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20xx年弘德育人廉潔從教師德培訓(xùn)(已改無(wú)錯(cuò)字)

2024-11-05 05 本頁(yè)面
  

【正文】 、《山東省實(shí)施〈黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例〉辦法》規(guī)定,廳局級(jí)及以下人員出差,可以乘坐()。本題答案: A B C D 正確答案:D9《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》后四條確立黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)范,要求廉潔從政、廉潔用權(quán)、廉潔修身、廉潔齊家,繼承和發(fā)揚(yáng)了千百年來(lái)“修身齊家治國(guó)平天下”的古訓(xùn),具有鮮明的中國(guó)風(fēng)格。()本題答案: 對(duì)錯(cuò) 正確答案:對(duì)9中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民發(fā)展社會(huì)主義民主政治,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持下列哪幾項(xiàng)的有機(jī)統(tǒng)一?()本題答案: A B C D 正確答案:ACD9通過(guò)講座、論壇等方式妄議中央大政方針,破壞黨的集中統(tǒng)一等行為,情節(jié)嚴(yán)重的,給予開(kāi)除黨籍處分。()本題答案: 對(duì)錯(cuò) 正確答案:對(duì)9私自攜帶、寄遞妄議中央大政方針,破壞黨的集中統(tǒng)一的書刊、音像制品、電子讀物等入出境,情節(jié)嚴(yán)重的,給予撤銷黨內(nèi)職務(wù)、留黨察看或者開(kāi)除黨籍處分。()本題答案: 對(duì)錯(cuò) 正確答案:對(duì)9按照《黨政機(jī)關(guān)國(guó)內(nèi)公務(wù)接待管理規(guī)定》,關(guān)于國(guó)內(nèi)公務(wù)接待,下列說(shuō)法不正確的是:()。、燕窩等高檔菜肴和用野生保護(hù)動(dòng)物制作的菜肴、高消費(fèi)餐飲場(chǎng)所 本題答案: A B C D 正確答案:C9《中共中央紀(jì)委關(guān)于嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》規(guī)定,嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利為請(qǐng)托人謀取利益,授意請(qǐng)托人將有關(guān)財(cái)物給予特定關(guān)系人。特定關(guān)系人中的共產(chǎn)黨員與國(guó)家工作人員通謀,共同實(shí)施上述行為的,對(duì)特定關(guān)系人以共同違紀(jì)論處。()本題答案: 對(duì)錯(cuò) 正確答案:對(duì)9相互利用職權(quán)或者職務(wù)上的影響為對(duì)方及其配偶、子女及其配偶等親屬、身邊工作人員和其他特定關(guān)系人謀取利益搞權(quán)權(quán)交易的,情節(jié)較重的,給予撤銷黨內(nèi)職務(wù)或者留黨察看處分。()本題答案: 對(duì)錯(cuò) 正確答案:對(duì)9違反公務(wù)接待管理規(guī)定,超標(biāo)準(zhǔn)、超范圍接待或者借機(jī)大吃大喝,對(duì)直接責(zé)任者和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任者,情節(jié)嚴(yán)重的,給予()處分。 本題答案: A B C D 正確答案:B100、在操辦婚喪喜慶事宜中,借機(jī)斂財(cái)或者有其他侵犯國(guó)家、集體和人民利益行為的,依照規(guī)定從重或者加重處分,直至留黨察看。()本題答案: 對(duì)錯(cuò) 正確答案:錯(cuò)第三篇:2014年“弘德育人廉潔從教”師德培訓(xùn)教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格,不得歧視學(xué)生,不得對(duì)學(xué)生實(shí)施 的行為,不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益。