【正文】 和蕭山區(qū)一級學校。經(jīng)擴容改造后的新灣鎮(zhèn)小辦學條件更是日趨完善。植物園成為學校一大景觀，有天橋與校園相連，整個校園四季蔥綠，凸現(xiàn)了校園的人文景觀。學校設有3個電腦教室和電子軟件資料室，建有校園網(wǎng)絡管理中心，安裝了校園通訊、閉路電視、智能廣播系統(tǒng)，是蕭山區(qū)第一批“一級中心小學”和“省示范小學”。2004年鎮(zhèn)政府投入300多萬元用于前進中心小學舊教育樓改造；2005年鎮(zhèn)政府又將對宏圖中心小學食堂和風雨操場建設，預計投入300萬元。注意把著力點放在均衡發(fā)展各類教育上。一是高標準普及九年制義務教育。在充分利用各種宣傳陣地，廣泛開展“一綱四法”宣傳的基礎上，我們通過多種有效措施，多渠道地解決家庭經(jīng)濟困難學生的入學問題。04年鎮(zhèn)關工委向困難學生發(fā)放就學資助券85700元，資助困難學生123名；新灣鎮(zhèn)中自96年起已連續(xù)20次開展向身邊同學捐資助學活動，師生捐款累計達20多萬元；新灣鎮(zhèn)小的師生還自發(fā)為民工子弟學校的外地學生慷慨解囊、奉獻愛心。這些捐助活動的開展，有力地保證了全鎮(zhèn)適齡兒童依法接受九年制義務教育。04年全鎮(zhèn)適齡兒童入學率、鞏固率、畢業(yè)率均為100%，初中入學率、鞏固率為100%和100%，7—15周歲殘疾兒童、少年入學率達100%，17周歲初級中等教育完成率為100%。二是積極提升幼兒教育檔次。近幾年來，我鎮(zhèn)先后將三所中心幼兒園改制為民辦公助的辦園模式，既增強了辦園的內(nèi)在活力，又加快了幼兒教育社會化、幼托一體化進程，現(xiàn)鎮(zhèn)中心幼兒園和前進幼兒園已成為杭州市農(nóng)村示范幼兒園。2005年，全鎮(zhèn)3—%。05年，對照杭州市學前教育達標鎮(zhèn)標準，鎮(zhèn)黨委政府制訂創(chuàng)建規(guī)劃，撥出專項經(jīng)費，落實專人負責，鎮(zhèn)領導高度重視，現(xiàn)已順利通過蕭山區(qū)首批學前教育達標鎮(zhèn)驗收。三是有效推進成人教育。鎮(zhèn)成校堅持為農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民服務，充分發(fā)揮成校的多種功能，扎實有效地開展各類實用技術培訓和科普知識教育。04年共組織各類培訓近40期，受訓8900人次，%。積極開展掃盲工作，%。與此同時，鎮(zhèn)成校還積極與中等、高等學校掛鉤，組織開展各類學歷教學活動，目前通過成校學習取得高中、中專畢業(yè)文憑的88人，取得大專畢業(yè)文憑的87人，現(xiàn)在在讀的大專、本科148人。為提高成人文化素質(zhì)，為當?shù)氐慕?jīng)濟建設發(fā)展作出了較大的貢獻。（三）堅持以素質(zhì)教育為目標，著力打造特色教育品牌。近幾年，我們一方面逐年增加教育投入，努力改善辦學條件，另一方面注意加強對學校辦學方向、教育理念、學校管理、隊伍建設等方面的指導管理，扎實推進素質(zhì)教育，著力打造特色品牌，全面提升新灣教育的總體水平。抓牢“育人為本”的理念，努力塑造學生美好心靈。全鎮(zhèn)各學校堅持把德育教育作為素質(zhì)教育的核心，以舉辦法制學校、少年軍校、少年團校、“爭做文明學生”、“行為規(guī)范示范生”、“雛鷹好少年”等一系列活動為載體，利用班隊課、思想品德課、晨間談話、課間操談話等陣地，豐富和滲透德育教育的內(nèi)容。