【總結(jié)】蒹葭九年級語文下冊背景簡介本篇選自《詩經(jīng)》中的《秦風(fēng)》這是《詩經(jīng)》中歷來備受贊賞的一首抒情詩。前人評價:“意境空曠,寄托玄淡,秦川咫尺,宛然有三山云氣,竹影仙風(fēng),故此在《國風(fēng)》中為第一篇縹緲文字,宜以恍惚迷離讀之?!保惱^揆語)“極纏綿,極惝恍,純是情,不是景?!保ㄅ_\(yùn)震語)釋詞串句
2024-11-30 03:50
【總結(jié)】第一篇:《蒹葭》教學(xué)設(shè)計 《蒹葭》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標(biāo)】 1、知識目標(biāo):了解《詩經(jīng)》相關(guān)文學(xué)常識;掌握朗讀四字詩的節(jié)奏,熟讀成誦。 2、能力目標(biāo):體會景物描寫的作用,感受詩歌優(yōu)美的意境;把握“追求...
2024-11-05 07:11
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《蒹葭》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 1、把握詩歌內(nèi)容和情感,并在此基礎(chǔ)上能準(zhǔn)確、流利、富有感情地朗讀全詩。 2、體味本詩優(yōu)美的意境。 3、掌握起興的手法...
2025-04-03 21:07
【總結(jié)】第一篇:讀《蒹葭》有感 經(jīng)濟(jì)學(xué)院 物流二班 周慈航 111703061 最近讀了《蒹葭》后,我深深的被詩中那幽遠(yuǎn)又凄涼的情緒所吸引,并且產(chǎn) 讀《蒹葭》有感 生了一些感觸?!遁筝纭肥恰对娊?jīng)...
2024-11-09 12:20
【總結(jié)】 《蒹葭》教學(xué)設(shè)計 ? 課?題 《蒹?葭》 I學(xué)校 設(shè)計 ? 教 學(xué) 目 標(biāo) ? 知識與 能力目標(biāo) 1、把握詩歌內(nèi)容和純潔真摯健康的情感,在...
2025-04-05 05:28
【總結(jié)】《蒹葭》教學(xué)目標(biāo)1、粗通《蒹葭》文意2、理解《蒹葭》主題的多義性和主題升華意義。3、掌握《蒹葭》的藝術(shù)特色4、理解《蒹葭》等作品抒發(fā)的情感,體會其表現(xiàn)手法對內(nèi)容表達(dá)的作用。?《蒹葭》是十首秦風(fēng)中的第四首。?秦
2025-08-04 23:30
【總結(jié)】第一篇:詩經(jīng)蒹葭的課件 詩經(jīng)蒹葭有力地烘托出主人公凄婉惆悵的情感,給人一種凄迷朦朧的美。下面就隨小編一起去閱讀詩經(jīng)蒹葭的課件,相信能帶給大家啟發(fā)。 詩經(jīng)蒹葭的課件一 教學(xué)目標(biāo): ①初讀詩歌,感...
2024-11-09 12:19
【總結(jié)】什么是詩歌?詩歌是一種主情的文學(xué)體裁,它以抒情的方式,高度凝練,集中地反映社會生活,用豐富的想象、富有節(jié)奏感、韻律美的語言和分行排列的形式來抒發(fā)思想情感。詩歌是有節(jié)奏、有韻律并富有感情色彩的一種語言藝術(shù)形式,也是世界上最古老、最基本的文學(xué)形式。詩歌的分類?1.詩按音律可分為:?①古體詩,包括
2025-08-16 00:25
【總結(jié)】第一篇:《詩經(jīng)》《關(guān)雎蒹葭》教案 《詩經(jīng)》關(guān)雎 蒹葭 教學(xué)目標(biāo): 《詩經(jīng)》樸實清新的藝術(shù)風(fēng)格,體會反復(fù)詠唱的章法。,并能背誦詩歌?;顒訙?zhǔn)備: ,自我疏通文意。 《詩經(jīng)》的相關(guān)資料,熟悉詩歌...
2024-11-05 06:55
【總結(jié)】《蒹葭》(詳案)備教策略一、教材分析l作品閱讀價值《詩經(jīng)》古老歌謠的簡樸悠遠(yuǎn)、朦朧凄清,引人遐思?!遁筝纭贩磸?fù)詠唱、可望而不可即的意境,委婉動人?!翱赏豢杉础笔且隋谒寂c慕悅之心的關(guān)鍵。l作品教學(xué)價值(★表示重點程度)本詩通過以蒹葭和秋水為主的蕭瑟秋景,渲染、糅合追尋者思之心切、尋之不易的孤獨(dú)、哀婉的心情。詩歌一目了然而韻味綿長,其中最有價值意義、最令人共鳴的
2025-05-01 08:16
【總結(jié)】第一篇:《蒹葭》教案 《蒹葭》教案 一、導(dǎo)入 同學(xué)們,有人會唱《在水一方》這首歌嗎?它是早些年一首電視連續(xù)劇的插曲,根據(jù)《蒹葭》改編而成,改編者是臺灣作家瓊瑤,可見詩經(jīng)對后世文學(xué)創(chuàng)作有很大影響。...
2024-11-05 07:01
【總結(jié)】第一篇:《詩經(jīng)秦風(fēng)蒹葭》教案 《詩經(jīng)秦風(fēng)蒹葭》教案 教學(xué)目的分析《詩經(jīng)》藝術(shù)表現(xiàn)手法在本詩中的具體應(yīng)用,體會 《蒹葭》所表達(dá)的純潔、真摯、健康的思想感情。 教學(xué)難點 體會詩歌所營造情景交融的...
2024-11-05 06:58
【總結(jié)】第一篇:《蒹葭》教案設(shè)計 《蒹葭》教案設(shè)計 【教學(xué)目標(biāo)】、了解并記住《詩經(jīng)》的基本文學(xué)常識 2、理解《詩經(jīng)》中“興”的手法和重章疊句的形式在本詩中的運(yùn)用 3、品味詩歌的音韻美 【過程與方法】...
2024-11-05 06:54
【總結(jié)】第一篇:蒹葭注音及譯文 jiānjiā蒹葭 《詩經(jīng)·國風(fēng)·秦風(fēng)》 jiānjiācāngcāngbáilùwéishūang蒹 葭 蒼 蒼,白露為霜。sǔowaiyīr?nzàishuǐy...
2024-11-09 12:15
【總結(jié)】《詩經(jīng)》兩首關(guān)雎蒹葭一、了解《詩經(jīng)》,助讀全詩補(bǔ)充注釋:《詩經(jīng)》約成書于春秋中期(公元前6世紀(jì)),是我國歷史上一部最早的詩歌總集。最初稱《詩》,漢代儒者奉為經(jīng)典,乃稱《詩經(jīng)》,為五經(jīng)之一?!对娊?jīng)》是中國韻文的源頭,是中國詩史的光輝起點?!对娊?jīng)》的作品
2025-08-04 18:12