A 體罰B 體罰 變相體罰C 體罰 變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)您的答案:C教師應(yīng)當(dāng)履行關(guān)心、愛(ài)護(hù)(),尊重學(xué)生人格,促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展的義務(wù)。A家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生 B全體學(xué)生C學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生 D殘障學(xué)生您的答案:B師德與職業(yè)道德既相聯(lián)系又相區(qū)別:相聯(lián)系就是師德與職業(yè)道德具有一般共通性,相區(qū)別就是師德具有特殊性,它超越一般職業(yè)道德,從而具有()①全局性 ②超前性 ③導(dǎo)向性④示范性A.①②③④ B.①② C.③④ D.①②③您的答案:A教師不僅運(yùn)用知識(shí),而且運(yùn)用自己的全部素養(yǎng)特別是()向?qū)W生提供專業(yè)服務(wù) A 學(xué)識(shí)水平B 道德素養(yǎng) C 個(gè)人特長(zhǎng)D 鮮明個(gè)性您的答案:B教師刻苦學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)就是唯書、唯上,多讀少思。()您的答案:錯(cuò)學(xué)生在學(xué)校的社會(huì)化主要是通過(guò)與()的互動(dòng)作用來(lái)完成的。A.老師 B.同學(xué) C.校長(zhǎng) D.家長(zhǎng)您的答案:A愛(ài)生如子的好教師王玉貴的主要事跡是() 您的答案:B當(dāng)前教師隊(duì)伍中存在著以教謀私,熱衷于“有償家教”現(xiàn)象,這違背了()A、愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德 B、依法執(zhí)教的職業(yè)道德 C、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的職業(yè)道德 D、廉潔從教的職業(yè)道德您的答案:D“犯錯(cuò)”在某種程度上可以說(shuō)是小孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的“天性”與權(quán)利。教師在這一過(guò)程中應(yīng)起 的作用A、溝通者、引導(dǎo)者、訓(xùn)誡者 B、溝通者、阻斷者、呵護(hù)者 C、溝通者、引導(dǎo)者、呵護(hù)者 D、警告者、引導(dǎo)者、呵護(hù)者您的答案:C公平、合理地對(duì)待和評(píng)價(jià)每名學(xué)生,是教育公正()的要求。 B.最先 C.最重要 D.最根本您的答案:D1教育職業(yè)的社會(huì)目的是()。B.使人有—份工作C.教書育人D.培養(yǎng)更多的大學(xué)您的答案:C1對(duì)教師“為人師表”的具體要求是(),知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。,語(yǔ)言規(guī)范,舉止文明。,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長(zhǎng)。,廉潔奉公,自覺(jué)抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利。您的答案:ABCD1提出北京大學(xué)“囊括大典,網(wǎng)絡(luò)眾家,思想自由,兼容并收”的方法方正的教育家是() 您的答案:A1學(xué)生成績(jī)進(jìn)步,家長(zhǎng)予以禮品饋贈(zèng)或者宴請(qǐng),表示感謝,你會(huì)接受嗎?()。婉言相拒,表示學(xué)生進(jìn)步是大家都希望看到的,幫助學(xué)生進(jìn)步也是為師之分內(nèi)之責(zé)。,實(shí)在不好推脫,家長(zhǎng)盛情難卻,不接受不近人情。,我的確對(duì)這個(gè)學(xué)生付出了很多精力,這也是我理所應(yīng)該所得。您的答案:A1高尚的師德,是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。()您的答案:對(duì)1教師應(yīng)該增強(qiáng)法制觀念和守法意識(shí),提高對(duì)“法”的規(guī)范性和約束性的認(rèn)識(shí)。相關(guān)部門要引導(dǎo)教師自覺(jué)地約束自己的行為,形成()的良好風(fēng)氣。A.依法施教 B.愛(ài)崗敬業(yè) C.