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20xx年校長屆滿述職報告(已改無錯字)

2024-11-09 12 本頁面
  

【正文】 現(xiàn)了校墻外的硬化和美化。三是新建圍墻800延長米,推動了東側(cè)場地的動遷。四是新建樂業(yè)樓兩個書吧,勤業(yè)樓舞蹈廳,德潤樓學生閱覽室、心理健康教育活動室、校史室等,對教學樓、實訓樓進行了內(nèi)部文化設計與裝飾,提升了文化品位。五是完成了實訓室的布局調(diào)整,增強了烹飪、醫(yī)學、旅游、計算機四大專業(yè)的實訓能力。六是獲得盟財政局的專項獎補資金240萬,獲得自治區(qū)技能大賽專項資金378萬,這兩項資金將全部用于實訓設備的購置,屆時我們的硬實力將得到顯著增強。(二)大力推進教育教學改革,提升軟實力一是啟動了數(shù)字化校園的軟件建設工程,完成了OA辦公子系統(tǒng)、教職工管理子系統(tǒng)、考勤管理子系統(tǒng)、圖書管理子系統(tǒng)、學生信息管理子系統(tǒng)、合理化建議管理系統(tǒng)、場地管理子系統(tǒng)、教務管理系統(tǒng)、資源管理子系統(tǒng)、科研管理子系統(tǒng)、收費管理系統(tǒng)、宿舍管理子系統(tǒng)、體育管理系統(tǒng)、衛(wèi)生管理系統(tǒng)、招生迎新管理系統(tǒng)、德育管理系統(tǒng)、校園內(nèi)網(wǎng)系統(tǒng)、觸屏一體機查詢系統(tǒng)、掌上校園系統(tǒng)、校園卡子系統(tǒng)、用戶管理系統(tǒng)、校產(chǎn)管理系統(tǒng)、學生社團管理系統(tǒng)、學生就業(yè)實習子系統(tǒng)、校園外網(wǎng)網(wǎng)站、校園微信公眾平臺系統(tǒng)等26個系統(tǒng)軟件的開發(fā)制作,下學期將投入使用。二是進行了分層遞進教學的探索與改革,我們在2014屆高一新生中嘗試了語文、數(shù)學、英語和汽修專業(yè)理論四個學科的分層遞進教學,學生根據(jù)自己的實際走班上課,盡管效果不夠明顯,但對于沉悶的常態(tài)化中職課堂也是一次有力的沖擊,體現(xiàn)了我們的改革決心。三是進行了學分制改革,伴隨著分層遞進教學改革,德育工作在學分制方面進行了探索,盡管力度不大,但也是改革意志的體現(xiàn)。四是啟動了系部制改革工作,在加強專業(yè)建設方面,我們召開了8次座談會,與專業(yè)教師一道探討專業(yè)發(fā)展問題,在盟教育局的統(tǒng)一指導下,形成了我校以“汽修和現(xiàn)代服務業(yè)”為主的專業(yè)發(fā)展方向,為今后的發(fā)展找準了目標,在此基礎上,我們提出了在汽修和學前教育兩個專業(yè)開展系部制試點改革工作,召開了兩場動員大會,為下一步這兩個專業(yè)的更好發(fā)展奠定了基礎。五是開展了“多層次一體化社團活動”的探索,我們在高一高二兩個年段開展了全員社團活動,從藝術、專業(yè)、學科、名人等多個層次開設70多個社團,堅持利用下午的黃金時間開展活動,使社團活動成為學生靈活的專業(yè)和專業(yè)的補充,讓學生在學習本專業(yè)的基礎上多學了一手,同時也讓學生的校園生活得到了豐富,多層次一體化社團活動成果顯著,得到了上級部門和同行的充分認可。六是設立了校本教研日,本學期我們把每周三確定為校本教研日,各個年組和專業(yè)分別圍繞一個主題舉辦了教研活動,活動中團隊協(xié)作意識明顯增強,課堂教學的研究氛圍和水平顯著提高。七是開展了系列化的閱讀活動。我們?yōu)閷W生先后建成了13個開放書吧,時刻引導師生不忘閱讀,在高二年級開設了每周一節(jié)的閱讀課,加強了晨讀的組織與管理,成立了職教中心閱讀協(xié)會,請名家開展兩場讀書報告會,與此同時,我們組織教師利用寒暑假共讀一本書,召開讀書交流會,學校領導班子共讀一本書活動堅持的最好,每周都有兩位領導在班子會前進行讀書領學,師生因讀書而更加充實。八是開設了職普融通班。為解決招生和職普融通問題,我們在新高一與四中聯(lián)合成立了職普融通班,招生80多人,四中9名教師流動授課,我們的思路是用兩年的時間完成高中課程的學習,高三的時候進行職普分流,既保證學生能夠參加普通高考,還可以讓學生選擇對口升學,從而體現(xiàn)職普融通的優(yōu)勢。