2017春人音版音樂七下第2單元演唱長江之歌1-資料下載頁

【總結(jié)】《長江之歌》教案教學(xué)目標(biāo)：《長江之歌》、欣賞《祖國頌》體會對祖國壯麗河山的贊美之情。《長江之歌》的曲式結(jié)構(gòu)，并在理解的基礎(chǔ)上有感情地演唱《長江之歌》。教學(xué)重點：學(xué)唱《長江之歌》。教學(xué)難點：三段體的理解及在歌曲中的應(yīng)用。教學(xué)過程：（1）聆聽《長江之歌》的旋律。教師：請聽一段旋律，這段旋律的節(jié)奏、旋律是什

2024-12-07 22:53

2017春人音版音樂七下第5單元演唱小放牛1-資料下載頁

【總結(jié)】《小放牛》教案教學(xué)內(nèi)容：京劇折子戲《小放?！?。教具準(zhǔn)備：鋼琴、多媒體課件等。教學(xué)重點：學(xué)唱京劇折子戲《小放?！返牡诙范危⒛茏孕诺匮莩虮硌葸@一唱腔。教學(xué)難點：青春期的學(xué)生勇于大膽表現(xiàn)自己：如：對白的模仿，個體展示、學(xué)演折子戲等，另外體會京劇的韻味以及一字多音、八分休止符的正確演唱等。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新

2024-12-07 22:51

2017春人音版音樂七下第5單元演唱無錫景1-資料下載頁

【總結(jié)】《無錫景》教案教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)習(xí)歌曲《無錫景》，能用親切、柔和的語調(diào)把江南民歌旋律優(yōu)美、嬌甜軟膩的特點唱出來。2、能力目標(biāo)：通過小組合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力以及對歌曲的二度創(chuàng)作能力。3、情感目標(biāo)：通過對江南美景的體驗，對現(xiàn)代幸福生活的謳歌，感悟社會主義國家豐富的人文內(nèi)涵，激發(fā)學(xué)生的強烈的愛國主義熱情。教學(xué)重點：

2024-12-07 22:50

2017春人音版音樂七下第5單元欣賞桃花紅杏花白1-資料下載頁

【總結(jié)】《桃花紅杏花白》教案教學(xué)目標(biāo)：1、喜歡山西民歌，認(rèn)識、了解小調(diào)的音樂特點。2、體驗歌曲中獨特的韻味與魅力，并在欣賞中獲得審美體驗。教學(xué)重難點：1、了解山西民歌及其特點，會哼唱歌曲旋律。2、學(xué)會欣賞歌曲，能夠通過欣賞了解歌曲所表達(dá)的情感。教學(xué)過程：一、教學(xué)導(dǎo)入：了解山西及其民歌：山西的民歌不僅多，而且地方色彩十分鮮明山

2024-12-09 02:41

2017春人音版音樂七下第4單元欣賞化裝舞會3-資料下載頁

【總結(jié)】《化妝舞會》教案教學(xué)目標(biāo):1、通過欣賞《化妝舞會》對阿根廷的音樂表出能力和音樂特點有一個全面的了解。2、通過為旋律畫小節(jié)線和為歌詞配旋律培養(yǎng)學(xué)生的音樂素養(yǎng)及興趣。教學(xué)重點:指導(dǎo)學(xué)生為歌詞配旋律時,應(yīng)注意小樂句與大樂句的關(guān)系。教學(xué)準(zhǔn)備:電子琴、錄音機。教學(xué)分析：《化妝舞會》是一首著名的探戈舞曲，是阿根廷家喻戶曉的樂曲，

2024-12-07 22:52

2017春人音版音樂七下第3單元欣賞賽乃姆2-資料下載頁

【總結(jié)】《賽乃姆》教案指導(dǎo)思想全面貫徹和落實新課標(biāo)的指示精神，充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段，提升課堂教學(xué)效果，使學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)氣氛中體驗到音樂的美，提高學(xué)生的興趣和愛好。在《賽乃姆》一課的教學(xué)中，不追求學(xué)生的識譜能力、歌唱技巧，主要是讓學(xué)生在創(chuàng)作律動和創(chuàng)編節(jié)奏中感受和體驗新疆民歌的風(fēng)格特征，感悟其中蘊涵的深刻人生道理。教具：鋼琴

2024-12-07 22:52

2017春人音版音樂七下第3單元欣賞在那銀色的月光下3-資料下載頁

【總結(jié)】《在那銀色的月光下》教案教學(xué)目標(biāo)1、喜歡以音樂的方式寫景，感受體驗中外音樂家借描寫月光所抒發(fā)的感情。進(jìn)一步產(chǎn)生探索音樂藝術(shù)與其他姐妹藝術(shù)如何表現(xiàn)朦朧美的愿望。2、能夠用柔美抒情的聲音演唱《在銀色的月光下》。嘗試以不同的演唱形式表現(xiàn)憂郁深沉的感情。過程和方法聆聽-學(xué)唱-自練-展示情感、態(tài)度和價值觀能夠用柔美抒情的聲音演唱《在銀色的月光