熱愛(ài)學(xué)生您的答案:A1加強(qiáng)教師職業(yè)道德關(guān)系到(、),不正確的一項(xiàng)是()。A 國(guó)家的前途命運(yùn)和民族的未來(lái)B 中小學(xué)德育工作的狀況 C 億萬(wàn)青少年的健康成長(zhǎng)D 自己工作的穩(wěn)定 您的答案:D1支撐教師站穩(wěn)三尺講臺(tái),樂(lè)教勤業(yè)的原因是()。您的答案:D1教師要成功進(jìn)行自己的人格修養(yǎng),最好采取哪種策略()A.“取法乎下” B.“取法乎中”C.“取法乎上” D.“無(wú)法即法”您的答案:C在當(dāng)前一些中小學(xué)體罰現(xiàn)象還比較嚴(yán)重的原因是A、教師素質(zhì)不高,教育手段貧乏 B、教育部門鼓勵(lì) C、法律法規(guī)縱容 D、社會(huì)輿論支持您的答案:A2下面哪一項(xiàng)不是廉潔從教的意義?()A.廉潔從教是教師有效對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的良好人格條件和內(nèi)在基礎(chǔ)。B.廉潔從教對(duì)社會(huì)風(fēng)尚的文明倡化也具有重要意義。C.廉潔從教只是一種理想的說(shuō)法而已。您的答案:C2下列教師行為正確的是()。A 作業(yè)本上多一些鼓勵(lì)性話語(yǔ) B 下課了,還拖堂C 把個(gè)人的情緒帶到課堂上,給學(xué)生臉色看 D 不會(huì)回答問(wèn)題,就讓學(xué)生站著您的答案:A2體罰帶來(lái)的危害有哪些?()A.損害學(xué)生的身心健康。B.影響學(xué)生個(gè)體的社會(huì)化發(fā)展。C.破壞了正常的師生關(guān)系。D.以上都是。您的答案:D2下列哪些是1993年通過(guò)的《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定的教師的義務(wù)()、法律和職業(yè)道德,為人師表,遵守規(guī)章制度,執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,履行教師聘約,完成教育教學(xué)工作任務(wù)您的答案:BCD2不受監(jiān)督的權(quán)力必將導(dǎo)致腐敗,對(duì)權(quán)力監(jiān)督的形式有() E、法律監(jiān)督 F、自我監(jiān)督您的答案:ABCDEF2學(xué)校和各級(jí)教育行政部門對(duì)(),要按照有關(guān)規(guī)定對(duì)相關(guān)責(zé)任人予以相應(yīng)處罰。A 變相體罰學(xué)生的教師 B 給學(xué)生增加作業(yè)量的教師C 違反規(guī)定繼續(xù)從事有償家教的在職教師 D 不全面批該學(xué)生作業(yè)的教師 您的答案:C2“見(jiàn)賢思齊,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”說(shuō)明 是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的重要方法。A. 堅(jiān)持知行統(tǒng)一 “慎獨(dú)” 您的答案:D2教師體罰學(xué)生,在學(xué)校與學(xué)生間構(gòu)成了特殊侵權(quán)損害賠償責(zé)任,由此引起的人身?yè)p害賠償訴訟,應(yīng)由 作為被告 A、教師 B、校長(zhǎng) C、學(xué)校您的答案:C2社會(huì)主義道德基本原則是集體主義。教師職業(yè)道德基本原則是忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)。()您的答案:對(duì)教師必須十分重視自身的發(fā)展,做到以身作則,為人師表,這體現(xiàn)了教師勞動(dòng)的哪一特點(diǎn)?()A、復(fù)雜性、創(chuàng)造性;B、連續(xù)性、廣延性 C、長(zhǎng)期性、間接性;D、主體性、示范性 您的答案:D3導(dǎo)致教師“吃拿卡要”惡習(xí)的原因有哪些?()A.大環(huán)境的影響 B.永無(wú)止境的欲望驅(qū)使 C.個(gè)別學(xué)生家長(zhǎng)的誘導(dǎo) D.以上都是您的答案:D3考查一個(gè)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)的關(guān)鍵是()。B.教師的治學(xué)態(tài)度 C.教師的工作表現(xiàn) D.教師的能力您的答案:B3我國(guó)目前在教師行為及作風(fēng)方面的管理力度已經(jīng)很大了。