【正文】 家還要凝心聚力謀發(fā)展，還要靠我們這一代發(fā)奮努力，為祖國(guó)的興衰榮辱而不懈奮斗！三、打架會(huì)造成雙方受傷害和犯罪同學(xué)之間應(yīng)和睦相處，如果有矛盾要注意溝通或者請(qǐng)求老師給予處理，絕對(duì)不允許打架，打架容易造成雙方的傷害，情節(jié)嚴(yán)重者，公安機(jī)關(guān)將依法追究你的法律責(zé)任?，F(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，人們經(jīng)常遇到這樣的情況：雙方打了架，后動(dòng)手的一方總說(shuō)自己是在正當(dāng)防衛(wèi)；學(xué)生打了架，家長(zhǎng)參加調(diào)解的時(shí)候，也總是說(shuō)自家的孩子后動(dòng)手，是正當(dāng)防衛(wèi)！那么，雙方打架后動(dòng)手的一方真是正當(dāng)防衛(wèi)？一般說(shuō)來(lái)，打架還手的一方，不屬于正當(dāng)防衛(wèi)！這是因?yàn)檎?dāng)防衛(wèi)的第一條件是必須針對(duì)不法侵害行為，不法侵害行為包括有社會(huì)危害性的一般違法行為和犯罪行為，但主要是指犯罪行為，如殺人、強(qiáng)奸、搶劫、放火等，對(duì)這些行為，如果不果斷采取防衛(wèi)行動(dòng)，使其停止非法侵害，將會(huì)對(duì)社會(huì)、對(duì)人身等造成重大危害。打架還手就不同了，甲動(dòng)手打了乙，已完全可以通過(guò)合法途徑，比如報(bào)告老師、班主任、公安機(jī)關(guān)……，學(xué)生完全可以報(bào)告老師解決，沒(méi)有必要一定要?jiǎng)邮诌€擊。動(dòng)手還擊引起互毆，不利于社會(huì)主義法制和社會(huì)秩序。所以，兩人打架，不論何方被打致傷、致殘，還手的一方一般不算正當(dāng)防衛(wèi)。如果因還手而使打架事態(tài)惡化，不論是先動(dòng)手的造成的還是后動(dòng)手的造成的，對(duì)方都要依法律負(fù)應(yīng)有的責(zé)任。所以，避免打架是至關(guān)重要的。但如果遭到對(duì)方的非法暴力侵害，比如先動(dòng)手的一方拿棍子或兇器施暴，你就應(yīng)盡快躲開(kāi)，脫離危險(xiǎn)，并報(bào)告老師。但卻不可以正當(dāng)防衛(wèi)為借口而還手打人，把事情鬧大。（1）遇到緊急情況要撥打 110電話“110”系報(bào)警電話號(hào)碼，遇有歹徒攔劫、入室搶劫、被綁架、流氓強(qiáng)暴、行兇等特殊情況，可迅速撥打110電話，尋求警方的緊急救援。110電話臺(tái)，有警察晝夜值班。接電話后，警察會(huì)及時(shí)趕赴案發(fā)地點(diǎn)，采取必要的行動(dòng)。如我市一位群眾發(fā)現(xiàn)批捕在逃的犯罪嫌疑人在一家飯店就餐后，撥打“110”電話，接警后，刑警隊(duì)偵查員迅速出擊，僅用5分鐘就將這個(gè)久抓未獲的盜竊團(tuán)伙的骨干分子抓獲。“110”報(bào)警臺(tái)，被譽(yù)為人民群眾的“保護(hù)神”。撥打 110電話時(shí)，要冷靜不要慌亂，最好用普通話，向值班民警說(shuō)明發(fā)生了什么案件以及案發(fā)的時(shí)間、地點(diǎn)、情況、有什么要求等，特別是地點(diǎn)不清時(shí)要說(shuō)明附近比較明顯的參照物。但是，110電話不能隨意撥打，否則會(huì)擾亂公安部門(mén)的工作，還會(huì)受到處理。造成嚴(yán)重后果的，依據(jù)《治安管理處罰法》要被處以15日以下拘留。（2）在校內(nèi)有人向你索要錢(qián)物時(shí)及早向老師報(bào)告同學(xué)們?cè)诒拘?nèi)被人強(qiáng)要錢(qián)物的情況雖然比較少，但也有些同學(xué)遇到過(guò)。向你施加威脅的有本校的學(xué)生，也有校外混進(jìn)來(lái)的學(xué)生。