【正文】 主義文化為導(dǎo)向 ④中華文化源遠(yuǎn)流長、博大精深A(yù)．①②B．①③C．②③D．③④，大眾文化是“眼球文化”，只有得到大眾的關(guān)注，文化傳播才變得有意義。此觀點(diǎn)的合理性在于A．遵循了弘揚(yáng)主旋律、提倡多樣化的原則D．①③④ 中華文化積淀著中華民族最深沉的精神追求，是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的豐厚滋B．牢牢把握了先進(jìn)文化的前進(jìn)方向C．認(rèn)為大眾文化必須貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾D．看到了創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段在文化發(fā)展中的作用《致我們終將逝去的青春》兩周拿下6億票房，接棒的《中國合伙人》又口碑上佳前景看好，以中小成本為主導(dǎo)，以接地氣的集體回憶為賣點(diǎn)的青春片漸成市場主流，一飛沖天勢不可擋。材料說明A．優(yōu)秀文化作品生命力在于創(chuàng)新B．要?jiǎng)?chuàng)作人民大眾喜聞樂見的文化作品C．優(yōu)秀文化具有催人奮進(jìn)的力量D．滿足市場需求的文化產(chǎn)品都是先進(jìn)文化。為人，“靜以修身，儉以養(yǎng)德”；做事，“成由勤儉敗由奢”；施政，“秉公保民，清廉勤儉”。這告訴我們A．倡導(dǎo)勤儉是精神文明建設(shè)的根本任務(wù)B．勤儉是為人處事的基本道德規(guī)范C．倡導(dǎo)勤儉是發(fā)展先進(jìn)文化的根本目標(biāo)D．倡導(dǎo)勤儉是文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)。下列古語中蘊(yùn)涵二者關(guān)系的有①“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。”（戰(zhàn)國孟子）②“才者，德之資也；德者，才之帥也?！保ū彼嗡抉R光）③“前輩謂學(xué)貴知疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)?！保鞔惈I(xiàn)章）④“德不稱其任，其禍必酷；能不稱其位，其殃必大?！保|漢王符）A．①③ B．②③ C．②④ D．③④。人們感慨“才能不好的人是次品，道德不好的人就是危險(xiǎn)品”。這說明A．思想道德修養(yǎng)一定能促進(jìn)科學(xué)文化修養(yǎng)B．思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)是一致的C．科學(xué)文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)相互促進(jìn)D．思想道德修養(yǎng)對個(gè)人健康成長的重要性二、非選擇題（共50分）26.（24分）閱讀材料，回答問題。材料一 為進(jìn)一步增強(qiáng)文化自信，提升文化自覺，實(shí)現(xiàn)文化自為，太原市加快文化強(qiáng)市建設(shè)步伐，總結(jié)提煉出“包容 尚德 崇法 誠信 卓越”的城市核心價(jià)值觀，把文明創(chuàng)建作為“最大的惠民工程”來抓，提升人民幸福指數(shù)。實(shí)施文化振興工程，開展積極向上的群體性文化活動(dòng)，營造健康文化氛圍，引導(dǎo)市民長期投身文化建設(shè)。通過系列活動(dòng)不斷提升城市文化品位，豐富城市人文內(nèi)涵，對內(nèi)凝聚力量、對外樹立形象，提振城市精氣神。材料二 建設(shè)“包容性城市”已成世界城市發(fā)展趨勢。太原要實(shí)現(xiàn)建成一流的省會(huì)城市、努力成為具有國際影響力的區(qū)域性現(xiàn)代化大都市的奮斗目標(biāo)，需要立足本土、放眼全國、胸懷世界。太原自古地處中原漢民族與草原游牧民族的交匯之地，是農(nóng)耕文明與游牧文明的融合之地，是一座連接南北、貫通東西的中國北方軍事邊貿(mào)重鎮(zhèn)和歷史古都。特殊的地理位置決定了太原是古代北方民族融合的中心，漢族和諸多少數(shù)民族在這里雜居相處、互通有無，逐步融為一體，豐富了中華民族大家庭。包容既體現(xiàn)了城市的人文情懷和人文精神，也體現(xiàn)了城市發(fā)展的軟實(shí)力和現(xiàn)代化。有了尊重和包容，有了胸襟和敬畏，城市的繁榮發(fā)展就會(huì)贏得更多空間和潛質(zhì)。結(jié)合材料一，從文化對社會(huì)和人的影響的角度，說明文化建設(shè)在該市創(chuàng)建文明城市中發(fā)揮的重要作用。（12分）結(jié)合材料二，談?wù)勚腥A文化的包容性內(nèi)涵及其在城市精神建設(shè)中的作用。（12分）27．(12分)構(gòu)筑道德的高地，彰顯道德的力量。2013年9月20日是全國第十一個(gè)“公民道德宣傳日”。