(三)加大開放辦學的力度,提升影響力一是走出國門學習德國職業(yè)教育。今年三月份,我參加了德國職業(yè)教育考察,期間寫了19篇考察日志共計兩萬字,返回后第一時間向領導班子及全體教師反饋學習成果,引導大家了解和借鑒德國的職業(yè)教育理念、職業(yè)教育特點和職業(yè)精神,特別是以就業(yè)為主的職業(yè)教育模式更加值得我們學習,促使我們用開放的思維想事、做事。二是走進高端,與天津東麗職教中心建立了聯(lián)盟校,開展了廣泛的交流活動:共同舉辦了津蒙中等職業(yè)教育德育工作研討會,帶領分管專業(yè)的領導開展了體驗式培訓,派兩位干部掛職學習一周,派汽修參賽選手到東麗強化訓練等。三是開展名人、技師進校園活動。我們聘請本地名人、學者、技師進校園,為他們設立名人工作室,為他們搭建學者工作平臺,請他們在學校開社團、上輔導課、指導專業(yè)技能等,這些名人、專家的到來,擴大了學校的影響力,豐富了學生的社團活動,強化了專業(yè)指導。四是吸引企業(yè)進入校園。今年8月份,根據(jù)學校美工、幼師、醫(yī)學、計算機專業(yè)建設需要,我們與烏蘭浩特市盛騰裝飾公司、北京程遠化妝學校、興安惠民網(wǎng)建立了合作關系,并為三家企業(yè)在校內(nèi)設立了工作室,允許他們在校內(nèi)開展設計和培訓工作。同時,三家企業(yè)免費為學生開設了多個專業(yè)社團,他們除了免費承擔社團的授課任務以外,還要保證每年安排5至10名學生在相關領域就業(yè)。可以說,企業(yè)走進校園,為學校專業(yè)發(fā)展帶來了新活力。五是成功舉辦了首屆職業(yè)教育活動周,活動周上與烏蘭浩特市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)成立了“校企合作工作委員會”。與烏蘭浩特市利豐汽車有限責任公司建立了“現(xiàn)代學徒制”合作關系。邀請了區(qū)內(nèi)外共計60家企業(yè)來校參加活動,并與他們簽訂了校企合作框架協(xié)議。邀請市內(nèi)初三學生入校開展專業(yè)體驗活動9場,邀請學生家長走進學校參觀,組織師生在五一廣場進行了便民服務和文藝演出,使職業(yè)教育得到了全方位立體化的宣傳。六是積極履行社會責任,為“農(nóng)村十個全覆蓋”做貢獻。在全市農(nóng)村幼兒園建設的攻堅階段,我們在規(guī)定的時間內(nèi)完成了斯力很五豐幼兒園的附屬建設任務,為烏蘭哈達腰樂幼兒園、高根營子幼兒園、混都冷幼兒園、前公主陵幼兒園以及義勒力特民生幼兒園畫壁畫,美化校園,為斯力很朝陽村、義勒力特民生嘎查贈送兩萬元的健身器材,并借此機會在所有市屬農(nóng)村幼兒園的墻壁上都寫上了“烏蘭浩特市職教中心幼師專業(yè)實習基地”的宣傳語,履行了社會責任,宣傳了學校。七是在全盟職業(yè)教育發(fā)展暨“一校一品”現(xiàn)場觀摩會上表現(xiàn)突出,特別是我們承擔的啟動儀式大型演出可以說是震撼全場,此外,我們的社團活動、模擬法庭等特色活動精彩紛呈。八是接受了自治區(qū)技能大賽專家評審組的考察,獲得了2016年全區(qū)技能大賽主賽場的資格。九是年內(nèi)兩次全盟技能大賽成績發(fā)生了徹底改變,在春季的全盟技能大賽上我們無論是一等獎的人數(shù)還是總分都排在盟職之后,在剛剛結(jié)束的第二屆全盟技能大賽上,我們?nèi)〉?8個一等獎、14個二等獎、24個三等獎,以286分領先盟職100多分的成績位居第一,風采大賽的各項也都排在前列,這充分說明了我校的師資水平和學生技能水平。這些必將對我校的社會聲譽產(chǎn)生積極影響。二、履行“一崗雙責”、廉潔自律情況首先,我個人比較注重自身建設。一是注重學習。堅持每天早晨到校后讀書半小時,積極參加聽評課活動,抓住外出考察的機會深刻反思學校發(fā)展問題,及時向領導和老師反饋學習收獲,大膽借鑒先進經(jīng)驗,以使自己學習的腳步和學校發(fā)展的腳步保持一致。堅持每天早晨跑步健身,堅持收看新聞聯(lián)播,這期間收獲了許多推進工作的靈感。二是注重修養(yǎng)。我常常提醒自己要多站在別人的角度考慮問題,多看別人的長處,以積極和發(fā)展的眼光評價他人,因此,能以尊重、關心、理解、信任的態(tài)度對待每一位同事,我覺得這樣做的過程就是修養(yǎng)自我的過程。三是注重自律。