【總結(jié)】1課題三角形的外角課型新授課授課時間2021年月日執(zhí)筆人代朝東審稿人七年級數(shù)學(xué)組總第4課時相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)陳述、外角的概念;。學(xué)習(xí)目標(biāo).、外角和及其應(yīng)用.教學(xué)活動方案隨記【創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣】三角形的內(nèi)角和是多少?
2024-12-08 10:32
【總結(jié)】圓的初步認(rèn)識(一)學(xué)習(xí)目標(biāo):,發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)建模意識,經(jīng)歷探索點(diǎn)與圓的位置關(guān)系的過程。、圓弧、半圓、等圓、同心圓、等弧等概念。。學(xué)習(xí)重、難點(diǎn):理解圓及其有關(guān)概念學(xué)習(xí)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境:走進(jìn)多彩圖形世界觀察以上圖片及課本第161頁的三個圖片。
2024-12-09 01:04
【總結(jié)】ODCBA垂直學(xué)習(xí)目標(biāo):發(fā)現(xiàn)兩條直線的垂直關(guān)系及垂線的性質(zhì)。。,建立初步的符號。,歸納總結(jié)出“垂線段最短”的事實。學(xué)法指導(dǎo):通過觀察、折疊、交流、驗證等數(shù)學(xué)活動,從不同的角度和方式來思考問題,真正理解和掌握數(shù)學(xué)知識,并能選擇恰當(dāng)?shù)姆椒▉斫鉀Q實際問題,培養(yǎng)發(fā)散思維,提高判斷能力。(預(yù)
2024-12-09 11:26
【總結(jié)】完全平方公式學(xué)習(xí)目標(biāo):??2222abaabb????的結(jié)構(gòu)特征,能運(yùn)用完全平方公式進(jìn)行計算.,體會知識間的聯(lián)系.學(xué)習(xí)重點(diǎn):認(rèn)清完全平方公式的結(jié)構(gòu)特征,并運(yùn)用完全平方公式進(jìn)行計算學(xué)習(xí)過程:一、預(yù)習(xí)導(dǎo)航1、平方差公式:2、計算(
【總結(jié)】第八章:角2學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解垂直、垂線的概念,會用符號表示兩條直線互相垂直,并會判斷兩直線的垂直關(guān)系;2、通過畫垂線,感受過一點(diǎn)能且只能畫一條直線與已知直線垂直;3、了解垂線段的概念及垂線段最短的性質(zhì),體會點(diǎn)到直線距離的意義。3自主學(xué)習(xí)+小組交流?閱讀課本P19,思考下列問題1垂直的定義是什么?2垂直的表示方法?4AD
2025-08-16 02:08
【總結(jié)】多邊形學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解多邊形的有關(guān)概念,認(rèn)識多邊形的邊、內(nèi)角、外角、頂點(diǎn)、對角線。2、通過歸納得出n邊形對角線的條數(shù)公式。3、認(rèn)識正多邊形,會根據(jù)邊數(shù)說出正多邊形的名稱。學(xué)習(xí)重點(diǎn):多邊形的有關(guān)概念。學(xué)習(xí)難點(diǎn):探索n邊形對角線條數(shù)公式的過程及對公式的合理性說明。學(xué)習(xí)過程:一、課前預(yù)習(xí)1、(回想三角形的定義
【總結(jié)】七年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)案設(shè)計七年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)案設(shè)計目錄第九章角的表示………………………………………………1角的比較………………………………………………4角的度量………………………………………………8對頂角…………………………………………………11垂直……………………………………………………
2025-07-10 18:16
2025-08-10 14:08
【總結(jié)】角的度量(第1課時)第四章圖形認(rèn)識初步棱錐樹葉教堂時鐘教堂的屋架Back時針與分針Back棱錐相交的兩條棱Back樹葉上交錯的葉脈Back這些都給我們以角的形象。角是一種基本的幾何圖形。本節(jié)我們就來研究角的問題。你能從生活中舉出一些角的
2024-11-21 22:20
【總結(jié)】單項式的乘法學(xué)習(xí)目標(biāo):1、學(xué)會運(yùn)用單項式與單項式乘法運(yùn)算規(guī)律,總結(jié)法則.2、培養(yǎng)學(xué)生自主、探究、類比、聯(lián)想的思想,體會單項式相乘的運(yùn)算規(guī)律,認(rèn)識數(shù)學(xué)思維的嚴(yán)密性。學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn):對單項式運(yùn)算法則的理解和應(yīng)用學(xué)習(xí)過程:預(yù)習(xí)導(dǎo)航。。:(1)223aan??=;(2)??ma32=
【總結(jié)】同底數(shù)冪的乘法學(xué)習(xí)目標(biāo)1、經(jīng)歷探索同底數(shù)冪的乘法的運(yùn)算性質(zhì)過程,發(fā)展符號感和推理意識。2、能用符號語言和文字語言表述同底數(shù)冪乘法的運(yùn)算性質(zhì),會根據(jù)性質(zhì)計算同底數(shù)冪的乘法。學(xué)習(xí)重點(diǎn):同底數(shù)冪的乘法法則極其靈活運(yùn)用。學(xué)習(xí)難點(diǎn):同底數(shù)冪的乘法法則的推導(dǎo)過程。學(xué)習(xí)過程:(一)預(yù)習(xí)導(dǎo)航:1、_________________的運(yùn)
【總結(jié)】《同底數(shù)冪的乘法》●學(xué)習(xí)目標(biāo),發(fā)展數(shù)感、符號感和推理意識。。。重點(diǎn):同底數(shù)冪的乘法的運(yùn)算性質(zhì)及靈活應(yīng)用。難點(diǎn):探索同底數(shù)冪的乘法的運(yùn)算性質(zhì)?!窠虒W(xué)過程一、知識回顧1、乘方的意義是:,an中,底數(shù)是,指數(shù)是,冪是。2、3×3
2024-12-08 18:52
【總結(jié)】平行線的性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、使學(xué)生理解平行線的性質(zhì),能初步運(yùn)用平行線的性質(zhì)進(jìn)行有關(guān)計算.2、向?qū)W生滲透討論的數(shù)學(xué)思想,培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性和廣闊性.學(xué)習(xí)重點(diǎn):平行線的性質(zhì)的理解和應(yīng)用學(xué)習(xí)難點(diǎn):平行線性質(zhì)的研究和發(fā)現(xiàn)過程是本節(jié)課的重點(diǎn)。一、預(yù)習(xí)導(dǎo)航:閱讀課本P35頁,觀察與思考,寫出你的收獲:____________
【總結(jié)】《同底數(shù)冪的除法》【學(xué)習(xí)目標(biāo)】;。,發(fā)展合情推理和演繹推理能力。預(yù)習(xí)案1、同底數(shù)冪的乘法法則是_____________________公式_____________________________2、問題:火星有兩顆衛(wèi)星,即火衛(wèi)1和火衛(wèi)2,火衛(wèi)1的質(zhì)量約為1016千克。2021年4月,已發(fā)現(xiàn)木星有
【總結(jié)】平行線的判定學(xué)習(xí)目標(biāo):、操作、想像、推理、交流等活動,進(jìn)一步發(fā)展空間觀念,推理能力和有條理表達(dá)能力。,掌握平行線的判定,領(lǐng)悟歸納和轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想方法.重點(diǎn)、難點(diǎn):探索并掌握平行線的判定教學(xué)過程:一、預(yù)習(xí)導(dǎo)航1、填空:經(jīng)過直線外一點(diǎn),________與這條直線平行.2、畫圖:已知直線AB,點(diǎn)P在直線AB外,