2024-12-07 22:53

2017春人音版音樂七下第3單元欣賞歌唱吧，我的庫木孜2-資料下載頁

【總結(jié)】《歌唱吧，我的庫木孜》教案教學(xué)內(nèi)容：欣賞《歌唱吧，我的庫木孜》。教學(xué)目的：1、能夠?qū)ξ覈聽柨俗巫迕褡迕耖g音樂感興趣，愿意了解少數(shù)民族與中原音樂文化間的聯(lián)系，并積極參與各項音樂實踐活動。2、能夠用器樂的形式為《歌唱吧，我的庫木孜》配伴奏，并能為《歌唱吧，我的庫木孜》填充配器譜。教學(xué)重

2024-12-09 02:42

2017春人音版音樂七下第2單元欣賞眺望你的路途1-資料下載頁

【總結(jié)】《眺望你的路途》是法國電影《放牛班的春天》主題曲，由法國著名配樂大師布魯諾·古萊譜曲。作曲布魯諾·古萊這首主題曲在影片中共出現(xiàn)兩

2024-12-07 22:17

2017春人音版音樂七下第1單元欣賞葬禮進(jìn)行曲1-資料下載頁

【總結(jié)】葬禮進(jìn)行曲作者肖邦肖邦弗雷德里克〃弗朗索瓦〃肖邦（法語：FrédéricFran?oisChopin，1810年3月1日－1849年10月17日），原名弗里德里克〃弗朗齊歇克〃肖邦，波蘭作曲家和鋼琴家，他是歷史上最具影響力和最受歡迎的鋼琴作曲

2024-12-07 13:34

2017春人音版音樂七下第5單元欣賞龍船調(diào)1-資料下載頁

【總結(jié)】龍船調(diào)請問這首歌曲的情緒如何？想想歌曲表現(xiàn)的是什么情景？用的是哪種演唱形式？他們的音色如何？歌曲簡介《龍船調(diào)》原是湖北利川花燈中的一首花燈調(diào)，是《龍船調(diào)》的開頭帶有明顯的山歌風(fēng)味。它明亮而高亢、自由而直暢(見課本譜例第1—7小節(jié))。這種山歌風(fēng)味的曲調(diào)，造成一種遠(yuǎn)距離打招呼的感覺。隨后的短句：既有劃船時的節(jié)奏

2024-12-08 03:13

2017春人音版音樂八下第2單元欣賞鱒魚1-資料下載頁

【總結(jié)】《鱒魚》教案教學(xué)目標(biāo)：1、基本知識：了解奧地利作曲家舒伯特的生平簡歷及在藝術(shù)歌曲創(chuàng)作上的成就和貢獻(xiàn)。說明：學(xué)生應(yīng)該多的了解國外著名作曲家的生平介紹，以及對音樂的貢獻(xiàn)。2、基本技能：感受歌曲中因調(diào)式的轉(zhuǎn)換而造成的情緒與氣氛的變化，以及初步認(rèn)識伴奏在塑造音樂形象上所起的作用。說明：高年級的學(xué)生應(yīng)該不僅僅只限于聽歌曲，而且應(yīng)該更多的從整體上理解音樂作品

2024-12-07 22:33

2017春人音版音樂七下第3單元欣賞賽乃姆2-資料下載頁

【總結(jié)】賽乃姆《十二木卡姆》選段維吾爾族民間歌舞曲賽乃姆賽乃姆賽乃姆是維吾爾族最普遍的一種民間舞蹈，它廣泛流傳亍天山南北的城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村。賽乃姆歷史悠久，源遠(yuǎn)流長，主要發(fā)源亍從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、民族聚居、文化極為發(fā)達(dá)的南疆各綠洲。在維吾爾族古典音樂十二木卡姆形成過程中，就吸收了早已在民間流傳的賽乃姆，成為每個木卡姆中重要

2024-12-07 13:34

2017春人音版音樂八下第4單元欣賞深情1-資料下載頁

【總結(jié)】《深情》教案教學(xué)內(nèi)容：欣賞印度音樂《深情》。教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生通過欣賞《深情》可以了解印度音樂，了解印度音樂的特點、風(fēng)格。教學(xué)用具：多媒體。教學(xué)重點：了解印度音樂。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入。師：同學(xué)們都看過《西游記》吧，應(yīng)該也知道唐僧所信仰的是佛教。那你們知道佛教源于哪個國家嗎？對，佛教源于印度。今天我們

2024-12-07 22:32

2017春人音版音樂七下第4單元欣賞化裝舞會3-資料下載頁

【總結(jié)】舞曲《化裝舞會》[烏拉圭—阿根廷]馬·羅德里格斯曲《化裝舞會》是一首著名的探戈舞曲。是阿根廷家喻戶曉的樂曲，被人們稱作是阿根廷的第二國歌。《化裝舞會》也是最早傳到我國的探戈舞曲之一。作者為作曲家馬托斯·羅德里格斯，他生于烏拉圭，后到阿根廷定居?！痘b舞會》

2024-12-07 13:34

20xx春人音版音樂七下第3單元欣賞我的金色阿勒泰1(編輯修改稿)

20xx春人音版音樂七下第3單元欣賞我的金色阿勒泰1-wenkub.com

20xx春人音版音樂七下第3單元欣賞我的金色阿勒泰1(已改無錯字)

20xx春人音版音樂七下第3單元欣賞我的金色阿勒泰1-資料下載頁

20xx春人音版音樂七下第3單元欣賞我的金色阿勒泰1(參考版)