我要求自己從不在教師中吃請,所有涉及教師切身利益的事都公開操作,只有公開,才能公正,沒有公務絕不開公車,堅持每天早晨深入男生宿舍參與管理,堅持上晚自習,工作上就是帶頭向前跑。其次,作為學校的主要負責人,我能夠狠抓領導班子及全體教職工的思想和紀律教育,我們完成了吃空餉的治理工作,并不斷強化工作作風建設,避免了違紀違規(guī)事件的發(fā)生。三、存在的不足及努力方向一是缺少管理藝術,管理實效需要提高。盡管不停地想事、做事,但是我看得出來,一部分領導干部的積極性還沒有調(diào)動起來,一部分老師的長處還沒有得到張揚,很多學生心中沒目標,學習不進取,整天混日子。如果每個領導都能盡職盡責,每個老師都能發(fā)揮聰明才智,我們的學校就會再上一個臺階,我們的學生面貌就會得到改變。這些問題歸根結(jié)底是校長的問題,我會在下一朝著提高管理藝術和管理實效的方向努力。二是業(yè)務領導力不強。職業(yè)學校的主要問題是專業(yè)建設問題,核心是專業(yè)課程建設,由于我們多年來一味地對口升學,使職業(yè)教育缺少了“職業(yè)味道”,我們?nèi)鄙偈袌稣{(diào)研,缺少實用型人才標準的研究,缺少與企業(yè)的深度合作,缺少對就業(yè)的安排、跟蹤和反饋。下一步我們不僅要重視對口升學,幫助學生實現(xiàn)大學夢,更要重視就業(yè),要通過就業(yè)管理實現(xiàn)辦學水平新的飛躍。三是教師隊伍建設需要加強,汽修、烹飪、機電、建筑、醫(yī)學、旅游等專業(yè)都存在師資不足問題,尤其缺少實訓教師,這是制約專業(yè)發(fā)展的瓶頸。下一步我們首先要爭取市委政府為我們面向社會考錄教師,其次要加強校內(nèi)專業(yè)教師的培養(yǎng)培訓,要使他們盡早成為名師,另外,我們要廣泛聘用各行各業(yè)的專業(yè)能手,讓他們成為我們的兼職教師,幫助我們搞好專業(yè)建設。新的一年又要開始了,我將銘記責任,堅定信心,與全體教職工一道,為推動學校又好又快發(fā)展而盡心竭力!校長屆滿述職報告3尊敬的各位領導,老師們:我叫____,現(xiàn)年42歲,20__年8月被教體局任命為中心小學副校長,由于工作需要被調(diào)入___小學主持學校工作。在教體局和中心校的正確領導下,在學校領導的大力支持及全體教師熱情幫助下,較好地完成了各項工作任務。下面我把自己近一年來的工作情況做如下匯報,如有不妥之處肯請領導批評指正。一、抓自身學習,提升理念,不斷提高管理能力,迅速融入角色作為一名主持工作的副校長,我深感責任重大。為了盡快的適應并勝任學校領頭人的角色,我向中心校領導請教,也虛心向班子成員學習。同時工作中堅持用“五心”標準要求自己,既對自己有“信心”,對工作要“用心”,對管理要“精心”,對同事要“知心”,對班子要“放心”。通過學習準確地把握發(fā)展形勢,積極順應發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、依法辦學的水平,不斷提高激發(fā)教職工工作積極性、協(xié)調(diào)各方面關系的能力、處理各種矛盾和問題的能力,從而保證了學校的健康持續(xù)發(fā)展。二、建好一個班子,帶出一支無私奉獻的隊伍一個好校長就是一所好學校,我個人的能力和水平還很低,離一名合格優(yōu)秀的校長還有很大的差距,但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學校工作上來,周一到周五吃住在校,工作上不論大小事情與班子成員開會商量后決定執(zhí)行。管理好一所學??啃iL一個的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮最大的作用。我在工作盡量做到發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,調(diào)動大家工作的積極性。三、高度重視學生德育,踐行學校以德樹人的教育理念五育并舉,德育為先。十八大報告中明確提出教育要以德樹人,我也在管理工作中認真踐行黨的這一重要教育方針。學校通過組織開展經(jīng)典誦讀活動、健身操、拔河比賽、作文比賽等活動活躍師生的業(yè)余生活......一方面,增強了團隊協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力,形成了師生辛勤工作、學習、心情愉快的良好工作局面。