如新灣初中專門與新灣派出所開展了警校共建活動，通過請教育局領導作法制教育報告、請南郊監(jiān)獄少年犯現(xiàn)身說法和學校舉行“告別四廳一吧，爭做文明學生”的簽名活動，使法制教育更加深入人心。同時，我們還充分發(fā)動學校、社會、家庭的力量，依托比較完善的德育網(wǎng)絡，共同做好學生的德育工作。近幾年中，全鎮(zhèn)中小學生無嚴重違紀行為，違法犯罪率為零。04年，我鎮(zhèn)中小學校都成為安全文明校園。抓準“教學為主”的方向，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。積極創(chuàng)新思路，切實做好“減負提質(zhì)”文章，嚴肅執(zhí)行區(qū)教育局提出的減負二十條規(guī)定和“八大禁令”，讓學生生動、活潑、主動地發(fā)展，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和解決問題的能力，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。新灣初中自實施素質(zhì)教育以來，已連續(xù)五年升蕭中人數(shù)比例在農(nóng)村初中居領先地位，升省重點高中人數(shù)每年都在100人以上，屢次創(chuàng)下歷史新高。2004年，兩個學期三個年段6次合科競賽，其中五次的獲獎比例獲義蓬學區(qū)第一，學科競賽獲區(qū)級以上25人次，獲獎人數(shù)居義蓬片前列。2005年，新灣鎮(zhèn)中初三上蕭中分數(shù)線達17人，再次刷新了新灣鎮(zhèn)中蕭中上線率高的紀錄。抓深“活動為輔”的基調(diào)，努力培養(yǎng)學生的個性特長。打造鮮明而具個性的辦學特色，是我鎮(zhèn)各中小學校的明顯特點。如前進初中針對地處圍墾的實際，把傳統(tǒng)武術教育作為特色教育的突破口和創(chuàng)新點來悉心研究、潛心挖掘，04年10月份成功地舉辦了第三屆武術節(jié)，受到了區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)委宣傳部、區(qū)教育局領導的高度評價；今年5月，前進初中柔道隊、摔跤隊參加杭州市第十六屆運動會分獲兩個團體第二名。宏圖中心小學繼續(xù)打造“口琴學校”特色，以培養(yǎng)“合格+特長”為目標，盡最大努力謀求學校藝術教育的立足點，該校有兩首口琴吹奏曲被上海音像出版社制成vcd向全國發(fā)行。今年暑假參加國際口琴邀請賽獲銅獎。新灣鎮(zhèn)小的特殊教育已成為全區(qū)的一個窗口，先后兩次接受國家教育部的檢查，并受到高度評價。新灣鎮(zhèn)中的科技和讀書教育活動也一直是學校教育的亮點，04年在參加區(qū)中小學創(chuàng)新大賽中，學?？萍极@獎達30多項；參加浙江省第二屆“奕陽杯”電子百拼圖比賽，學校獲優(yōu)秀組織獎；省讀書教育活動連續(xù)第八次獲團體優(yōu)勝獎。前進中心小學參加區(qū)中小學無線電測向錦標賽獲團體a組第三名。蕭山電視臺《教育天地》第四期于10月8日播出“新灣努力打造教育‘金名片’”，進一步提高了新灣教育的知名度。（四）堅持以隊伍強教為保證，積極提升教師整體素質(zhì)。要辦好教育，關鍵是建設一支高素質(zhì)的教師隊伍。我們始終堅持以人為本的原則，圍繞“外樹形象、內(nèi)強素質(zhì)”的目標，不斷完善人才選拔機制，積極構(gòu)建人才培養(yǎng)體系，促使大批教育人才脫穎而出，造就了一支教學理念深厚、教育水平高超的教師和教育管理隊伍，增強了師資隊伍的整體素質(zhì)，也樹立新灣教師的良好形象。