某校德育處以此為契機(jī)，在全校廣泛開展學(xué)校道德模范宣講活動(dòng)，以形成學(xué)楷模、知榮辱、促和諧的風(fēng)尚。小張同學(xué)被評為學(xué)校“道德之星”，要參加這次演講，請圍繞“如何提高自身的思想道德素質(zhì)”這一主題，為他擬定一份演講提綱。28．（14分）我國正在實(shí)施的月球探測工程分為“繞”、“落”、“回”三個(gè)階段。第一步為“繞”，2007年10月我國發(fā)射第一顆月球探測衛(wèi)星，突破至地外天體的飛行技術(shù)，實(shí)現(xiàn)月球探測衛(wèi)星繞月飛行；第二步為“落”，2013年12月14日，嫦娥三號(hào)探測器突破地外天體的著陸技術(shù)，成功在月球軟著陸，并攜帶月球巡視勘察器自動(dòng)巡視勘測；第三步為“回”，在2020年之前發(fā)射月球軟著陸器，突破自地外天體返回地球的技術(shù)，進(jìn)行月球樣品自動(dòng)取樣并返回地球進(jìn)行分析研究，深化對地月系統(tǒng)的起源和演化的認(rèn)識(shí)。我國探月工程每一步都面臨諸多的困難和風(fēng)險(xiǎn)，但探索者不畏艱難，堅(jiān)定信念，發(fā)揚(yáng)航天精神，取得了一個(gè)又一個(gè)輝煌的成就。簡要說明我國探月工程的三步走體現(xiàn)了哪些有關(guān)發(fā)展的觀點(diǎn)。參考答案：15 BCDDD610 CDCDA1115 CDDBB1620 DDADC2125 CBBCD26.（1）①文化建設(shè)能夠促進(jìn)該市經(jīng)濟(jì)政治的發(fā)展，壯大城市的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，強(qiáng)化城市達(dá)人民主管理；（3分）②文化建設(shè)能夠潛移默化和深遠(yuǎn)持久的影響市民，有助于提高市民的文化素養(yǎng)和持續(xù)建設(shè)城市的熱情；（3分）③文化建設(shè)有利于豐富市民的的精神世界，增強(qiáng)其精神力量，促進(jìn)其全面發(fā)展。（3分）④文化建設(shè)能夠提振城市的精氣神，提升城市的整體實(shí)力，擴(kuò)大其影響力。（3分）（如果答文化建設(shè)的主體是人民群眾可給2分。）（2）①中華文化的包容性即求同存異和兼收并蓄。（2分）求同存異，就是能與其他民族文化和睦相處；（2分）求同存異，兼收并蓄，就是能在在文化交流中吸收、借鑒其他民族文化中的積極成分。（2分）②文化的包容性，有利于不同民族文化在和睦的關(guān)系中交流。漢族和諸多少數(shù)民族在太原雜居相處、互通有無，造就了太原人民海納百川、多元和諧的開放胸襟。（3分）③文化的包容性，有利于增強(qiáng)對自身文化的認(rèn)同和對其他民族文化的理解。分布在太原的部分少數(shù)民族顯然已經(jīng)融入太原這塊熱土，與本地居民逐步融為一體，豐富了中華民族大家庭。（3分）27．(12分)（1）積極參加社會(huì)主義精神文明建設(shè)，提高科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)。（2）在遵守公民基本道德規(guī)范的基礎(chǔ)上，不斷改造主觀世界，形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。（3）學(xué)習(xí)馬克思主義的科學(xué)理論，堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義共同理想，逐步樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想。（4）要腳踏實(shí)地、不尚空談，重在行動(dòng)，要從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而奮斗。（5）積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，樹立社會(huì)主義榮辱觀。（說明：每個(gè)方面4分，答出其中三個(gè)方面即可，其他答案只要言之成理，亦可酌情給分。）28．（14分）（1）發(fā)展具有普遍性，發(fā)展的實(shí)質(zhì)是事物的前進(jìn)和上升，是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。探月工程三步走不斷突破新技術(shù)，體現(xiàn)了事物是不斷變化發(fā)展的道理。（4分）（2）事物發(fā)展的前途是光明的，道路是曲折的。探月工程三步走的過程，面臨諸多困難和風(fēng)險(xiǎn)，又不斷取得新成就，體現(xiàn)了事物發(fā)展是前進(jìn)行與曲折性的統(tǒng)一。（4分）（3）任何事物的發(fā)展都是量變與質(zhì)變的統(tǒng)一。