()您的答案:錯(cuò)3師德作為教師工作的實(shí)際品性表現(xiàn),它對(duì)教育對(duì)象具有巨大的教育功能。()您的答案:對(duì)3不屬于教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本方法的是 A、虛心向他人學(xué)習(xí),自覺(jué)與他人交流; B、堅(jiān)持自律和他律相結(jié)合;C、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注意內(nèi)省、慎獨(dú); D、勇于實(shí)踐鍛煉,增強(qiáng)情感體驗(yàn);您的答案:B3教師“吃拿卡要”的惡習(xí)只發(fā)生在國(guó)外,中國(guó)沒(méi)有此類現(xiàn)象。()您的答案:錯(cuò)3學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生的受教育權(quán),但可以隨意開(kāi)除學(xué)生。()您的答案:錯(cuò)3學(xué)校應(yīng)當(dāng)保證學(xué)生的 時(shí)間,組織開(kāi)展文化娛樂(lè)等課外活動(dòng)。社會(huì)公共文化體育設(shè)施應(yīng)當(dāng)為學(xué)校開(kāi)展課外活動(dòng)提供便利。A、興趣小組 B、課外活動(dòng) C、自習(xí)您的答案:B3教師職業(yè)道德與其他道德相區(qū)別的一個(gè)基本特點(diǎn)就是()①教師職業(yè)的階級(jí)性 ②教師職業(yè)的育人性 ③教師職業(yè)道德的全面性 ④教師職業(yè)的特為性 A.① B.①② C.①②③D.①②③④您的答案:A學(xué)生傷害事故應(yīng)當(dāng)遵循()的原則,及時(shí)、妥善的處理 A 公開(kāi)、公平、公正B 依法、客觀公正、合理適當(dāng) C 合情、合理、合法D 及時(shí)、快速、正義您的答案:B4教師必須尊重學(xué)生家長(zhǎng)的()。B.言行C.人格D.建議您的答案:C4教師職業(yè)范疇包括教師義務(wù)、教師良心、教師公正、教師榮譽(yù)等。()您的答案:對(duì)4廉潔是教師具有良好()的重要方面。 B.品行 C.人格 D.人品 您的答案:A 正確答案:C4普通學(xué)校可以不接收具有接受普通教育能力的殘疾兒童、少年。()您的答案:錯(cuò)4從教師個(gè)人對(duì)待自己職業(yè)的情感和態(tài)度的傾向性角度看,教師在如何對(duì)待自己的職業(yè)和職責(zé)上,存在著四種不同的境界,即厭教、功利、熱愛(ài)、樂(lè)教。其中()是我們應(yīng)該向往和追求的。 B.功利 C.熱愛(ài) D.樂(lè)教您的答案:D4我們要把法制建設(shè)與道德建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái),把依法治國(guó)與 緊密結(jié)合起來(lái)。A 以德治國(guó) B 人才強(qiáng)國(guó) C 科教興國(guó) D 均衡發(fā)展您的答案:A4下列教師的語(yǔ)言錯(cuò)誤的是()。A “別灰心,這點(diǎn)困難一定不會(huì)難倒你的?!盉 “不好好學(xué)習(xí),考不上大學(xué),只能掃馬路、撿垃圾?!?C “咱們班的同學(xué)是最棒的?!?D “你很出色,老師為你自豪。”您的答案:B4學(xué)生違反了學(xué)校規(guī)章制度。家長(zhǎng)帶著禮品找到班主任,希望對(duì)學(xué)生能免予處分。您會(huì)(),并向家長(zhǎng)講明,學(xué)校會(huì)從有利于孩子一生良好的發(fā)展方面考慮,以教育為最終目的,處分也是教育手段之一。作為班主任今后仍然會(huì)一如既往的關(guān)心他、教育幫助他。,對(duì)家長(zhǎng)的這種做法表現(xiàn)出反感。您的答案:A4師德的靈魂是() 您的答案:A50、張麗莉昏迷多天后,醒來(lái)的第一句話是()? ? 您的答案:A5由學(xué)生所在學(xué)校的教師編制、實(shí)施和評(píng)價(jià)的課程是() 您的答案:A5教師職業(yè)道德的核心內(nèi)容就是()。 B.熱愛(ài)學(xué)生C.依法執(zhí)教 D.