【正文】 專職教師職責(zé)等制度的基礎(chǔ)上，進(jìn)行修改。制定《學(xué)校用電安全規(guī)定》等新制度。根據(jù)學(xué)校實(shí)際和各責(zé)任人簽訂綜合目標(biāo)管理責(zé)任書和防火責(zé)任書，全面落實(shí)各項(xiàng)措施。、做好安全防范工作。對學(xué)校重要的部位：總務(wù)處、網(wǎng)管中心、電腦教室、多媒體教室、圖書館等要害部位，加強(qiáng)管理，除加強(qiáng)保衛(wèi)設(shè)施外，對貴重物品進(jìn)行防盜搶、火災(zāi)等財(cái)產(chǎn)保險。、加大安全檢查力度。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常要對校舍、安全保衛(wèi)設(shè)施、教學(xué)設(shè)備等進(jìn)行檢查，防范于未然。做到“三個一”：每月一次檢查，每月一次例會，每月一次反潰特別是期初對全校的每一角落，每一個電源開頭、燈頭、插座，進(jìn)行次全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場解決。值周領(lǐng)導(dǎo)在每日巡查過程中發(fā)現(xiàn)問題要及時與分管領(lǐng)導(dǎo)溝通，做到“早發(fā)現(xiàn)、早控制、早化解”。、實(shí)行教師早晚交通早崗和“五巡四時段”制度。五支隊(duì)伍，即“值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、年級巡視干部、樓層巡視教師、值周班級師生”共五支隊(duì)伍，四個時段是指早間、晚間、大課間和課間。保安、值周領(lǐng)導(dǎo)、教師關(guān)注學(xué)生的早晚上學(xué)、放學(xué)時段，在校門口值崗；年級巡視干部、樓層巡視教師關(guān)注學(xué)生的課間；值周班級、全體教師關(guān)注學(xué)生的大課間活動時間。三、加強(qiáng)教育，提高學(xué)生安全意識；、安全知識滲透在學(xué)科教學(xué)中。將學(xué)生的身體心理健康知識的教學(xué)納入在各學(xué)科教學(xué)中。利用各學(xué)科的特點(diǎn)對學(xué)生政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育，提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)的知識。、利用廣播黑板報電子屏等宣傳安全知識。本利用校內(nèi)的宣傳媒介廣泛開展《中小學(xué)生事故處理?xiàng)l例》等法律法規(guī)，并結(jié)合“讀書活動”課本劇比賽等活動，宣傳安全知識。、開展心理健康輔導(dǎo)，開設(shè)心理健康輔導(dǎo)室，由兩位心理健康老師為一些學(xué)生作心理健康咨詢和輔導(dǎo)，幫助學(xué)生樹立正確的人身觀、價值觀。、繼續(xù)邀請江干檢察院、交警五中隊(duì)的同志為學(xué)生講座，通過生動的事例加深學(xué)生對安全知識的理解和接受深刻的教育。、舉辦安全知識競賽。利用校報舉行知識競賽，注重知識的實(shí)用性、靈活性，提高學(xué)生的安全認(rèn)識。四、注重實(shí)踐，提高學(xué)生自護(hù)能力、繼續(xù)開展“緊急事件師生疏散的模擬練習(xí)。利用早操路隊(duì)進(jìn)出教學(xué)樓的合理安排對學(xué)生進(jìn)行緊急事件疏散的模擬練習(xí)，同時加強(qiáng)模擬的逼真性。優(yōu)化學(xué)生進(jìn)出教學(xué)樓的路隊(duì)，對各班級的出入口進(jìn)行合理的安排。、舉行”安全教育周“的活動。安全教育周開展”四個一“活動即：一次校報征文、一次講座、一次外出宣傳、一次展覽參觀。通過安全教育周的系列活動來加深、加寬、加大學(xué)生對安全知識的理解。、開展安全生產(chǎn)月宣傳活動。、開展交通安全宣傳月活動。、利用春秋游、掃墓、大型演出等進(jìn)行安全知識的實(shí)踐。在大型外出活動之前強(qiáng)調(diào)安全教育和安全知識，外出活動中結(jié)合實(shí)際，如交通安全，上下車秩序等進(jìn)行教育和實(shí)踐。、組織學(xué)生參加游泳技能培訓(xùn)。暑假體育組繼續(xù)做好組織學(xué)生的游泳培訓(xùn)，使學(xué)生掌握游泳技能，提高自護(hù)自救能力。黃荊小學(xué)安全制度為維護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，以及全體師生的人身安全，努力營造一個良好的教學(xué)環(huán)境，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，特成立本校安全保衛(wèi)工作小組，并制訂好如下工作制度：一、提高思想認(rèn)識，切實(shí)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，加強(qiáng)社會治安綜合治理機(jī)構(gòu)和安全保衛(wèi)隊(duì)伍建設(shè)。全面落實(shí)安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制。學(xué)校校長要擔(dān)負(fù)起維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，保一方平安的政治責(zé)任，把抓好社會治安，安全保衛(wèi)工作作為任期內(nèi)重點(diǎn)工作目標(biāo)之一。各班班主任與學(xué)校校長一起擔(dān)負(fù)學(xué)生安全責(zé)任。成立護(hù)校小分隊(duì)，輪流守校，期末給予一定獎勵。二、以人為本，強(qiáng)化管理，深入開展安全保衛(wèi)工作為了確保學(xué)生的人身安全，根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》，按照分級負(fù)責(zé)的原則，經(jīng)班主任、家長和學(xué)生商議簽定好學(xué)生安全責(zé)任書。加強(qiáng)學(xué)校安全教育工作，制定和發(fā)放《學(xué)生安全知識手冊》，學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，減少和杜絕在校學(xué)生受傷害事故的發(fā)生。確保設(shè)施、設(shè)備無安全隱患，全面落實(shí)“四防”措施，重點(diǎn)抓好消防、食品安全、交通、校舍安全工作，確保學(xué)校師生安全。健全守校制度，做到平常與假期都有教師住校，做好安全保衛(wèi)工作。做好周圍群眾工作，爭取群眾配合。組織學(xué)生假期護(hù)校工作。定期進(jìn)行法律知識講座。