【正文】 假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。在實(shí)踐中積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中提高自己的能力，這將為我們以后走出社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！“走進(jìn)農(nóng)村，關(guān)注民生”，是我此次參加社會(huì)實(shí)踐的主要原因，我想這是改變學(xué)習(xí)方式,拓寬發(fā)展空間的機(jī)會(huì)，更能增進(jìn)生存體驗(yàn)，主動(dòng)走進(jìn)農(nóng)村，就會(huì)形成社會(huì)意識(shí)，作為綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的一部分,農(nóng)村社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐服從于綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的總目標(biāo)，同時(shí)更為注重我的社會(huì)適應(yīng)能力、社會(huì)參與意識(shí)、公民責(zé)任感及創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)。為此我唯有用汗水換來(lái)收獲來(lái)總結(jié)我的實(shí)踐之旅。深入農(nóng)村調(diào)查，關(guān)注農(nóng)民工根據(jù)數(shù)據(jù)，多數(shù)職位的工資水平都比2010年有所上升，漲幅普遍在10%.如化工工程技術(shù)人員工資平均值從3000元上漲到3300元，漲幅為10%；電鍍工工資平均值從2289元上漲到2518元，漲幅為10%；調(diào)酒師工資平均值從1295元上漲到1425元，漲幅10%.各群體工資狀況單位負(fù)責(zé)人高位數(shù)年薪都超10萬(wàn)元報(bào)告顯示，作為企業(yè)管理者的各單位負(fù)責(zé)人崗位，是人力資源市場(chǎng)上工資水平最高的職業(yè)，各職位的工資水平高位數(shù)都超過(guò)了10萬(wàn)元。如企業(yè)董事一職，高位數(shù)年薪達(dá)到388728元，在所有職業(yè)中遙遙領(lǐng)先。各部門負(fù)責(zé)人如生產(chǎn)經(jīng)理、行政經(jīng)理、辦公室主任、客戶經(jīng)理等，高位數(shù)年薪均超過(guò)10萬(wàn)元，是名副其實(shí)的高收入人群。同時(shí)，這部分人群工資增長(zhǎng)幅度也大，如客房經(jīng)理高位數(shù)年薪106740元，比去年78000元增長(zhǎng)28740元，%；餐廳經(jīng)理高位數(shù)年薪139020元，比去年78000元增長(zhǎng)61020元，增幅達(dá)78%.然而，這些崗位的工資水平落差也是所有職位中最大的。如廠長(zhǎng)（經(jīng)理）一職的工資水平低位數(shù)月薪僅為4948元，與高位數(shù)20028元相差近5倍。高技能人才、技術(shù)人員技能水平對(duì)工資影響顯著報(bào)告顯示，專業(yè)技術(shù)人員和高技能人才是管理人員之外收入較高的一個(gè)群體，不少專業(yè)技術(shù)職位的年薪高位數(shù)可以達(dá)到7萬(wàn)~9萬(wàn)元，如電力工程技術(shù)人員、電氣工程技術(shù)人員的年薪高位數(shù)均超過(guò)8萬(wàn)?；すこ碳夹g(shù)人員、通信工程技術(shù)人員的年薪高位數(shù)更是超過(guò)10萬(wàn)元。此外，對(duì)專業(yè)技術(shù)人員和高技能人才而言，其技能水平對(duì)工資影響顯著，同樣崗位的技術(shù)人員，工資水平亦可能相差數(shù)倍。普通生產(chǎn)工人平均工資2000元左右在生產(chǎn)工人工資一塊，2011年的工資統(tǒng)計(jì)包括普通生產(chǎn)工人、紅木家具生產(chǎn)工人、制衣生產(chǎn)工人、制鞋生產(chǎn)工人、燈飾業(yè)生產(chǎn)工人、臘味加工業(yè)生產(chǎn)工人、衛(wèi)浴生產(chǎn)工人、包裝印刷生產(chǎn)工人、農(nóng)林牧漁水利生產(chǎn)人員；生產(chǎn)工人的平均月薪在2000元左右，比去年上漲10%.但是高位數(shù)年薪的漲幅較大，部分達(dá)到30%.比如，電工、維修電工、焊工（電焊工）高位數(shù)年薪超過(guò)5萬(wàn)元，分別為52704元、57948元、50172元，%、%、%.畢業(yè)生本科生月薪平均3042元報(bào)告顯示，接受調(diào)查的2011年新畢業(yè)人員中，工資平均值均比2010年上漲約10%，其中，初中及以下學(xué)生平均值月薪1751元，中專（中技）生、高中生平均月薪1967元，大專生平均月薪2200元，本科生3042元，碩士畢業(yè)生4439元，博士畢業(yè)生為5897元。博士畢業(yè)生工資高位數(shù)年薪為 163800元，碩士畢業(yè)生高位數(shù)年薪突破10萬(wàn)元，達(dá)到126216元，比去年增長(zhǎng)24%.本科生高位數(shù)年薪為70499元，比去年增長(zhǎng)22%.