為人師表您的答案:A5中小學(xué)教師必須養(yǎng)成的職業(yè)道德習(xí)慣是:熱情主動(dòng)、端莊大方、規(guī)范得體、寬容公正、溝通合作、雙贏思維、關(guān)注細(xì)節(jié)以及A、不斷更新 B、與時(shí)俱進(jìn) C、與人為善 D、集思廣益您的答案:A5教師要加強(qiáng)廉潔自律,不正確的是()A 嚴(yán)禁學(xué)校和教師以任何形式參與、動(dòng)員或組織學(xué)生參加各類培訓(xùn)班B 嚴(yán)禁體罰學(xué)生,但可訓(xùn)斥學(xué)生 C 嚴(yán)禁教師從事有償補(bǔ)課 D 嚴(yán)禁向家長(zhǎng)提過(guò)分要求您的答案:B5影響教育質(zhì)量和決定教育事業(yè)發(fā)展的決定因素是()。 B.學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度C.學(xué)校管理者的工作作風(fēng)D.黨和國(guó)家的教育政策您的答案:A5受教育者的全面發(fā)展既包括生理的發(fā)展,也包括心理的發(fā)展。()您的答案:對(duì)5《義務(wù)教育法》第五十七條規(guī)定:學(xué)校有下列情形之一的,由縣級(jí)人民政府教育行政部門責(zé)任令限期改正,情節(jié)嚴(yán)重的,對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予處分,四種情形哪一種有誤。()A 拒絕接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀的;B 分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班的; C 違反本法規(guī)定開(kāi)除學(xué)生的; D 選用經(jīng)審定的教科書的;您的答案:BD 正確答案:D5學(xué)生在學(xué)校各項(xiàng)權(quán)利中最主要、最基本的一項(xiàng)權(quán)利是() 您的答案:A5按照義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定,實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)校對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)酌情減免()A 雜費(fèi) B 學(xué)費(fèi)C 飯費(fèi)D 書費(fèi)您的答案:A60、()是為人之本,也是一名教育工作者的為師之本 A 謙虛B 協(xié)作C 誠(chéng)信D 務(wù)實(shí)您的答案:C6應(yīng)該怎樣避免教師“吃拿卡要”的現(xiàn)象呢?()A.教師必須堅(jiān)守高尚情操,傳承和發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。B.要正確認(rèn)識(shí)教師職業(yè)的苦與樂(lè),樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。C.教師要杜絕利用職責(zé)之便謀取私利。D.以上都是。您的答案:D6凡實(shí)行教師聘任制管理的學(xué)校,要將()作為教師聘用的重要條款納入聘用合同。A 嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教B 師德高尚C 服從工作安排D 不得從事有償家教您的答案:D6師德修養(yǎng)要體現(xiàn)時(shí)代性的特點(diǎn),這就需要教師(),徹底變革師德內(nèi)涵,重新確立師德規(guī)范,豐富和發(fā)展中華民族的優(yōu)秀師德,守護(hù)祖國(guó)的師德傳統(tǒng)您的答案:C6教師要廉潔從教,適當(dāng)?shù)男袨橛校ǎ?。A 借工作之便索要或接受學(xué)生、家長(zhǎng)財(cái)物 B 接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)C 讓學(xué)生家長(zhǎng)為個(gè)人提供服務(wù)D 教師要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)收費(fèi)規(guī)定,不巧立名目亂收費(fèi),不向?qū)W生推銷任何商品或強(qiáng)迫學(xué)生購(gòu)買未經(jīng)批準(zhǔn)的各種學(xué)習(xí)資料您的答案:D6中國(guó)人有句俗話說(shuō):“師生如父子”,您認(rèn)為我們對(duì)待學(xué)生應(yīng)該()A既有像父母一樣的關(guān)愛(ài),卻沒(méi)有像父母一樣對(duì)孩子的偏愛(ài) B像父母一樣與孩子親密無(wú)間 C
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