管理，全體教師協(xié)同管理的良好局面。學(xué)校按上級要求，按期組織教師培訓(xùn)并對培訓(xùn)教師嚴(yán)格要求，以便更進(jìn)一步提高教師的素質(zhì)和專業(yè)水平。四、存在的問題及整改措施我校嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制政策，在教師培訓(xùn)、教育教學(xué)活動和后勤服務(wù)等方面嚴(yán)格按政策開支，保證學(xué)校各項工作的正常運轉(zhuǎn)，但部分教師對保障機制政策不夠理解、宣傳不夠也存在一些問題。在今后的工作中，我們將加強學(xué)習(xí)，加大宣傳，嚴(yán)格認(rèn)真地貫徹執(zhí)行好農(nóng)村義務(wù)教育保障經(jīng)費。湖南中心小學(xué)2018年3月13日第五篇：學(xué)生資助工作情況匯報材料學(xué)生資助工作情況匯報材料為加強高中學(xué)生國家助學(xué)金管理，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作順利實施。我校嚴(yán)格按照上級主管部門的規(guī)定認(rèn)真組織實施。確保了每位應(yīng)享受助學(xué)金的同學(xué)按時足額領(lǐng)取。根據(jù)《XX》精神，我校對學(xué)生資助工作情況進(jìn)行檢查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：一、學(xué)校教育現(xiàn)狀全校共有初高中34個班，共有學(xué)生1656人。住校生409人，從學(xué)生生源情況來看，農(nóng)村學(xué)生占50℅以上，大多數(shù)來自偏遠(yuǎn)落后的農(nóng)村家庭，留守、寄宿、單親三類學(xué)生占全校農(nóng)村學(xué)生35℅以上，他們的家庭主要靠傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)或外出打臨時工維持生存，另外一部分學(xué)生來自青煤集團(tuán)，單職工家庭、父母下崗家庭占大多數(shù)。要真正的撫養(yǎng)一個孩子完整的從小學(xué)讀到高中畢業(yè)不容易，盡管省吃儉用，努力掙錢，避免不了上學(xué)的孩子中途輟學(xué)的可能。二、工作機構(gòu)和制度建設(shè)建立健全學(xué)生資助工作管理機構(gòu)，配備人員。我校學(xué)生資助工作都是以班級為單位進(jìn)行。學(xué)校設(shè)立學(xué)生資助機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校校長任組長，黨支部、工會、總務(wù)處、政教處主要負(fù)責(zé)人任副組長，各年級組長、班主任任成員，組成了專門的評審工作委員會。學(xué)校專門成立學(xué)校資助辦公室，由主管資助副校長主管。政務(wù)主任具體負(fù)責(zé)，兩名兼職教師具體執(zhí)行各類資助工作。保障必要的工作條件教育局和學(xué)校，為我校資助工作人員配備了資助專項使用的辦公電腦、打印機、復(fù)印機、檔案柜，安排了兼職教師具體負(fù)責(zé)資助工作，確保了各項資助政策順利實施。建立健全各項制度學(xué)校分別建立了《學(xué)生資助管理工作職責(zé)及人員分工》、《大通七中學(xué)生資助管理工作制度》、《大通七中學(xué)生資助發(fā)放程序》、《大通七中社會助學(xué)管理》等制度。三：家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定和管理建立了兩級認(rèn)定組織各年級成立年級評議認(rèn)定小組，由年級組長、班主任負(fù)責(zé)把關(guān)。做好本年級貧困學(xué)生的認(rèn)定上報工作。學(xué)校成立了以校長為組長的評審工作小組。學(xué)校資助領(lǐng)導(dǎo)小組全面領(lǐng)導(dǎo)本校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定工作，由主管資助工作的副校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校各項資助工作，設(shè)立了資助辦公室，政務(wù)主任和兩名教師及學(xué)校財務(wù)具體負(fù)責(zé)和管理全校學(xué)生資助的認(rèn)定發(fā)放工作。規(guī)范工作程序每學(xué)期召開班主任工作會議，落實新學(xué)期各班家庭經(jīng)濟(jì)貧困學(xué)生的認(rèn)定工作，及時建立貧困學(xué)生信息檔案。