【正文】 “有壓力才能有動力，壓力越大，動力就越大”。所以，我要不斷地克服這些壓力，從而提高我的技術水平。這些壓力主要有以下幾個方面的原因：一、公司的設備數量的龐大；二、設備的種類在不斷增長，涉及高低壓輸電、配電、送電和用電設備的維修等方方面面；三、新舊設備種類繁多、混用增加了設備發(fā)生故障的幾率和排除故障的難度；四、許多閑置設備不經常使用，導致這些設備的調試和維修漸漸淡忘，所以，必須把這些漏掉的知識每天反復重新學習一遍。面對這種種的壓力，我感到自己責任的重大，為公司設備的正常穩(wěn)定運行提供技術支持，處理突發(fā)故障，就成了我目前的工作重點，我相信我有能力把這崗位工作做好，因為，還是前面那句熟語“有壓力才能有動力，壓力越大，動力就越大”這句熟語我每天我都銘記在心里，來做好我的本職工作。另外，我還與產線系長、班組長、工裝、工程、設備、品保進行了溝通，深刻了解了現有員工的操作規(guī)范和技能手法存在哪些技術問題需要解決，為更好的讓產線保證安全生產，合理有序的生產高質量的產品，所以，作為設備技術員，我對這個崗位的態(tài)度是：“全心全意為產線服務，打造最良好的設備維護體系”。 工作內容：（1）ESD、設備保養(yǎng)與維修；（2）設備統(tǒng)計與點檢；（3）ESD、設備巡檢；（4）ESD、設備操作培訓與技術指導；（5）ESD、設備6S管理；（6）設備領取與協(xié)調；（7）ESD、設備的改善；（8）協(xié)助工裝維護產線等上面所提到的工作內容，只是我日常工作必須要完成的任務，例如一些突發(fā)經常發(fā)生的事故，當需要我去處理的時候，我總會第一時間趕往現場，盡自己所能盡快排出故障，恢復設備的正常運行。所以，我今后的工作目標是：學習更多的設備維修的知識，提高自己的文化素質和技能水平。做一名“四有”青年（有理想、有道德、有文化、有紀律）的舜宇人。煤礦技術員個人工作總結我叫ｘｘｘ，20ｘｘ年6月畢業(yè)河南理工大學采礦工程專業(yè)，20ｘｘ年7月開始在宿州煤電集團界溝煤礦工作至今。到20ｘｘ年7月工作已滿一年，在這短暫的一年中我不僅加深了對原有理論知識的理解，而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認識。工作以來，在領導和主管的培育和教導下，通過自身的努力，無論是在學習上，還是工作上都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲，現將工作總結如下：一、思想端正、積極主動在政治上，嚴格要求自己，積極參加礦上各項活動，認真學習貫徹馬列主義、毛澤東思想，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，時刻保持大局意識和組織觀念。認真貫徹執(zhí)行國家和上級主管部門制定的各項安全生產技術方面的政策、法規(guī)、規(guī)程、規(guī)范、標準和規(guī)定。工作上以事業(yè)為重，不計個人得失，努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨。在工作中吃苦耐勞，積極主動，作風踏實，勤于思考，講求效率，始終保持較強的敬業(yè)精神和奉獻精神，奉獻自己的微薄力量。二、認真學習，提升自我自參加工作以來，我一直嚴格要求自己，認真對待自己的工作，并努力提高自身能力，而在這點上單位領導給了我很大的幫助。在通風區(qū)工作的日子里，我結合書本的知識并對照礦井的實際資料，很快便熟悉了通風區(qū)的日常工作。在日常工作中我通過和師傅、同事的交流及自身的實踐，熟悉了井下的工作環(huán)境，對井下的所有巷道做到心中有數。