【正文】 力爭(zhēng)設(shè)備的完好率、連運(yùn)率、負(fù)荷率接近或達(dá)到集團(tuán)公司優(yōu)質(zhì)化工企業(yè)的標(biāo)桿值。第四篇：工作思路工作思路2013—2014第二學(xué)期蘇長(zhǎng)峰本學(xué)期的工作要緊緊圍繞學(xué)校工作的整體部署，不斷提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，改進(jìn)方法，落實(shí)好各項(xiàng)工作職責(zé)和要求，努力完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。一、主要職責(zé)及目標(biāo)不斷改進(jìn)教學(xué)方法，積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識(shí)，提高自主學(xué)習(xí)能力，力爭(zhēng)很好地完成所承擔(dān)的三個(gè)班的政史課教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成績(jī)有進(jìn)一步的提高。履行好學(xué)校備課組工作的職責(zé)要求，認(rèn)真扎實(shí)的組織好七八年級(jí)政史地備課組的集體研討活動(dòng)，嚴(yán)格落實(shí)好教學(xué)常規(guī)管理的各項(xiàng)常規(guī)要求，積極培養(yǎng)新青年教師，認(rèn)真總結(jié)課堂教學(xué)成果，推進(jìn)課堂教學(xué)改革，爭(zhēng)取備課組教學(xué)常規(guī)管理無(wú)漏洞，集體備課有實(shí)效，新青年教師有進(jìn)步，個(gè)人教研有成果，課堂教學(xué)有突破，教學(xué)成績(jī)有提高。加強(qiáng)級(jí)部組建設(shè)和管理，履行好級(jí)部組管理職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)制度，促進(jìn)組內(nèi)教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各部門安排的各項(xiàng)工作職責(zé)，重視學(xué)生的常規(guī)管理和安全工作，爭(zhēng)取組內(nèi)教師無(wú)違規(guī)，學(xué)生無(wú)重大違紀(jì)，安全管理不出事故。二、工作重點(diǎn)及主要活動(dòng) 教學(xué)工作落實(shí)課堂教學(xué)常規(guī)要求，認(rèn)真抓好備課、上課、作業(yè)及輔導(dǎo)等教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)。積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，貫徹學(xué)校課堂教學(xué)改革精神。重視學(xué)生興趣培養(yǎng)和方法指導(dǎo)，提高自主學(xué)習(xí)能力，不斷適應(yīng)新的學(xué)習(xí)要求。備課組工作堅(jiān)持好周四的教研活動(dòng)制度，嚴(yán)格落實(shí)集體備課要求。組織好聽課評(píng)課活動(dòng)，加強(qiáng)課堂研究，在“四環(huán)六步”主體教學(xué)模式指導(dǎo)下，探索出適合政史地教學(xué)的高效課堂教學(xué)模式。加強(qiáng)組內(nèi)教師間的交流、合作、互助，促進(jìn)新青年教師的成長(zhǎng)。精心策劃，認(rèn)真做好地理會(huì)考復(fù)習(xí)工作，確保成績(jī)的穩(wěn)步提高。及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，提煉成果，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫論文，以研促教。年級(jí)組工作組織開好年級(jí)組班主任、全體教師工作研討會(huì)，傳達(dá)學(xué)校精神，研究學(xué)生管理，落實(shí)工作要求。認(rèn)真組織好年級(jí)組出操集會(huì)、集中整訓(xùn)、升旗儀式、主題教育和各類競(jìng)賽活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生思想教育，豐富課余生活。扎實(shí)做好年級(jí)組學(xué)生常規(guī)管理工作，嚴(yán)格管理要求，加大管理力度。及時(shí)預(yù)防和處理好年級(jí)學(xué)生的違紀(jì)事件和意外事件，定期排查學(xué)生中的不安全因素，加強(qiáng)安全預(yù)防和管理。認(rèn)真落實(shí)和完成好學(xué)校各處室安排的常規(guī)任務(wù)和臨時(shí)性任務(wù)。