要求班主任對貧困學(xué)生進(jìn)行家訪及時了解學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況，根據(jù)核實情況及時做出動態(tài)調(diào)整。學(xué)校資助領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真做好貧困學(xué)生貧困等級認(rèn)定和信息上報教育局資助中心，建立貧困學(xué)生檔案，使真正貧困學(xué)生享受到國家資助，確保貧困學(xué)生安心上學(xué)。四、助學(xué)金評審發(fā)放和管理每項資助項目開展前，學(xué)校都召開班主任會議，學(xué)習(xí)文件精神，班主任利用班隊會在班級宣傳學(xué)習(xí)，利用學(xué)校校訊通向?qū)W生家長進(jìn)行宣傳，嚴(yán)格按照上級部門的文件精神和青海省普通高中國家助學(xué)金管理發(fā)放程序進(jìn)行評審、公示和發(fā)放。個人申報：堅持公平、公正、公開。對享受政策學(xué)生的條件、對象、標(biāo)準(zhǔn)公開進(jìn)行資格排查摸底，做到萬無一失。班級評議：嚴(yán)格評審程序。先由學(xué)生如實填好“申請表”“調(diào)查表”，按照流程采取自評、互評、老師評、學(xué)校評的方法，由全班同學(xué)根據(jù)申報人的家庭情況進(jìn)行評議，擬定學(xué)生必須到所在地的居委會、鄉(xiāng)政府出具家庭貧困證明。班主任審核，年級小組復(fù)核，資助小組審查公式。班主任根據(jù)申請理由、申報人日常生活學(xué)習(xí)表現(xiàn)，及家庭基本情況進(jìn)行初次審核。班級評好交年級組長，經(jīng)年級評議小組審核后再交學(xué)校資助領(lǐng)導(dǎo)小組審查。認(rèn)真核實每一個學(xué)生的上報材料并通過個別詢問學(xué)生、召開學(xué)生座談會、家訪等方式審核上報學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況，從“實事求是、客觀務(wù)實、宣傳到位、準(zhǔn)備充分、要求嚴(yán)格”的工作思路，做到班級到年級到校級等層層落實，逐個把關(guān)，真正的把家庭經(jīng)濟(jì)困難、品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生認(rèn)定工作落實到位。審核結(jié)果不低于5天的公示。五、助學(xué)金評審發(fā)放和管理公示期內(nèi)如果有師生反映，經(jīng)查實確有問題，及時召開資助領(lǐng)導(dǎo)小組會議進(jìn)行調(diào)整和公示對反映的問題絕不隱瞞，不營私舞弊。公示無異議后，上報校長批示。由財務(wù)工作人員和負(fù)責(zé)資助的教師共同發(fā)放。受助學(xué)生（或家長）簽字并按手印，照相、建立資助發(fā)放檔案。我校各類學(xué)生資助按照教育局的要求，嚴(yán)格遵循各項程序及要求及時發(fā)放和上報教育局資助中心。多年來我校的各項學(xué)生資助，在學(xué)校資助領(lǐng)導(dǎo)小組的監(jiān)督和學(xué)校財務(wù)的監(jiān)管中嚴(yán)格按照教育局資助中心的要求，認(rèn)真、及時、如實的進(jìn)行了發(fā)放，各類資助專款專用，從無拖延、挪用、擠占、截留現(xiàn)象。六、政策宣傳加強政策宣傳力度，確保資助工作透明度。為了讓國家資助政策家喻戶曉，學(xué)校充分利用校園廣播、宣傳欄、和主題班會等形式向廣大學(xué)生宣傳國家資助政策體系，利用學(xué)校校訊通向家長宣傳資助信息和政策，學(xué)校公示欄公示等形式，做到讓每位學(xué)生都能了解國家的資助政策和措施，切實把黨和政府對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)懷送到學(xué)生手中。重視對貧困生感恩、勵志教育，提高育人效果。（1）學(xué)校在實施資助工作同時，更加重視學(xué)生誠信，勵志、感恩、勤儉教育。開展社區(qū)教育、學(xué)習(xí)雷鋒月活動、慰問殘疾學(xué)生、孤寡貧困老人，災(zāi)區(qū)捐款等公益活動，（本月學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)、黨委、工會學(xué)生代表慰問了5家貧困家庭送米送面?？赐烁叨?)班孤兒XX