本校的往往是那種沾染了不少惡習(xí)的、出了名的“壞孩子”，你認(rèn)識(shí)他，或是“半熟臉”，你能從別人那里問(wèn)出他是誰(shuí)。他讓你給他錢(qián)，給他煙，或是要你的其它物品，不然就說(shuō)要打你，甚至還可能說(shuō)“以后見(jiàn)你一次打你一次！”他敢在學(xué)校里做這種事情，就不怕老師嗎？就不怕學(xué)校處理他嗎？是不是膽子太大了？同學(xué)，并不是他膽子大，而是他在利用你的膽小怕事，他覺(jué)得你不敢對(duì)抗他，不敢聲張，不敢告訴老師，怕把事情鬧大；其實(shí)，他心里是虛得很的，他是非常怕老師知道的，比如學(xué)校里的班干部、三好學(xué)生就很少遇到這種威脅，因?yàn)椤皦暮⒆印敝肋@些學(xué)生和老師關(guān)系密切，是什么都會(huì)跟老師說(shuō)的！所以他們不敢敲詐這些學(xué)生?，F(xiàn)代社會(huì)是法制社會(huì)，有了矛盾，有了沖突，是必須依靠學(xué)校和相關(guān)部門(mén)解決。三、積極預(yù)防違法犯罪，創(chuàng)建和諧美好校園今年來(lái)，校園犯罪案件有上升趨勢(shì)，我國(guó)正處在建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的重要?dú)v史時(shí)期，舉國(guó)上下都把學(xué)法、用法、守法視 為一項(xiàng)極其重要的目標(biāo)和任務(wù)來(lái)完成。中學(xué)生作為一代年輕人更應(yīng)走在法制教育的前列，自覺(jué)以法律作為自己的行為準(zhǔn)則，不斷學(xué)習(xí)，努力做一名遵紀(jì)守法的好學(xué)生、好公民。但是，由于你們年齡尚小，社會(huì)閱歷缺乏，是非辨別能力不夠，加之身心尚未完全成熟，情緒易沖動(dòng)，遇到問(wèn)題往往會(huì)采取過(guò)激的行為。這些因素的存在，使得中學(xué)生成為當(dāng)前刑事案件高發(fā)的一個(gè)群體。據(jù)有關(guān)部門(mén)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)反映，我國(guó)中學(xué)生犯罪案件數(shù)量及人數(shù)自1999年起呈逐年上升，已占刑事犯罪總量的17%，這一狀況已引起有關(guān)部門(mén)的高度重視。下面就校園犯罪問(wèn)題，和同學(xué)們談?wù)勂渲饕?lèi)型、成因及如何預(yù)防。（一）校園犯罪案件的主要類(lèi)型及原因目前校園犯罪主要有盜竊型、傷害性和暴力型三種，占校園犯罪率90％以上。盜竊型。這類(lèi)案件以偷盜同學(xué)、校方的小額金錢(qián)等物品為主。例如：手機(jī)、自行車(chē)及少量物品等。這些有的盡管數(shù)額不大，但如不加以改正，長(zhǎng)期以往就有可能釀成大錯(cuò)。案例：陳某一案。陳某來(lái)自農(nóng)村，自進(jìn)入本市某中學(xué)學(xué)校就讀后，看到別的同學(xué)手頭闊綽，衣著光鮮，手機(jī)時(shí)尚，內(nèi)心羨慕不已。但現(xiàn)實(shí)狀況卻讓他無(wú)法實(shí)現(xiàn)這一切，為了滿足自己不斷膨脹的私欲，他開(kāi)始把目光轉(zhuǎn)向周?chē)耐瑢W(xué)，把手頻頻伸向自己的同學(xué)，在不到半年的時(shí)間里，就連續(xù)作案多起，竊得手機(jī)三部、人民幣累計(jì)一千多元。案發(fā)后因認(rèn)罪態(tài)度較好，法院對(duì)其判處緩刑。事后，他在反思自己犯罪原因時(shí)講到，第一次作案時(shí)，確實(shí)感到很害怕，但是想到每次盜竊的數(shù)額都不大，且不一定會(huì)被發(fā)現(xiàn)，就是抱著這樣的僥幸心理，他才一次次實(shí)施了盜竊行為，最終走上了犯罪道路，把自己送上了法庭。傷害性。這類(lèi)案件往往因一些瑣事產(chǎn)生口角，繼而引發(fā)暴力事件，造成傷害甚至死亡的嚴(yán)重后果。還有的個(gè)別人為泄私憤，不惜糾集校外無(wú)業(yè)人員尋釁滋事，打架斗毆。