與此同時我學習了測風、調風并對其有了新的認識，做出了礦井通風系統(tǒng)圖并且參加了礦井瓦斯等級鑒定和反風演習的技術工作。在20ｘｘ年一月我輪崗來到預備區(qū)工作，在工作中我能主動地與區(qū)長、技術員交流、溝通，除了下井之外我經常學習區(qū)隊的技術措施，學習后再進入工作現場相互印證。通過這種方法我的現場經驗與工作能力有了大幅提高，特別是對理論知識的理解有了新的高度。在預備區(qū)工作了兩個月后應領導安排我來到技術科工作。技術科是全礦技術工作的核心，全礦的技術資料及技術問題都由技術科負責，同時它也是全礦所有技術員的領導核心，可以說技術科的工作對整個礦井的生產起著至關重要的作用。在技術科工作的日子里，我如饑似渴地學習著各種資料同時積極向同事請教，爭取為今后的技術工作打下堅實的基礎。三、工作認真，踏實肯干在工作中，我本著認真、踏實的態(tài)度，虛心向師傅、老工人請教工作中出現的問題，努力提高自己的業(yè)務能力。在通風區(qū)工作期間，我聽從領導的指導安排認真學習礦井通風資料，很快便熟悉了井下巷道。在師傅的指導和與老員工的交流過程中，我的專業(yè)知識和技能得到長足的提高。比如：學習繪制通風系統(tǒng)圖；學會了測風；并且參加了礦井的瓦斯等級鑒定和把風演習。在預備區(qū)工作的兩個月中，我首先學習了各項技術資料，并配合同事編寫了《7111工作面安裝規(guī)程》，之后在工作面安裝期間我又通過在現場跟班進一步豐富了自己的實際工作經驗，熟悉了工作面安裝的整個流程。從三月份至今我一直在技術科工作，在此期間，我的主要工作是輔助設計員搞好礦井設計，按時參加安全質量檢查、事故隱患排查，經常深入現場了解現場變化情況，輔助解決生產工作中存在的設計、地質、支護問題，督促施工單位抓好工程質量和施工安全，做好生產技術資料的整理歸檔工作。為了豐富自己的現場經驗，為了打下堅實的技術基礎，在平時我除了學習各項技術資料外，經常根據各項資料對工作現場進行對照，業(yè)務能力提高很快，在今年六月份我有幸參與了礦井避難硐室建設工作。在避難硐室建設期間，我服從領導安排，從做好本職工作和日常工作入手，在本職工作中盡心盡力，整理避難硐室所需物資，收集避難硐室中的技術資料，協(xié)調廠家與掘進隊之間的工作，為了配合避難硐室建設有時一天下井達兩次，在井下工作近八個小時。開好每次會議做好每次記錄，盡心完成領導安排任務，做好本職工作為避難硐室的按期完工做出貢獻。四、工作中的不足和今后努力的方向工作中取得了一定的成績，但也存在一些不足。理論學習還不夠透徹，尤其是理論的系統(tǒng)性學習還需進一步加強。理論運用還不夠深入，尤其現場實踐相結合方面還需要不斷完善。工作能力與實際需要還有一定差距，還有待進一步提高。在今后的工作中，我一定總結經驗，克服不足。一要繼續(xù)加強學習。向領導學習，向老同志學習；既學政治理論，也學專業(yè)知識，多學一點，學深一點，不斷提高自身政治素質和業(yè)務水平，努力培養(yǎng)扎實的理論功底、辯證的思維方法、正確的思想觀點、踏實的工作作風。二要立足本職，腳踏實地。進一步提高工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，高標準，嚴要求，改進工作方法，提高工作效率，提升工作能力，以高度負責的態(tài)度，盡職盡責做好各項工作，在實踐中不斷完善自己?？傊谶@一年時間內，我的專業(yè)技術知識不斷提高，但是由于工作的時間不長，對井下出現的各種突發(fā)情況還缺乏應變經驗，專業(yè)技術水平另有待進一步提高，我以后會經常性地對前面的技術工作作以總結，不停提高本身。在這段時間的專業(yè)技術工作中，我深刻地認識到開采挖掘技術員的工作崗位必須有肯吃苦，善于思考，勇于創(chuàng)新的敬業(yè)精神和謙虛審慎的工作作風及豐富的相關專業(yè)技術方面的基礎常識。