【總結(jié)】有機化合物分類有機化合物結(jié)構(gòu)式和結(jié)構(gòu)簡式有機物分子中原子間的一對共用電子(一個共價鍵)用一根短線表示,將有機物分子中的原子連接起來的式子稱為結(jié)構(gòu)式。如果省略碳碳單鍵或碳?xì)鋯捂I等短線,稱為結(jié)構(gòu)簡式。如甲烷的結(jié)構(gòu)式:,乙烷的結(jié)構(gòu)簡式:CH3CH3。烴基烴分子失去一個(或幾個)氫原子后所剩余的原子團叫做烴基。烷烴的命名(1)習(xí)慣命名法:在某烷(即碳原子個
2025-08-05 03:16
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識。 高中化學(xué)有機物總結(jié) 一、物理性質(zhì) 甲烷:無色無味難溶 乙烯:無色稍有氣味難溶 乙炔:無色無味...
2024-11-20 00:47
【總結(jié)】第一篇:高中化學(xué)有機物實驗匯總 高中化學(xué)有機物實驗匯總 一、物理性質(zhì)實驗 1.現(xiàn)行中學(xué)化學(xué)教材中,真正涉及有機物物理性質(zhì)的實驗只有兩個: (1)石油的分餾 實驗:裝配一套蒸餾裝置,將100m...
2024-10-25 02:57
【總結(jié)】生活中常見的兩種有機物【三維目標(biāo)】知識與技能1、了解乙醇的組成、主要性質(zhì)及重要應(yīng)用2、通過對乙醇的性質(zhì)學(xué)習(xí),了解官能團對有機物性質(zhì)的影響過程與方法1、學(xué)會設(shè)計實驗對猜想假設(shè)進行證明2、學(xué)會通過實驗的方法推測物質(zhì)的組成結(jié)構(gòu)情感、態(tài)度與價值觀通過的乙醇性質(zhì)的學(xué)習(xí),體驗乙醇在化工生產(chǎn)中的重要地位和作用,體驗化學(xué)與生活的緊
2024-12-09 07:16
【總結(jié)】第四節(jié)有機合成2020年9月27日16時35分,翟志剛穿著我國自主研制的“飛天號”艙外航天服出艙活動,開始了中國人的第一次太空漫步。3000萬元人民幣太空環(huán)境非常惡劣,如高真空、極度的溫度變化、宇宙輻射、隕星、微隕石等。如果沒有航天服的保護,進入太空的宇航員可能一分鐘也活不成。航天服
2024-11-18 12:06
【總結(jié)】有機合成新課標(biāo)人教版《有機化學(xué)基礎(chǔ)》第三章第四節(jié)有機材料的驚艷綻放新型的ETFE(乙烯一四氟乙烯共聚物)1、抗壓性很好,每個泡泡都可承受汽車的重量2、保溫隔熱3、會“呼吸”4、有很強的自潔性5、節(jié)能每天自然光照9個小時以上
【總結(jié)】課時作業(yè)6有機物的分離和提純時間:60分鐘分值:100分班級:________姓名:________一、選擇題(每小題5分,共55分)1.已知氯仿(CHCl3)通常是無色液體,不溶于水,密度約為水的倍,沸點為℃。要從水與氯仿的混合物中分離出氯仿,下列方法最合適的是()A.蒸餾
2024-11-28 14:37
【總結(jié)】有機化學(xué)基礎(chǔ)第一章認(rèn)識有機化合物1.有機化合物?種類繁多;容易燃燒;容易炭化;熔點低;受熱易分解;化學(xué)反應(yīng)慢、復(fù)雜;一般難溶于水易溶于有機溶劑。含碳化合物。CO、CO2、H2CO3及其鹽、氫氰酸(HCN)、及其鹽、硫氰酸(HSCN)及其鹽、氰酸(HCNO)及其鹽、某些碳化物(例CaC2、SiC
2025-04-30 22:12
