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新生兒科進(jìn)修總結(jié)(已改無錯(cuò)字)

2024-11-09 06 本頁面
  

【正文】 聲謝謝!謝謝你們?nèi)齻€(gè)月以來對(duì)我的幫助、照顧,從你們身上我學(xué)到了很多。首先,我要謝謝護(hù)士長(zhǎng)韓老師。韓老師在科室嚴(yán)格管理,推行責(zé)任制整體護(hù)理工作模式,抓護(hù)理質(zhì)量、護(hù)理安全,實(shí)施崗位管理,深化不是媽媽,勝似媽媽的服務(wù)理念,注重服務(wù)細(xì)節(jié)。院感防控是新生兒科管理的重點(diǎn),她更是常抓不懈,每天開會(huì)強(qiáng)調(diào)。韓老師的工作態(tài)度也是我非常欣賞的,她對(duì)我說:你只有比別人付出的多,才能得到的更多,她勉勵(lì)我在工作中要努力,要有自信。我也會(huì)以韓老師為榜樣,不斷提高自己。其次,我要謝謝王曉娟王老師。在王老師身上,我看到了做為一名省級(jí)護(hù)士應(yīng)該具有的風(fēng)采。新生兒科是無陪人科室,王老師上主班,護(hù)士陪同外出檢查很多,她能有效地協(xié)調(diào)溝通醫(yī)護(hù)的工作,做到忙而不亂。接聽電話時(shí)始終以溫和的您好,省人民醫(yī)院新生兒科做為開場(chǎng)白,用自己真誠的態(tài)度,專業(yè)得體的語言,來解答家屬的疑問,贏得了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。無陪人科室的健康指導(dǎo),收費(fèi)查詢,病人隨訪很關(guān)鍵,做這些工作時(shí)會(huì)遇到一些不講理的家長(zhǎng),前一刻還沖王老師又吼又叫,但是王老師始終以靜制動(dòng),以柔克剛,家長(zhǎng)就像被施了魔法一樣,轉(zhuǎn)眼間又會(huì)給王老師道歉,這使我非常佩服!我想這就是陜西省人民醫(yī)院新生兒科王老師的職業(yè)素養(yǎng)和溝通技巧。再次,我要謝謝李琛李老師。在李老師身上,我看到了忠誠、慎獨(dú)、責(zé)任、無私,在工作中李老師不僅能夠及時(shí)觀察、評(píng)估患兒病情,準(zhǔn)確為患兒實(shí)施護(hù)理,在急重癥患兒的搶救,消毒方面更是具有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),而她總是把這些經(jīng)驗(yàn)毫無保留的傳授給我們進(jìn)修護(hù)士,工作十余年來,她仍深入到臨床一線參與倒班,日復(fù)一日,年復(fù)一年用執(zhí)著和奉獻(xiàn)詮釋著南丁格爾精神,她用自己對(duì)專業(yè)的摯愛來堅(jiān)守著平凡的護(hù)理崗位。新生兒科的每位護(hù)士都有閃光點(diǎn),都有我值得學(xué)習(xí)的一面,我就不一一贅述了。通過三個(gè)月與新生兒科姐妹們的朝夕相處,我與她們建立了深厚的友情,護(hù)士們的優(yōu)秀與護(hù)理部張主任高瞻遠(yuǎn)矚、統(tǒng)率全局更是密不可分,張主任用她的執(zhí)著、努力、不斷追求、奮力拼搏贏得了大家的認(rèn)可,新生兒科的老師是這樣評(píng)價(jià)張主任的:張主任是一位追求完美的人張主任在工作上是孜孜不倦的人張主任是一個(gè)對(duì)別人要求嚴(yán)格,對(duì)自己要求更嚴(yán)格的人張主任是一個(gè)秉事很公正的人。省醫(yī)院有這么優(yōu)秀的管理者和護(hù)士,我相信省醫(yī)院的明天會(huì)更加美好,祝愿新生兒科能順利通過國優(yōu)評(píng)審,祝愿大家永遠(yuǎn)健康、快樂!我會(huì)繼續(xù)保持與科室的交流與學(xué)習(xí)。第四篇:新生兒科進(jìn)修自我鑒定轉(zhuǎn)眼間在浙江大學(xué)附屬醫(yī)院婦產(chǎn)科醫(yī)院的新生兒科進(jìn)修學(xué)習(xí)兩個(gè)月已經(jīng)順利結(jié)束,盤點(diǎn)進(jìn)修工作可謂苦中有樂、獲益匪淺。剛到杭州的時(shí)候,一切都顯得陌生,不熟悉醫(yī)院和科室的環(huán)境,不熟悉周邊的路線,不一樣的作息時(shí)間使生物鐘被打亂,又加上剛來的時(shí)候想家、想孩子,使我進(jìn)修的前半個(gè)月每天都覺得很漫長(zhǎng)。但這里的護(hù)士長(zhǎng)、主任和帶教老師使我很快熟悉了病房的環(huán)境和工作流程,適應(yīng)了這里的生活和工作。之后,我和他們建立了融洽的關(guān)系,所以日子過的飛快、很充實(shí),在這里學(xué)到了先進(jìn)的護(hù)理理念和技術(shù),感受到了他們高昂的工作激情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,真正不枉此行。