（近期我校發(fā)生的幾起打架斗毆事件反思）暴力型。這類(lèi)案件的犯罪人為非法獲取他人的錢(qián)財(cái)，不惜采用暴力方法，來(lái)滿足個(gè)人的私欲。（二）中學(xué)生走上犯罪道路的原因：心理不健康，愛(ài)慕虛榮。中學(xué)生尚無(wú)獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，且多數(shù)是獨(dú)生子女，從小看 就受到父母的溺愛(ài)。生活的艱辛沒(méi)有體驗(yàn)，因此，個(gè)別的同學(xué)在物質(zhì)上進(jìn)行盲目攀比，吃、穿、用等方面片段追求高檔次、高消費(fèi)，不惜采用盜竊等方法去非法占有他人的財(cái)物，違法犯罪所獲得的物品，來(lái)滿足自己的虛榮心。心理承受能力差，經(jīng)受不起挫折和壓力。個(gè)別同學(xué)性格有缺陷，為人孤僻，常陷入 自我封閉的狀態(tài)，在與老師和同學(xué)的交往過(guò)程中，不能正確聽(tīng)取別人的批評(píng)和意見(jiàn)，一遇挫折就情緒低落，最終走上極端，做出違法違紀(jì)的事情。自我控制能力差，感情用事不計(jì)后果。這方面男同學(xué)的表現(xiàn)尤為突出。日常交往中 由于正值青春期且血?dú)夥絼?，一旦發(fā)生矛盾，情緒容易失控，使得原本一件小事或民事糾紛發(fā)生質(zhì)變，釀成犯罪。（三）積極開(kāi)展預(yù)防犯罪活動(dòng)，確保校園安全學(xué)校及其周邊地區(qū)往往是違法案件的多發(fā)區(qū)域，直接影響了學(xué)校正常的教學(xué)及生活秩序。這就要求同學(xué)們積極預(yù)防，標(biāo)本兼治，共同努力維護(hù)校園的良好治安秩序，為此，要求大家做到以下三點(diǎn)：加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法制觀念。搞清楚什么是違法，什么是犯罪，有許多人在 犯罪后并不知道自己的行為已觸犯了法律，更不知道自己犯了什么罪。因此，通過(guò)學(xué)習(xí)我國(guó)現(xiàn)行的法律、法規(guī)，結(jié)合實(shí)際生活在發(fā)生的案例，增強(qiáng)守法的自覺(jué)性，既要運(yùn)用法律武器保護(hù)自己，又要盡自己應(yīng)盡義務(wù)。牢固樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。希望同學(xué)們克服消極因素，自覺(jué)接受正面教育，不斷提高綜合素質(zhì)，從自己做起，從一點(diǎn)一滴做起，遠(yuǎn)離不健康的娛樂(lè)場(chǎng)所，遠(yuǎn)離不良生活習(xí)慣，遠(yuǎn)離毒品。加強(qiáng)思想道德教育，養(yǎng)成健全人格和健康的心理素質(zhì)。通過(guò)思想道德修養(yǎng)課，心理輔導(dǎo)講座等，大家學(xué)會(huì)如何與他人交往和溝通，如何去面對(duì)挫折和迎接挑戰(zhàn)，學(xué)生知道在這個(gè)世界上，除了金錢(qián)和名利外，還有其他很多美好的事情值得你去求索、去追尋。最后祝同學(xué)們心情愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步。謝謝大家！法制報(bào)告會(huì)講話稿各位同學(xué)們、各位老師：今天，我們學(xué)校犧牲緊張的教學(xué)時(shí)間召開(kāi)這樣一個(gè)會(huì)議，是十分必要十分及時(shí)的，是一次有意義的探索；我記得有一位母親曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：孩子，我什么都能給你，但生命只能給你一次。同學(xué)們，你們的父母、老師包括你自己，沒(méi)有一個(gè)人希望自己的將來(lái)遭受牢獄之災(zāi)吧！同學(xué)們，一、要不斷學(xué)法、守法、用法，增強(qiáng)法制觀念。