我會以更加飽滿的工作熱情投入到技術工作中去，爭奪成為一位合格的專業(yè)技術管理人員。大一學生個人總結時光飛逝，斗轉星移。轉眼間大學的第一個年頭即將結束?；厥走@學期的點點滴滴，心中感觸頗多。在一年的學習生活中，有酸甜苦辣，有歡笑和淚水，有成功和挫折！有人總結，在任何一個學校，平庸的大學生是相似的，不平庸的大學生各有各的輝煌，我們不能滿足于平庸，應該以更好的方式開始新一天，而不是千篇一律的在每個上午醒來。大學，是我們由幼稚走向成熟的地方，在此，我們應認真學習專業(yè)知識，拓展自己的知識面，培養(yǎng)自己的能力，以下是我對本學期思想，學習，工作和生活各方面的總結。在思想上，我已經深刻認識到這已經不是高中，初中那樣的了，老師不再每天逼著我們學習，我必須學會自主學習，學習的自覺性現在已經大大提高，我已經不再是老師逼著我學習，而是我自己主動去學習。在學習方面，大學的課程比起高中來說相較于輕松，大學里的學習主要是靠自覺，除了掌握老師課堂上講的內容，還要利用課余時間閱讀其他相關的書，查找資料，在提高自己專業(yè)知識水平的基礎上，有目的地豐富各方面的知識。至于學習方法，我已經找到了一個屬于自己的學習方法，我明白“笨鳥先飛早入林”這個道理，我不聰明，打我知道努力，我會用努力來彌補我的不足。上課認真聽講，下課認真復習。不逃課。努力學習。這一學年我知道自己還是不夠努力，下學期有了電腦，我一邊要面對學習的壓迫，一邊還要面對電腦的誘惑，幸好現在我有一點自控力了，不再紙是為了玩才用電腦。我學會了用他來學習。在生活上，我想我已經早已適應這樣的生活了，從初中就開始住校，這點生活的事我想都已經不是什么問題了，只是有時候會懶點忘記收拾把?？傊?，過去的這一學期，是不斷學習、不斷充實的過程，是積極探索、逐步成熟的歷程。面對以后的英語四級考試，考研，就業(yè)各方面的壓力，我會迎難而上，以堅強的意志，吃苦耐勞的精神 迎接挑戰(zhàn)，給自己的大學四年畫上完美的句號！大一學生個人總結（2）大一學年的生活轉眼之間就過去了，沒想到時間過得如此之快，頭腦中還清晰的記著剛來時的情景，回想起大一的學習與生活，在清閑中我學會了與他人交流，在忙碌中我學到了該學的知識。對于我來說在這逝去的一個學年中，感觸是很深切的，任何文字來描述都難免蒼白。來到這里雖然環(huán)境不是想象中那么好，但是來到這里我感受到一種新的教學，我倍感榮幸了。大一學年里雖然接觸的不是所選的專業(yè)知識，但是這些基礎知識也是非常重要的。在這里，雖然沒有哪一個老師手把手的指導我、教會我，可我正是在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學習能力的重要性。而且，因為這樣，我可以選擇學習我感興趣的各類學科。雖然我掌握知識的速度可能不是很快，學習是一個長期性、終身性類型，沒有持久力就不會有成功。在一個學年中雖然沒有掛科，但是拋棄所有的成績，看看實在的自己，我發(fā)現自己做的還是遠遠不夠的。我一直覺得自己努力的不夠，回頭問問自己是否盡了全力，答案是否定的。為什么不能盡全力，我不想找借口，但沒有盡全力的結果是比別人越差越遠。拿英語舉個例子，對我來說，英語的學習是個大難題，我一向恐懼英語，更不會學英語，英語現在的成績就是剛及格。到了大學完全要自己學，我就不知所措了。我一直認為自己很努力在學，但都沒有每天完成定量的任務，當大一結束后，我才恍然發(fā)現自己的無知，這樣的程度是很難達到頂尖的。而對于專業(yè)的了解更是不足，一年了依然是個井底之蛙，不了解社會科技的發(fā)展動態(tài)，不明白要從事的行業(yè)。