一、系統(tǒng)學(xué)習(xí)新知識(shí)新技術(shù)和管理制度通過緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí),才知道以前臨床工作存在許多誤區(qū),比如采動(dòng)脈血時(shí)動(dòng)脈的選擇、新生兒窒息吸痰、臍部護(hù)理等。經(jīng)過兩個(gè)月的臨床實(shí)踐使我熟悉了??谱o(hù)理工作模式,并掌握了CPAP機(jī)使用及發(fā)生氣胸時(shí)的處理,早產(chǎn)兒發(fā)生壞死性小腸結(jié)腸炎的觀察、護(hù)理及X片的讀片,早產(chǎn)兒肺出血的處理及讀片,肺動(dòng)脈高壓病人的護(hù)理,呼吸機(jī)病人的護(hù)理及記錄,新生兒、早產(chǎn)兒發(fā)生感染的觀察及護(hù)理,PICC的維護(hù)等新知識(shí)、新技術(shù)。工作之余,科室經(jīng)常組織多項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身的素養(yǎng)。通過與護(hù)士長(zhǎng)交流,獲得了內(nèi)部管理制度手冊(cè),包括護(hù)理人員培訓(xùn)手冊(cè)、吳主任自編的新生兒復(fù)蘇、新生兒室相關(guān)人員的培養(yǎng)制度、新生兒室的各種相關(guān)制度、保潔員的職責(zé)、各儀器消毒措施、無陪病房與家屬的溝通技巧等,為下步開設(shè)新生兒室打下良好基礎(chǔ)。二、感受和諧的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和專業(yè)態(tài)度首先是良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,科室設(shè)立三個(gè)病區(qū),既相對(duì)分開,又很統(tǒng)一。每位同志在完成本職工作的同時(shí)又互相協(xié)作,確保病房的護(hù)理質(zhì)量。這里的主任和姜醫(yī)生耐心細(xì)致地傳授,不厭其煩地解答,表現(xiàn)出的敬業(yè)精神使我非常感動(dòng)。對(duì)我提出的問題、意見和建議,他們會(huì)及時(shí)的解答。一有時(shí)間會(huì)還會(huì)給我講課,不厭其煩,直到你聽懂為止。印象最深刻的就是醫(yī)護(hù)人員的洗手。每天醫(yī)生來查房,第一件事是洗手,看完一個(gè)病人去接觸另一個(gè)病人時(shí),一定會(huì)先去洗手。他們每個(gè)病區(qū)都有洗手池和洗手液,每個(gè)患兒床頭都有免洗手的手消液,洗手完畢都是用專用的擦手紙進(jìn)行擦拭。護(hù)士就更不用說,做每一項(xiàng)操作前都會(huì)洗手或用免洗手的手消液。雖然工作很忙碌,但他們絕對(duì)不會(huì)省略洗手這個(gè)環(huán)節(jié)。洗手已經(jīng)成為每一個(gè)人的習(xí)慣,因?yàn)榇蠹乙呀?jīng)深深的體會(huì)到:洗手雖然是最廉價(jià)的預(yù)防院感的措施,但卻是最有效的。三、體會(huì)溫馨細(xì)致的人性化服務(wù)剛來到醫(yī)院的時(shí)候給我的第一感覺就是整齊、干凈、溫馨,感觸最深的是他們對(duì)于人性化服務(wù)不是口頭上的,而是真正做到了對(duì)患兒的人性化關(guān)懷。治療室、清潔室的水龍頭全部為感應(yīng)開關(guān),裝有長(zhǎng)柄按壓式洗手液、擦手紙等,既可以避免交叉感染,又能節(jié)約能源、保護(hù)員工的健康與安全,精細(xì)化的管理模式就是這樣體現(xiàn)在每一個(gè)細(xì)節(jié)上。如果使用CPAP時(shí),會(huì)用一個(gè)人工保護(hù)膜墊在鼻子和鼻塞之間防止壓傷。撕臉上的膠布時(shí),先用強(qiáng)生嬰兒潤(rùn)膚油潤(rùn)滑后再撕。每天洗澡,剛出生第二天的患兒都會(huì)用強(qiáng)生嬰兒潤(rùn)膚油清潔全身所有皮膚皺褶處,動(dòng)作非常輕柔。這里的患兒胃管會(huì)從口腔插入而不是鼻腔,理由是不想因?yàn)槲腹芏顾麄兩倭艘粋€(gè)鼻腔而加重他們的呼吸困難。對(duì)于早產(chǎn)兒來說,環(huán)境要求相對(duì)安靜,而且說話聲音和操作時(shí)盡量輕,減少聲音的刺激,各項(xiàng)治療集中進(jìn)行,所有暖箱上都會(huì)有一個(gè)卡通罩布,主要減少光線和外界的刺激。住暖箱的新生兒都用卡通薄包被做成鳥巢,使每一個(gè)患兒都感到舒適,無處不體現(xiàn)了他們的愛心和細(xì)心,對(duì)每一個(gè)患兒就像自己的孩子一樣對(duì)待。進(jìn)修期間恰逢春節(jié),科室各門上都貼上了福字,食堂也不例外。元宵節(jié)時(shí),食堂中午免費(fèi)發(fā)放每人一份熱騰騰的湯圓,讓我充分感受了他們的人性化管理。四、學(xué)習(xí)規(guī)范化的培訓(xùn)與服務(wù)“硬件是基礎(chǔ),軟件是靈魂?!毙律鷥嚎朴泻芏喾N牌子的儀器,各種新
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