通過(guò)電視、報(bào)刊、課堂等途徑，廣泛涉獵各種法律，認(rèn)識(shí)什么是合法什么是違法，懂得什么是善美、什么是廉恥，什么是倫理道德，不斷規(guī)范自己言行，不侵權(quán)、不違法，不當(dāng)法盲，人不犯我，我不犯人，人若犯我，用法反擊，學(xué)會(huì)用法律維護(hù)自己合法權(quán)益。二、要自覺(jué)抵制不良文化和犯罪行為。大家知道，一打開(kāi)窗子，進(jìn)來(lái)的不只是陽(yáng)光和空氣，還有灰塵，一些腐朽落后的思想垃圾卻經(jīng)常滲入到我們的腦子里，不知不覺(jué)影響著某些同學(xué)的行為，盜竊、搶劫、傷害、敲詐、勒索等本不該出現(xiàn)在青少年身上的犯罪行為發(fā)生了。所以，我要提醒并要求大家不要看一些武打、及其書(shū)刊作品，這些作品，往往賦予犯罪以英雄色彩，場(chǎng)面血腥，格調(diào)粗俗，是誘導(dǎo)我們犯罪的罪魁禍?zhǔn)字?，另外，在我們周?chē)灿幸恍┎蝗凰?、游手好閑的社會(huì)渣滓，他們總是以我們身上的某種東西為目標(biāo)，或獵取錢(qián)財(cái)、或打架取樂(lè)，希望同學(xué)們有一雙“火眼金睛”，分清香花毒草，明辨是非黑白，自覺(jué)抵制不良文化，對(duì)社會(huì)上的閑人避而遠(yuǎn)之，防止它們毒害你的心靈，使你誤入歧途，終生遺憾。目前在我們學(xué)生中間還存在一些不良行為習(xí)慣，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好，個(gè)別學(xué)生惰性思想嚴(yán)重，不善學(xué)習(xí)。具體表現(xiàn)在“怕”上。課前怕預(yù)習(xí)，上課怕思考，怕回答問(wèn)題，課后怕作業(yè)，怕讀書(shū)，怕問(wèn)老師同學(xué)，更不復(fù)習(xí)功課。學(xué)習(xí)上聽(tīng)之任之馬虎了了，作業(yè)時(shí)沒(méi)有筆，沒(méi)有應(yīng)備的作業(yè)本，不能按時(shí)完成作業(yè)或不交作業(yè)。少數(shù)學(xué)生從來(lái)不做家庭作業(yè)。由于課后從不讀書(shū)復(fù)習(xí)，知識(shí)無(wú)法鞏固掌握，學(xué)生成績(jī)不理想。學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣差。男生留長(zhǎng)發(fā)，不剪指甲，不常洗澡，不換衣服的同學(xué)較多。各年級(jí)學(xué)生中都有幾個(gè)戴“黑項(xiàng)圈”的學(xué)生。中低年級(jí)不洗臉，不洗手者常見(jiàn)，這些不良行為影響了學(xué)生精神風(fēng)貌，影響了校風(fēng)校貌。部分學(xué)生上學(xué)途中亂買(mǎi)東西，吃后包裝袋、果皮、食物殼亂扔，絕大部分學(xué)生懶惰，在校參加衛(wèi)生掃除拖沓、馬虎乃至不完成。在家很少參加家務(wù)勞動(dòng)，一些學(xué)生從未做過(guò)家務(wù)，不知?jiǎng)趧?dòng)的艱辛。學(xué)生不守紀(jì)律，不講文明，不懂禮貌的行為時(shí)有發(fā)生。如三年級(jí)有一個(gè)學(xué)生好幾次到老師辦公室偷班主任及其他老師錢(qián)，經(jīng)過(guò)班主任、政教處多次教育還存在這種現(xiàn)象；三—五年級(jí)中有少數(shù)學(xué)生經(jīng)常進(jìn)網(wǎng)吧，打游戲，早上一到小就打瞌睡，家庭作業(yè)不做；個(gè)別學(xué)生不愛(ài)惜公共財(cái)物，拿著刀子在樹(shù)木課桌上亂刻亂畫(huà)；還有個(gè)別學(xué)生出口臟話連篇，在校園內(nèi)追逐打鬧。這些都是不講文明，不懂禮貌的表現(xiàn)。三、遵紀(jì)守法，理智行事。同學(xué)們，法律和紀(jì)律，都是一條軌道，一條能保證大家健康成長(zhǎng)能到達(dá)預(yù)定站點(diǎn)的軌道，如果沒(méi)有這條軌道的有效約束，我們可能都會(huì)“出軌”，后果自然不堪設(shè)想。