強化師德師風建設，著力打造“名師”工程。為了進一步調(diào)動激勵廣大教師的工作熱情，我鎮(zhèn)從1998年就開始在學校中舉行“十佳教師”、“優(yōu)秀班主任”評選活動，并在每年的教師慶祝大會上進行隆重表彰；2002年，鎮(zhèn)政府又出臺了《關于設立教育貢獻獎勵辦法》，每年獎勵一批區(qū)級及區(qū)級以上的教壇新秀、優(yōu)秀教師和學科帶頭人，以培養(yǎng)和吸引更多的名優(yōu)教師為新灣教育作貢獻，004年獎勵達30萬元。同時深入開展“教師行為規(guī)范達標學校”和“做人民滿意教師”的創(chuàng)建評選活動，結(jié)合區(qū)教育局“八大禁令”加強行風建設，使廣大教師養(yǎng)成了良好的教育教學行為習慣。切實提高教師地位，努力關心教師生活。鎮(zhèn)黨委、政府十分關心教師的工作和生活，積極在全鎮(zhèn)營造尊師重教的良好氛圍。保證教師工資按月發(fā)放，獎金及時兌現(xiàn)，千方百計為教師排憂解難。每逢節(jié)日，鎮(zhèn)黨政班子成員總是風雨無阻，集中到學校進行慰問看望，并召開座談會聽取教師的意見和要求，真心送去黨委、政府對全鎮(zhèn)教師的關懷和愛護。同時，政府每隔兩年組織全鎮(zhèn)教師進行一次體檢，做到無病早防，有病早治，每年的超支醫(yī)藥費在年底予以解決。在關心教師物質(zhì)生活的同時，鎮(zhèn)黨委、政府還十分重視提高教師的政治地位，近年來，全鎮(zhèn)有2位教師當選為區(qū)人大代表，1位教師當選為區(qū)黨代表。不斷加強師資培訓，合力推進科研興師興校。為培養(yǎng)一支師德高尚、業(yè)務精湛的教師隊伍，鎮(zhèn)政府和輔導學校積極創(chuàng)造條件，鼓勵和引導教師積極參加各種形式的業(yè)務進修，目前我鎮(zhèn)中小學專任教師合格學歷達100%，%，%，%，%。與此同時，鎮(zhèn)輔導學校近幾年還堅持多管齊下，采取多種途徑，在各中小學校中開展行之有效的師資建設活動，包括在全鎮(zhèn)青年教師中開展話題作文競賽、數(shù)學解題能力競賽、說課、演講等比賽，邀請一些處于學科前沿陣地的專家、老師來校作教育工作報告，組織教師與一些名師名校進行校際教研活動和教育信息交流活動等，使教師們不僅掌握了教育的前沿信息，而且更新了教育理念，提高了教育水平。在濃厚的師資建設氛圍中，各學校還積極開展“科研興校”活動，做到每個學校每年都有一個比較明晰的教科研主攻方向，每個教師每年都有一個教育主題，圍繞專題解決教學中的實際問題，期末寫出論文。2004年，全鎮(zhèn)在區(qū)級以上教育改革科研中獲獎89個，其中16篇獲省級以上獎項，6篇獲市級獎項，教育科研提高了學校的品位，樹立的學校的品牌意識。三、今后的工作打算我鎮(zhèn)的教育工作在區(qū)教育局和上級領導的支持、關心下，在全體教職工的共同努力下，取得了一定成績。但與實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的目標要求還存在著一定的差距，需要我們從更高的層面上正視現(xiàn)實，從更深的層次上找準問題，進一步付諸扎扎實實的努力。具體從以下幾個方面著手：（一）要進一步做好觀念提升的文章。樹立現(xiàn)代化的教育觀念，是我們創(chuàng)建杭州市現(xiàn)代化標志性教育強鎮(zhèn)的關鍵所在。所以，我們要借“創(chuàng)強”的強勁東風，進一步從教育思想、教育觀念、教育手段等方面進行全面提升，