初一班主任工作總結班主任工作(已改無錯字)
2024-11-09 17 本頁面
【正文】 但是輪到自己明顯感覺到了手忙腳亂，完全不知道從哪里下手，感覺班級就像一盤散沙，沒有任何規(guī)矩可言，什么都得管。經過了一段時間的適應，我開始有一點點入門。當事情壓在一起的時候就從最容易解決的事情入手。我開始緊抓紀律，定規(guī)矩。從統(tǒng)一服裝到課間出教室，到走方隊，我能夠看到學生在一點點的進步。另外，接班后我開始找學生單獨談話，了解學生的學習狀態(tài)，了解他們對班級的看法，通過與每一位學生的談話，我進一步了解了學生的情況，并有針對性的進行解決。二、通過班級活動增強班級凝聚力最佳教室評比的活動讓每一位學生參與其中，提出自己的建議并付諸實施，我明顯感覺到學生在動腦思考，并且為班級積極的做貢獻。清洗桌布、暖氣罩、徹底清掃教室，這讓我又一次看到了他們的優(yōu)點，這也加深了學生對班級的感情。另外，班會準備、板報布置我都十分重視，通過這些活動讓我與他們的距離開始拉近，也為我下 1一步的工作打下基礎。三、厚愛嚴管之前一段時間的磨合，讓我感覺到學生已經真正開始接受我了，因此我開始滲透我的計劃，就是開始嚴抓紀律、衛(wèi)生、學習。當班主任最大的挑戰(zhàn)也就這樣開始?？脊旁姽盼?，考單詞句子，檢查作業(yè)，抓兩操，這些基本工作似乎是十分簡單，但我感覺在于長期堅持，這2個多月以來，我一直在做著這項工作，開始學生以為我只是說說，不會認真的，但馬上他們就知道了應該怎樣做，只要是作業(yè)有水分，我都會發(fā)現(xiàn)，因此，到了現(xiàn)在，我班的作業(yè)偷工減料的人所剩不多。在與學生談話時，學生說了這樣一句話“老師，你這樣管不累嗎？”我說“累，但我既然當了班主任就要盡到責任，為你們的未來負責?！蔽乙恢焙苜澩敖處煿ぷ魇橇夹幕睢?，而班主任工作就更是這樣，我所做的工作對得起我的良心?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”。我的教師生涯剛剛起步，班主任工作也才剛剛開始，前路漫漫，我深知唯有不斷的充實與提高自己才有資格面對更大的風浪與考驗。但我也始終堅信這句話——“世上無難事，只怕有心人”。選擇了教師這個職業(yè)，做了一名班主任，我愛這個職業(yè)，我愛我的學生，我會不斷努力，不會停止！2第五篇：初一班主任工作總結初一班主任工作總結重新接觸七年級的學生，感覺他們好小、好天真、好可愛。開學之初，許多同學還未退去童稚，上課時很難遵守課堂紀律、不懂得自覺學習，下課還時常像小鳥兒那樣飛來飛去，歡聲笑語，無拘無束。但經過一學期師生雙方的共同努力，他們的行為習慣有了很大的改觀，學習的自覺性有了明顯的提高，學習成績也明顯提高。這一學期，同學之間團結友愛，師生之間和睦相處，較好的完成了各項教育教學任務，我班成為一個和諧的班集體。一、加強學生思想政治教育，使學生明確學習目的，端正學習態(tài)度。1．加強安全教育。這學期，我們注重學生的安全問題，進行了三次安全教育。開學的第一個月，我們把它定為“安全教育月”，把開學的第一周定為“安全教育周”，開學的第一節(jié)課，我們就是安全教育課，重點講解了道路交通安全。期中考試之后，特別是全國兩次較大的校車事故及本校學生的一次乘車事故前后，我們有針對性的又一次對學生進行教育，防超載、防黑車、防酒駕。進入12月份，我們再次對學生進行《安全條例》的宣傳教育，反復強調生命只有一次，責任重于泰山。2．加強公民素養(yǎng)及行為規(guī)范的教育。這學期，我們利用班團課、國旗下的講話、晨會、午會等各種場合，以多種形式對學生進行公民素養(yǎng)及行為習慣的教育。班團課上，我們組織學生，認真學習了《中學生守則》、《中學生行為規(guī)范》等，結合思品等課程，加強學生公民素養(yǎng)的教育。每天堅持做好一日常規(guī)，對學生進行行為習慣的教育。針對學生日常學習、生活中出現(xiàn)的問題，充分利用晨會、午會的時間，進行正面引導和教育。有了這些措施，學生的行為習慣大有好轉、公民素養(yǎng)明顯提高。3．對學生進行學習目的的教育及學習方法的指導。七年級學生剛入中學，隨著課程的增加，課業(yè)負擔的加大，有點無所適從。特別是本校的座位，相當于“開圓桌會議”，便于學習自覺性較高的同學 進行合作、探究性學習，但也便于講話、看稀奇，對于一些缺乏學習積極性、主動性的學生來說，是個借機講話、或是惹是生非的好場所。面對這種情況，本學期，我們進行了幾次學習目的的教育，也進行了
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