另一方面,進一步融洽了干群關系,讓我迅速融入蘆店小學,大大提高了學校工作的效率,促進了學校工作的和諧發(fā)展。借構建校園文化建設示范校的契機,學校要求每位老師在學生中滲透社會主義核心價值觀教育,開展了以誦讀經(jīng)典、書法練字的國學教育。四、嚴要求細管理,全面提升教育教學質(zhì)量教學質(zhì)量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作,我們立足本校實際,在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。(一)堅持以研促教,努力提高課堂教學效率我校由于特別注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法,為教師搭建了學習的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進教學方法,不斷提高教育教學質(zhì)量。堅持開展聽課、說課、評課活動。大家互相取長補短,通過這種活動,為教師提供了相互學習和交流的平臺,大家的教學能力得到很好的鍛煉和提高。鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學習、共同提高。五、高度重視學生安全教育,努力創(chuàng)建平安和諧校園一年來,我把學校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們建立健全了校園安全領導組織機構,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應急預案,并跟學校各位老師簽訂了安全責任書,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執(zhí)行安全事故上報制度,每周利用升旗時間進行安全教育,班內(nèi)每周要求開一次安全教育主題班會,每天都要求進行安全教育。組織應急演練4次。加強了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。六、廉潔自律,規(guī)范后勤管理,加強服務功能過去的一年,我堅持學習財務管理制度,奉行廉潔自律,通過規(guī)范報銷程序,票據(jù)管理,出差及差旅管理等多項工作促進學校后勤管理工作進一步提升。七、存在的主要問題一能力還不夠強,還須向同事、領導深入學習二是對教師關心還不夠,對部分同事的生活中的困難照顧不夠。三是部分工作檢查督促不夠,特別是對青年教師的督促不夠。八、下一步重點工作一是打造專業(yè)化教師隊伍二是深入推進新課程改革三逐步實現(xiàn)校園文化建設目標一年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項工作取得了一定的成效,受到了各級領導的肯定,但我清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學校相比還有很大差距和不足,特別是管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學習,不斷改進,不斷充實,不斷完善。沒有最好,只有更好,這是我一直追求的最高境界,我相信,在教體局和中心校的正確領導下、在督導組各位領導的指導幫助下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,實現(xiàn)__小學打造成___鎮(zhèn)示范學校的目標。以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正,謝謝大家!校長屆滿述職報告4各位領導、各位同志:大家好我是20__年_月__日就任__一中校長的,距今剛好_年,_屆任滿。回首這_年,感慨良多。這_年,是__一中各方面的建設,包括校容校貌、師生的精神面貌發(fā)生了巨大變化的六年,尤其是近三年,我們由前三年建立、健全各項規(guī)章制度,恢復師生的自信,明確振興__一中的目標,辦學成績逐步提高,到近三年實現(xiàn)了科學、現(xiàn)代化管理,形成了我校的“廣泛運用信息技術和開展激勵、賞識教育”的辦學特色,促使教育質(zhì)量大提高,實現(xiàn)了學???
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