細想起來原因有兩點：一、自己沒有做更加充分和詳細的計劃，沒有計劃就會盲目，不知要做什么自然無法做好；二、心理波動起伏影響平時任務的完成，無法使自己總是保持比較良好的狀態(tài)，而調整狀態(tài)的時間就占去了應有的奮斗時間，內在品質的不足是無法達成外在成就的主要原因。另外，大學是個熔爐，周圍的人和思想在不知不覺的影響著自己，導致自己時常無法找到自己真正的模樣，無法表里如一就不能充分發(fā)揮自己的能力。因此要在今后彌補自己的不足，就要從改善自己的內在素質著手，調整好心態(tài)，讓身心合一，用屬于自己的東西來熏陶自己，以使自己不再迷失而能不斷的努力，從而超越界限。心里上的調節(jié)是很籠統(tǒng)的，但卻是最實在的，沒有這些，一切訂立的計劃和下定的決心都是無用的。反思才能不斷改善內心，而內心平靜和理智才是持續(xù)成功的保證。在大一學年我深深體會到，一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自己有指導作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自己的實際行動，我想一定會有很大的提高和升華。大一學生個人總結（3）大一的生活悄然已逝，一轉眼，我已經是大二的學生了，大一暑假第一次踏進上大學校門的那一刻還歷歷在目。然而，如今我已經在上大過了一年了，不由感慨，大學生活真的好快！記得剛步入大學時，懷著一顆好奇和期待的心，摸索，期盼著。記憶里，一年的大一生活，有歡笑，有淚水，有失敗，有收獲。大一，可以說是我的茫然期吧。學習上，對我們每個人來說都算是一個考驗吧！從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學習方式轉變成沒人管沒人約束的學習方式，讓每個剛步入大學的人來說都有些措手不及，我也不例外。在大學一切都不再那么循規(guī)蹈矩了，覺得很迷茫，一切都無法計劃，隨意的學習，隨意的生活，渾然不知的揮霍了大把的時間，生活也失去了重心。大一第二學期還好點，漸漸的適應了周圍的環(huán)境，那些迷茫也漸漸消散。但是，我又隨之感到了壓力，我不是個聰明的孩子，又不是特別的有天分，又比較貪玩，在這個高手如云的集體中，我顯得非常渺小，微不足道，我曾經感到失落，沮喪，在這里，我只有被別人“俯瞰”的份，但是后來我想通了，中國有13億人，聰明人不計其數，我只要做到無愧于心，努力過，奮斗過就可以了，結果并不重要，俗語云：一山還有一山高，何苦與自己過不去呢？我是一個比較內向的人，一般的院校活動我很少參加，兼職也很少做，現在想想挺后悔，我與那些讓我成熟的經驗失之交臂。思想上，在剛進入大一的時候我就遞交了入黨申請書，我還算是上進的孩子。我端正了入黨的動機，我會積極向黨組織靠攏的。生活上，自我踏入大學大門的那一刻起，就注定我要為之改變。因為這個陌生的環(huán)境需要一個更堅強更成熟的我來面對。那一天我們進入了一個完全屬于自己的生活，沒了父母的嘮叨，沒了老師的叮嚀，凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松，更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境，一切都是陌生的。面對豐富多彩的校園生活，我們無從選擇，謝霆鋒曾說：每個人都走不同的路，但每個人都必須為自己選擇負責。在大學里，沒有人告訴你應該做什么該怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應，去尋找自己要走的路。這就是生活，一段讓我成長的生活。不過，還好有宿舍的好姐妹們幫我，遇上她們是我的緣分也是我的幸運?？偠灾?，我一定會努力努力再努力，無論學習也好，生活也好