滬教版五年下用字母表示數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)復(fù)習(xí)用字母表示數(shù)，同學(xué)們要能夠用字母表示一個(gè)數(shù)，一個(gè)公式，一個(gè)表達(dá)式，并且能夠理解每個(gè)字母的含義。a2讀作“a的平方”，表示兩個(gè)a相乘。a2=a×aa2與2a的區(qū)別：a2=a?a2a=2?a=a?2

2024-11-11 12:24

初中幾何基本圖形歸納-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】初中幾何常見基本圖形序號(hào)基本圖形基本結(jié)論1AC=BDAD=BC2DAOC=DBODDAOD=DBOC3OD^OE4子母型①DBAD=DCDCAD=DB

2025-07-22 09:48

滬教版一年下交換-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】。。。引入階段直接寫出得數(shù)，想一想每組兩道題有什么秘密？5+8=7+9=6+5=8+9=8+5=9+7=5+6=9+8=1111161613131717引入階段為了美化校園，工人叔叔在

2024-11-11 12:27

滬教版三年下平面圖形的周長(zhǎng)和面積課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】平面圖形的周長(zhǎng)和面積人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能綜合運(yùn)用周長(zhǎng)與面積的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。2.經(jīng)歷小組合作學(xué)習(xí)的過(guò)程，體驗(yàn)問(wèn)題解決的一般方法。經(jīng)歷問(wèn)題解決的過(guò)程，初步體會(huì)到長(zhǎng)方形與正方形周長(zhǎng)與面積的關(guān)系。問(wèn)題思考1、什么是平面圖形的周長(zhǎng)？2、什么是平面圖形的面積？圍成一個(gè)圖形的所有邊

2024-11-30 01:03

利用c畫基本圖形-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】dda直線算法：#include#include#includevoidDDALine(intxa,intya,intxb,intyb,intc);voidmain(){initgraph(640,480);DDALine(50,50,180,180,250);ge

2025-07-25 01:38

minitab簡(jiǎn)介與基本圖形-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】July2023RevisionMinitab簡(jiǎn)介與基本圖形簡(jiǎn)介與基本圖形Minitab基本概況基本概況n1972年產(chǎn)生于美國(guó)賓州州立大學(xué)（ThePennsylvaniaStateUniversity）n1983年Minitabn市場(chǎng)對(duì)象：學(xué)術(shù)教學(xué)、工業(yè)統(tǒng)計(jì)、一般統(tǒng)計(jì)n特點(diǎn)?界面簡(jiǎn)潔?容易學(xué)習(xí)和掌握Ø

2025-01-20 17:59

滬教版五年下方程面積的估測(cè)測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（滬教版）五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)面積的估測(cè)一、解下列方程打*號(hào)的驗(yàn)算（1）+=（2）×=（3）=（4）+=×5（5）()=（6）=10+（7）3x+12x=18（8）5

2024-11-30 06:45

滬教版五年下和倍、差倍問(wèn)題(練習(xí)課)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】和倍、差倍問(wèn)題練習(xí)課教學(xué)目標(biāo)：1．在理解題意的基礎(chǔ)上尋找等量關(guān)系，初步掌握列方程解兩、三步計(jì)算的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。2．從不同角度探究解題的思路，初步體會(huì)利用等量關(guān)系分析問(wèn)題的優(yōu)越性。教學(xué)重點(diǎn)：在理解題意的基礎(chǔ)上尋找等量關(guān)系，能較熟練地列方程解“和倍問(wèn)題”“差倍問(wèn)題”。教學(xué)難點(diǎn)：從不同角度探究解題的思路，初步體會(huì)利

2024-11-19 22:28

滬教版五年下立方厘米課件之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)立方厘米教學(xué)目標(biāo)?。?1厘米的正方體積木來(lái)認(rèn)識(shí)立方厘米。?，積累體積經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)識(shí)1立方厘米這塊小正方體的體積有多大呢？棱長(zhǎng)為1厘米的小正方體，它的體積就是1立方厘米，可以記作1。3cm2個(gè)1立方厘米搭一搭(1)請(qǐng)學(xué)生用2個(gè)

2024-11-30 02:56

滬教版四年下五舍六入課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1．初步學(xué)會(huì)用“五舍六入”的方法來(lái)求湊整。2．在經(jīng)歷自主探索的過(guò)程中，初步了解生活中除了四舍五入等湊整的方法外還存在其他不同的方法。去尾法:在截取數(shù)的近似值時(shí)，把舍去的部分去掉后，所保留的數(shù)不變，這種截取數(shù)的近似值的方法，叫做去尾法?！帧帧帧帧?/span>

2024-11-15 03:38

滬教版五年下線與角課件之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（滬教版）五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)線與角教學(xué)目標(biāo)、猜測(cè)、推理等活動(dòng)發(fā)現(xiàn)物體的規(guī)律，并運(yùn)用這些規(guī)律解決一些實(shí)際問(wèn)題。，發(fā)展同學(xué)們的想象能力，培養(yǎng)同學(xué)們的觀察、推理能力，提高同學(xué)們合作交流與創(chuàng)新意識(shí)。ABBCABCDABCDE仔細(xì)觀察這張表格，你能得到什么信息？3個(gè)點(diǎn)共連：1+2=3

2024-11-30 02:56

滬教版三年下幾分之幾之五-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)幾分之幾滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.借助實(shí)物、圖形、直觀認(rèn)識(shí)幾分之幾，認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)各部分組成的名稱。知道幾個(gè)幾分之一就是幾分之幾，發(fā)展分?jǐn)?shù)的概念。2.通過(guò)動(dòng)手操作、與人合作交流，初步感知整體的守恒性，對(duì)分?jǐn)?shù)的含義有比較完整的認(rèn)識(shí)。讀出下面分?jǐn)?shù)并能說(shuō)出分子、分母的含義。142357

2024-11-11 00:54

滬教版五年下立方分米、立方米-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)立方分米、立方米教學(xué)目標(biāo)?、立方米。?1厘米的正方體積木來(lái)認(rèn)識(shí)立方分米、立方米。?，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)。復(fù)習(xí)導(dǎo)入我們是如何規(guī)定體積為1立方厘米的？1立方厘米的木塊有多大？棱長(zhǎng)為1厘米的小正方體，它的體積就是1立方厘米，可以記作1。3cm

2024-11-11 12:24

滬教版五年下正數(shù)與負(fù)數(shù)課件之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】正數(shù)與負(fù)數(shù)正數(shù)與負(fù)數(shù)滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)正數(shù)與負(fù)數(shù)教學(xué)目標(biāo)、海拔等角度認(rèn)識(shí)具有相反意義的量。。相反意義的量。正數(shù)與負(fù)數(shù)一復(fù)習(xí)引入

2024-11-30 03:01

滬教版五年下小數(shù)四則混合運(yùn)算-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】上海小學(xué)數(shù)學(xué)教材第十冊(cè)滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)小數(shù)四則混合運(yùn)算上海小學(xué)數(shù)學(xué)教材第十冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?。?簡(jiǎn)便運(yùn)算，進(jìn)一步發(fā)展大家的數(shù)感。?精神，發(fā)展大家思維的靈活性。上海小學(xué)數(shù)學(xué)教材第十冊(cè)一．分層練習(xí)1．算一算:

2024-11-11 22:22

滬教版五年下基本圖形(編輯修改稿)

滬教版五年下基本圖形-wenkub.com

滬教版五年下基本圖形(已改無(wú)錯(cuò)字)

滬教版五年下基本圖形-資料下載頁(yè)

滬教版五年下基本圖形(參考版)