量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果，事物在新質(zhì)的基礎(chǔ)上又開始新的量變。探月工程每一步實(shí)施都為下一步的發(fā)展創(chuàng)造條件，奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；每一次更高層次更深領(lǐng)域的探索，都是在原有探索基礎(chǔ)上的飛躍和發(fā)展。（6分）第四篇：高一上學(xué)期政治期末教學(xué)工作總結(jié)期末教學(xué)工作總結(jié)子江中學(xué)高一政治組 黃萍萍本學(xué)期，我擔(dān)任了K116四個(gè)班的政治老師?，F(xiàn)在我對本學(xué)期的教學(xué)工作作出總結(jié)，希望下學(xué)期能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)自己仍然存在的不足，為下學(xué)期的教學(xué)工作提供經(jīng)驗(yàn)借鑒和教訓(xùn)，以期往后獲得更大的進(jìn)步。一、教學(xué)方面從高一思想政治教材的內(nèi)容和我校學(xué)生的具體實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n。在每堂課課前的時(shí)間，我都會(huì)認(rèn)真研讀課本和教師參考書，研究練習(xí)冊的練習(xí)，力求把握好課本的重點(diǎn)和難點(diǎn)，每當(dāng)遇到有疑問的知識(shí)點(diǎn)，我就會(huì)虛心請教吳發(fā)陣?yán)蠋熀蛣⑶镉窭蠋煟麄円捕紩?huì)熱心地幫助我解答問題，給我提出改進(jìn)的建議。同時(shí)充分利用空閑時(shí)間來閱讀報(bào)刊雜志，之后結(jié)合最新時(shí)事來編寫教案。在每堂課前，我都會(huì)再多熟悉幾遍教案，并根據(jù)教學(xué)的需要，采取多種教學(xué)方法，如有時(shí)用多媒體上課，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，并且在課后反思自己的教學(xué)效果，把可以改進(jìn)的地方及時(shí)總結(jié)下來，在之后的其他班級的教學(xué)中進(jìn)行改進(jìn)。在教學(xué)的過程中不斷改進(jìn)教學(xué)方法，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)生剛從初中上來，他們剛接觸經(jīng)濟(jì)生活的知識(shí)時(shí)覺得較為抽象，為了減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，深入地理解重點(diǎn)知識(shí)，我主要采取講授法、情境教學(xué)法和啟發(fā)式教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)方法，在上課的過程中，針對幾個(gè)具體的案例，經(jīng)常提出問題讓學(xué)生共同探討回答，從而增強(qiáng)學(xué)生參與課堂的主體性和積極性。在課后布置學(xué)生做一定的練習(xí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)以致用，強(qiáng)化對重點(diǎn)知識(shí)的理解和運(yùn)用。另外我經(jīng)常在課堂上結(jié)合最新的時(shí)事新聞來講課，讓學(xué)生覺得政治課是跟我們的生活很接近的學(xué)科，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治科的興趣。積極參加教研組活動(dòng)，積極聽課，虛心請教其他老師。在教學(xué)上，我經(jīng)常會(huì)去聽吳發(fā)陣?yán)蠋熀蛣⑶镉窭蠋煹恼握n。雖然我已經(jīng)教過一年的高一，但是每個(gè)老師都有自己的風(fēng)格，從他們身上都可以學(xué)到不同的教學(xué)方法。比如秋玉更加注重結(jié)合時(shí)事，而發(fā)陣則更加注重理論的講解和拓展。而在每周二的政治教研組活動(dòng)中，也經(jīng)常去聽其他年段，包括初中部和高二、高三老師的課，從他們的教學(xué)中學(xué)到不同的優(yōu)點(diǎn)。如高中老師更加注重邏輯性，而初中老師更加注重生動(dòng)感性的教學(xué)，針對剛從初中上來的高一學(xué)生，就必須把這兩者結(jié)合起來。充分利用課余時(shí)間，進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差。培優(yōu)方面，注重幫助成績優(yōu)秀的學(xué)生構(gòu)建完整的知識(shí)框架，引導(dǎo)他們在課后多看報(bào)刊雜志，了解最新時(shí)事，學(xué)會(huì)學(xué)以致用。