所以，大家務(wù)必要自覺(jué)、嚴(yán)格遵守法律和和學(xué)校各條紀(jì)律，在一些火冒三丈或者心里極不平衡的時(shí)候，要調(diào)整心態(tài)，求助于學(xué)校、老師，三思而后行，不要因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)造成終生遺憾。春節(jié)晚會(huì)小品當(dāng)中一句話大家可以記?。骸皼_動(dòng)是魔鬼”，同學(xué)們，有時(shí)候，你的一拳頭，就是你的一生罪，就是親人兩行淚呀。越是危險(xiǎn)時(shí)刻，越能體現(xiàn)一個(gè)人的理智行事的能力。同學(xué)們，希望大家從現(xiàn)在開(kāi)始，就爭(zhēng)做守法小公民，切莫一失足成千古恨。另外，我還想就同學(xué)們維權(quán)當(dāng)中的一些不夠正常的現(xiàn)象談點(diǎn)看法。我們有個(gè)別同學(xué)，因?yàn)榉噶隋e(cuò)誤，受到老師的批評(píng)教育，就動(dòng)輒讓家長(zhǎng)到學(xué)校找麻煩，甚至到處告狀，而在校外受到敲詐、毆打，卻忍氣吞聲。我想問(wèn)問(wèn)，這些同學(xué)維護(hù)的什么權(quán)？告老師學(xué)校的狀，就是在剝奪自己的受教育和健康成長(zhǎng)的權(quán)力，被壞人敲詐毆打而忍氣吞聲，是放棄自己的健康權(quán)和生命安全權(quán)，希望同學(xué)們認(rèn)真思考分析，我們應(yīng)當(dāng)在什么時(shí)候、什么地方，對(duì)什么對(duì)象維護(hù)自己的合法權(quán)益，千萬(wàn)不要太過(guò)幼稚；四、要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，專(zhuān)心致志學(xué)習(xí)，形成比學(xué)趕幫超的良好競(jìng)爭(zhēng)氛圍，拋除所有雜念，在學(xué)習(xí)中尋找樂(lè)趣、創(chuàng)造樂(lè)趣，為實(shí)現(xiàn)心中遠(yuǎn)大目標(biāo)而不懈努力。同學(xué)們，希望大家結(jié)束后對(duì)照剛才的案例，認(rèn)真反思自己過(guò)去的思想和行為，徹底革除不良習(xí)氣，做懂法、守法的新時(shí)代小公民，我的講話完了，謝謝大家！第四篇：中學(xué)生法制教育講稿中學(xué)生法制教育講稿字號(hào)：[ 大 中 小 ]瀏覽次數(shù)：2266發(fā)布日期：201038來(lái)源：福州三中同學(xué)們、青少年朋友們，你們好。今天應(yīng)邀參加學(xué)校舉行的法制課，很高興，借此機(jī)會(huì)從發(fā)生在青少年身邊的典型事例，與青少年密切相關(guān)的一些法律知識(shí)，講上幾方面，與大家共勉。常言道：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓?！狈删褪钦{(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。今天學(xué)校組織給同學(xué)們上法制課，通過(guò)聽(tīng)講課、受警示、學(xué)法律，從發(fā)生在青少年身邊的典型事例，與青少年密切相關(guān)的法律知識(shí)，一點(diǎn)一滴積累，持之以恒學(xué)法、守法、用法、護(hù)法，逐步樹(shù)立法制觀念，增強(qiáng)法制意識(shí)，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，爭(zhēng)做一名新世紀(jì)的合格公民。當(dāng)前，未成年人包括在校學(xué)生犯罪問(wèn)題，仍然是危害社會(huì)治安的一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。今天我用