【總結(jié)】12/25/202012:05PM新課標(biāo)人教版選修五《有機化學(xué)基礎(chǔ)》第一章認(rèn)識有機化合物第二節(jié)有機化合物的結(jié)構(gòu)特點12/25/202012:05PM第二節(jié)有機化合物的的結(jié)構(gòu)特點目錄1.同分異構(gòu)現(xiàn)象、同分異構(gòu)體2、同分異構(gòu)體的分類3、同分異構(gòu)體的書寫規(guī)律4、確定一元取代物的同分異構(gòu)體的方法
【總結(jié)】有機物的鑒別和鑒定教學(xué)目標(biāo):1知識與技能:⑴掌握有機物鑒定的物理方法和化學(xué)方法。⑵運用化學(xué)方法鑒定有機物中的官能團,逐步樹立關(guān)注基團間相互影響的意識。⑶掌握常見有機物的鑒別方法。2過程與方法:⑴通過對有機物的鑒定和鑒別的復(fù)習(xí),使學(xué)生加深對官能團性質(zhì)的理解和認(rèn)識,并能利用官能團的性質(zhì)解決實際問題。⑵通過對有
2025-06-07 23:21
【總結(jié)】生活中兩種常見的有機物臨川一中:黃少華實驗注意事項?1.注意實驗安全?2.藥品用量按實驗要求?3.操作規(guī)范?4.組員之間相互配合?5.不要大聲喧嘩[實驗探究1]實驗?zāi)繕?biāo):乙醇與鈉反應(yīng)的現(xiàn)象和產(chǎn)物。
2024-11-17 05:46
【總結(jié)】幾種有機物的檢驗每課一練(人教版選修6)[基礎(chǔ)過關(guān)]一、官能團決定有機物性質(zhì)1.苯甲酸(C6H5COOH)和山梨酸(CH3-CH===CH-CH===CH-COOH)都是常用的食品防腐劑,下列物質(zhì)中只能與其中一種酸發(fā)生反應(yīng)的是()A.金屬鈉B.氫氧化鈉
2024-11-28 05:47
【總結(jié)】第一章認(rèn)識有機化合物★CO、CO2、H2CO3及其鹽、氫氰酸(HCN)及其鹽、硫氰酸(HSCN)及其鹽、SiC、CaC2等雖含有碳元素,但它們的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)都跟無機物更相似,因此,它們屬于無機物。一般把含________________的化合物稱為________________,簡稱為_
2025-01-06 16:13
【總結(jié)】《有機物的結(jié)構(gòu)測定》教學(xué)設(shè)計案例1.指導(dǎo)思想與理論依據(jù)皮亞杰的建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論,提倡在教師指導(dǎo)下以學(xué)習(xí)者為中心的學(xué)習(xí),強調(diào)學(xué)生是信息加工的主體、是意義的主動建構(gòu)者,教師是意義建構(gòu)的幫助者、促進者。開放教育作為一種新興的教育模式,它所倡導(dǎo)的是以學(xué)生為中心的自主學(xué)習(xí)模式,這一點與建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論是相符的,在一定條件下,開放的學(xué)習(xí)環(huán)境中有利于學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容的
2025-07-28 16:43
【總結(jié)】有機物的分類§烷烴(通式:CnH2n+2)1.結(jié)構(gòu)特征:以碳原子為中心,氫原子為頂點的正四面體結(jié)構(gòu),分子中的C-H鍵為極性鍵,鍵強度相同,碳碳單鍵能自由旋轉(zhuǎn)2.物理性質(zhì): 1)不溶于水,密度比水小 2)碳原子個數(shù)越多,熔沸點越高,相對密度逐漸增大 3)碳原子個數(shù)相等時,支鏈越多,熔沸點越低 4)狀態(tài)由氣態(tài)(1-4)逐漸過渡到液態(tài)(5-
2025-06-29 16:43