而針對后進(jìn)生，則注重幫助他們理解基礎(chǔ)知識(shí)，經(jīng)常在課后時(shí)間和他們談心，給他們鼓勵(lì)，督促他們完成課后練習(xí)，在期末考試中，有多位后進(jìn)生都取得了較大的進(jìn)步，如高一15班的郭梅鍫和高一16班的李鴻明等學(xué)生。積極參加教學(xué)技能比賽，提高教師技能。本學(xué)期12月份左右，我參加了學(xué)校組織的教案編寫技能比賽，并取得了90分以上的高分。二、努力方向本學(xué)期的教學(xué)工作相對于第一年而言，較為輕松，因?yàn)閷φn本的重點(diǎn)難點(diǎn)都比較了解，但是辛苦也是有的，為了讓學(xué)生對政治課更加感興趣，我在課外時(shí)間要經(jīng)常關(guān)注時(shí)事新聞，但是辛苦是值得的，在課堂上可以看到學(xué)生對你熱情的回應(yīng)和課堂中討論問題的熱烈。但期末的成績也給我的不足提了個(gè)醒，除了注重教學(xué)工作，課后的檢查筆記和作業(yè)情況也很重要，因此下學(xué)期在課后也要多花時(shí)間，爭取讓學(xué)生在學(xué)習(xí)成績方面取得更大的進(jìn)步！第五篇：山東省夏津一中20182019學(xué)年高一上學(xué)期第一次月考政治試卷夏津一中2018級上學(xué)期第一次月考思想政治試題 本卷共分I卷和II卷 滿分100分 時(shí)間90分鐘I卷 選擇題本卷每題都有四個(gè)選項(xiàng)，但只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題意的，請把它選出來。共有30道小題，每小題2分，共60分、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題辦理一批重要實(shí)事,實(shí)施33項(xiàng)“民生工程”。這歸根到底是由決定的。() 、各民族、各個(gè)方面,工人、農(nóng)民、專業(yè)技術(shù)人員、婦女、村干部、解放軍、歸國華僑、少數(shù)民族、“80后”、“90后”等都有一定的比例。這表明在我國() ()①國家尊重并保障人權(quán) ②人民民主具有正義性③社會(huì)主義民主是最真實(shí)的民主 ④人民民主具有階級性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④4.“讓人民生命安全和健康獲得保障既是個(gè)人的基本權(quán)利,也是國家的根本任務(wù)。發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價(jià),這必須作為一條不可逾越的紅線。黨和政府一定會(huì)繼續(xù)努力,切實(shí)保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全、保障人民生活改善、保障人民身體健康?！边@一要求是基于()①保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全是人民民主專政的本質(zhì) ②我國是人民當(dāng)家作主的國家 ③平等是國家的本質(zhì)屬性 ④維護(hù)人民生命安全和健康是人民民主專政的應(yīng)有之義 A.①② B.①③ C.②④ D.③④《合力》形象地表明()①人民民主專政的本質(zhì)是人民當(dāng)家作主 ②民主與專政是密不可分的 ③堅(jiān)持人民民主專政是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的政治保證 ④在新時(shí)期國家的中心任務(wù)就是依法懲治腐敗 A.①② B.②③ C.①④ D.③④合力,我國在保護(hù)和發(fā)展人權(quán)方面成果豐碩:解決了13億多人的溫飽問題,建成世界最大規(guī)模的教育體系、最大規(guī)模的社保體系、最大規(guī)模的基層民主選舉體系……從生存到發(fā)展,從健康到自由,種種努力皆為人民得到應(yīng)有的權(quán)利和尊嚴(yán)。這表明()①國家尊重和保障人權(quán) ②在我國,公民可以直接參與管理國家和社會(huì)事務(wù) ③我國社會(huì)主義民主是維護(hù)人民根本利益的最廣泛、最真實(shí)、最管用的民主 ④國家確保公民權(quán)利與義務(wù)的統(tǒng)一 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7．《中國互聯(lián)網(wǎng)狀況》白皮書指出，《中華人民共和國憲法》賦予公民言論自由的權(quán)利，中國公民在互聯(lián)網(wǎng)上的言論自由受法律保護(hù)，中國公民可以通過各種形式在網(wǎng)上發(fā)表言論。這說明()①我國公民可以在互聯(lián)網(wǎng)上任意發(fā)表言論 ②我國公民在互聯(lián)網(wǎng)上充分享有言論自由 ③沒有法律就沒有自由④互聯(lián)網(wǎng)是實(shí)現(xiàn)言論自由的主要途徑A．①② B．②③ C．②④ D