做好年級(jí)組教學(xué)管理工作，落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求，強(qiáng)化班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，精心組織好教學(xué)階段評(píng)價(jià)和生地會(huì)考復(fù)習(xí)工作，努力完成學(xué)校確定的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。三、工作措施及方法 教學(xué)工作認(rèn)真扎實(shí)地備好課，做到深入學(xué)習(xí)課標(biāo)研究教材，準(zhǔn)確把握學(xué)情分析學(xué)生，精心設(shè)計(jì)課堂活動(dòng)，編寫實(shí)用可行的學(xué)案，充分做好課前準(zhǔn)備。加強(qiáng)課堂教學(xué)的組織，突出學(xué)生自主學(xué)習(xí)、交流展示，做到“三講三不講”，提高課堂教學(xué)效率，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)的能力，適應(yīng)新的課改要求堅(jiān)持好課前3分鐘熱身朗讀，注重調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，重視知識(shí)的總結(jié)歸納，提高學(xué)生記憶的效率。重視與學(xué)生的交流，建立平等和諧的師生關(guān)系，及時(shí)排解學(xué)生思想學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。備課組工作結(jié)合本組實(shí)際，成立歷史和地理兩個(gè)備課互助小組，明確備課分工，細(xì)化備課內(nèi)容，扎實(shí)組織好集體備課、集體研討活動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)要求，對(duì)教學(xué)的諸環(huán)節(jié)力求突出“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”，注重實(shí)效性。認(rèn)真組織開展教研活動(dòng)，增強(qiáng)教研氣氛。圍繞深層推進(jìn)課堂教學(xué)改革這一中心任務(wù)，積極進(jìn)行課堂教學(xué)研討，以備課、說(shuō)課、聽課、評(píng)課為主要內(nèi)容，進(jìn)行廣泛的交流討論，解決一些在教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。開展好課堂教學(xué)交流活動(dòng)，組內(nèi)教師每人上好一節(jié)公開課，通過(guò)聽評(píng)，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互借鑒、相互促進(jìn)、共同提高的目的。結(jié)合“四環(huán)六步”課堂教學(xué)模實(shí)踐和探索，積極進(jìn)行總結(jié)，在提煉個(gè)人課堂教學(xué)有效做法的基礎(chǔ)上，集體打磨，共同實(shí)踐，爭(zhēng)取形成適合本學(xué)科教學(xué)的課堂教學(xué)模式。落實(shí)好初二地理復(fù)習(xí)方案，認(rèn)真研究和探討會(huì)考動(dòng)態(tài)，廣泛搜集和整理資料，精心做好復(fù)習(xí)工作，特別是要重視學(xué)生應(yīng)試技能的訓(xùn)練和提高，確保會(huì)考指標(biāo)的完成。及時(shí)總結(jié)教學(xué)中的心得體會(huì)，積極撰寫教育教學(xué)論文、隨筆、教學(xué)反思，爭(zhēng)取在《四中教研》和各級(jí)刊物上發(fā)表，形成一定的教研成果。年級(jí)組工作重視發(fā)揮晨檢、周會(huì)在學(xué)生管理教育中的主陣地作用。要求各班班主任對(duì)晨會(huì)、班會(huì)高度重視，年級(jí)組對(duì)各班晨檢、班會(huì)情況進(jìn)行跟蹤督查。狠抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成。年級(jí)組要求各班班主任和任課老師狠抓學(xué)生到校作息、兩操秩序、儀容儀表、衛(wèi)生習(xí)慣、大樓管理、就寢秩序、就餐秩序等一日常規(guī)不放松。完善年級(jí)組督察制度，加強(qiáng)常規(guī)督查落實(shí)。年級(jí)督查組繼續(xù)班級(jí)晨檢、學(xué)生早晚讀秩序、兩操秩序、課間學(xué)生活動(dòng)、樓內(nèi)衛(wèi)生、自習(xí)管理等方面的情況進(jìn)行了跟蹤督查，每周在年級(jí)組例會(huì)上通報(bào)督查情況，總結(jié)優(yōu)點(diǎn)，指出不足，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。認(rèn)真組織活動(dòng)，突出教育作用。充分利用利用升旗儀式、集中整訓(xùn)等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念、勤奮學(xué)習(xí)、誠(chéng)實(shí)守信、熱愛集體等方面的教育。