詢問(wèn)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，企業(yè)在現(xiàn)場(chǎng)張貼的招工紙上，崗位工資在2000元以下的很少。完全無(wú)技能要求的崗位月薪在1800—2300元之間，比去年增加了20%；初級(jí)技工月薪在2000—2500元之間，增幅達(dá)8%—11%；中級(jí)工工資2600—3100元，增加了10%—%；高級(jí)技工大約3500—4000元，比去年增加10%左右。這個(gè)數(shù)字，比過(guò)去幾年提高的幅度都多。在深圳，今天起全日制就業(yè)勞動(dòng)者最低工資標(biāo)準(zhǔn)上調(diào)至每月1500元，%。廣東省人社廳在2012年年初也表示，廣東將再次提高最低工資標(biāo)準(zhǔn)，幅度超過(guò)10%。事實(shí)上，高級(jí)技工崗位薪酬增幅達(dá)到了37%到83%，與無(wú)技能要求崗位之間收入差距加大。“和去年相比，今年薪酬漲了10%左右。”在東莞勞動(dòng)力市場(chǎng)，普工工資接近1800元，企業(yè)都說(shuō)“不漲招不到人”?？鞓?lè)的時(shí)光總是彌足珍貴，短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的，我們反復(fù)回憶、思索這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這幾天的社會(huì)實(shí)踐有汗水，有歡笑，更有沉甸甸的收獲。一路艱辛與微笑，雖有所收獲，然所學(xué)是開始，這次短暫而又充實(shí)的實(shí)踐，將對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用、過(guò)渡作用，將是我人生的一段重要的經(jīng)歷、一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。我明白新的考驗(yàn)和抉擇要奮斗不息、礪前行，才不會(huì)讓我們年輕的時(shí)光留下太多遺憾！轉(zhuǎn)眼間，此次實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束，回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的?！皼](méi)有實(shí)踐，就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”，只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，培養(yǎng)了青年學(xué)生不怕困難，勇于克服困難的精神，培養(yǎng)了大家團(tuán)結(jié)友愛，互助互讓，關(guān)心集體的良好品質(zhì)，讓廣大學(xué)生真正在實(shí)踐中受到了鍛煉，增長(zhǎng)了才干，作出了貢獻(xiàn)。第四篇：大學(xué)生到農(nóng)村寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文次社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間為七天，參加隊(duì)員有六名。在這短短的幾天里，我們主要開展了四項(xiàng)較大的活動(dòng)，下面我就簡(jiǎn)要的進(jìn)行一下匯報(bào)。一、“放飛孩子的夢(mèng)想，托起明天的太陽(yáng)”主題班會(huì)。在班會(huì)上，我主持的專題叫“美麗照片，精彩北京”，做這個(gè)活動(dòng)我的初衷是想借照片展示給沒(méi)到過(guò)北京的山村孩子們一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)，那些照片都是我去下鄉(xiāng)之前親自到北京各大景點(diǎn)拍攝的(包括******、人民大會(huì)堂、歷史博物館、人民英雄紀(jì)念碑、故宮、中央電視塔、中華世紀(jì)壇、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、北京大學(xué)、清華大學(xué)等)。我的這個(gè)專題在班會(huì)上是第一部分。當(dāng)我給孩子們一張張地做講解的時(shí)候，孩子們那種渴望知識(shí)的眼神深深的打動(dòng)著我、震撼著我，勤奮、刻苦、努力、上進(jìn)是在場(chǎng)的每一個(gè)孩子都具備的，從他們那雙充滿求知欲的眼睛里，我可以清清楚楚的看到。和孩子們一起的幾個(gè)小時(shí)里，我過(guò)得快樂(lè)而充實(shí)，仿佛又回到了自己的童年，當(dāng)學(xué)生代表給我們佩帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我真的很激動(dòng)，激動(dòng)的程度不比我第一次帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候差。當(dāng)孩子們用洪亮的聲音唱著《好一朵茉莉花》時(shí)，我不知為什么，也許是一種沖動(dòng)。我的眼睛開始模糊了，我想我真的是被他們感動(dòng)了，被他們的純真、活潑、樸實(shí)感動(dòng)了。在這些孩子的身上，我真正到了“從絕望中尋找希望”這句話的深刻含義，讓我感覺到我的