以 上 各 條 期 末 總 結(jié)、檢 查，以 保 證 其 執(zhí) 行第四篇：安全保衛(wèi)工作計(jì)劃安全保衛(wèi)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真落實(shí)上級關(guān)于學(xué)校綜合治理和創(chuàng)建“平安校園”工作意見的精神，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，積極推進(jìn)依法治校的進(jìn)程，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，進(jìn)一步落實(shí)社會治安綜合治理的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，以對師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，扎實(shí)開展各項(xiàng)安全教育，完善安全管理制度，強(qiáng)化安全檢查，努力做好預(yù)防青少年違法犯罪工作。積極創(chuàng)建平安校園，為全校師生工作、學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造安全、穩(wěn)定、和諧的環(huán)境，鞏固我校綜合治理的穩(wěn)定成果。二、工作目標(biāo)堅(jiān)持依法治校，強(qiáng)化制度建設(shè)，落實(shí)安全責(zé)任，努力構(gòu)建學(xué)校安全工作的長效管理機(jī)制。深入開展校園法制教育、安全教育、禁毒教育、反邪教警示教育和心理健康教育，杜絕重大違法亂紀(jì)事件發(fā)生。認(rèn)真組織突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案演練和逃生訓(xùn)練，強(qiáng)化師生安全自救意識，提高師生正確應(yīng)對和處置各種突發(fā)事件的能力。加強(qiáng)校園安全檢查，積極預(yù)防教學(xué)安全事故，消除各類安全隱患，杜絕各種安全責(zé)任事故發(fā)生。進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，對家長、社會所反映的問題保證在第一時間內(nèi)答復(fù)好、協(xié)調(diào)好、解決好。進(jìn)一步堅(jiān)持“誰主管，誰負(fù)責(zé)” 的原則，強(qiáng)化責(zé)任意識和責(zé)任追究意識，實(shí)行安全事故責(zé)任追究制和“一票否決”制。積極開展平安校園創(chuàng)建活動，確保達(dá)標(biāo)，爭取先進(jìn)。三、主要措施（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，提高師生安全防范意識學(xué)校安全工作關(guān)系到青少年學(xué)生的健康成長，關(guān)系到千萬個家庭的幸福安康，關(guān)系到學(xué)校教育教學(xué)能否有序開展。我們將進(jìn)一步強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，建立和健全校長總負(fù)責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)個體抓，部門主任分工負(fù)責(zé)的工作機(jī)制，成立學(xué)校安全工作和創(chuàng)建平安校園領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長曹列文任組長、分管安全工作的副校長任副組長，其他行政人員為小組成員。全體成員要本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的思想，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感，各司其職，配合派出所嚴(yán)密防范做好學(xué)校周邊綜合治理工作，努力清除各種影響學(xué)校創(chuàng)建平安校園和穩(wěn)定的隱患。積極組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級行政關(guān)于安全工作的文件精神和學(xué)校安全工作的規(guī)章制度。并強(qiáng)化師生安全教育，克服校園安全工作中的麻痹思想和僥幸心理，努力提高師生安全防范意識。（二）強(qiáng)化責(zé)任意識，落實(shí)安全管理目標(biāo)責(zé)任制參照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，建立學(xué)校層層落實(shí)的責(zé)任機(jī)制，在學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)立“消防安全、交通安全、飲食飲水衛(wèi)生安全、校園周邊環(huán)境整治及綜合治理、法制和毒品預(yù)防教育、青春期心理健康教育、校園安全與保衛(wèi)、公共衛(wèi)生與教學(xué)安全”等八個安全工作小組，由教學(xué)處具體負(fù)責(zé)教學(xué)安全、體育安全、實(shí)驗(yàn)室安全，德育處具體負(fù)責(zé)法制和毒品預(yù)防教育、青春期心理健康教育，總務(wù)處重點(diǎn)負(fù)責(zé)飲食、飲水安全、用電和消防安全，校園周邊環(huán)境整治和綜合治理；校辦具體負(fù)責(zé)交通安全和學(xué)校用車安全；年級組長是本年級安全工作責(zé)任人，班主任是本班級的安全工作責(zé)任人，明確“實(shí)驗(yàn)室、圖書室、校醫(yī)室、學(xué)生宿舍、食堂、配電室、警務(wù)室”等崗位安全工作的具體責(zé)任人。層層簽訂安全責(zé)任書，每個員工都落實(shí)“一崗雙責(zé)”制度，把安全工作的各項(xiàng)任務(wù)和責(zé)任落實(shí)到人。（三）依托活動載體，廣泛開展校園安全、法制教育學(xué)校安全工作關(guān)鍵要培養(yǎng)學(xué)生的安全意識，提高自我保護(hù)的能力。要根據(jù)教育部《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》精神，依據(jù)貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則，利用好校園廣播、黑板報、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳手冊等陣地，積極開展形式多樣的安全教育活動。充分發(fā)揮法制副校長和科任教師的作用，通過專題講座、課堂教學(xué)和形式多樣的活動，幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識，把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺行動，積極預(yù)防和努力減少青少年學(xué)生的違法犯罪。要在重點(diǎn)抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育的同時，繼續(xù)堅(jiān)持開展消防安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全等方面的安全教育，通過聽專題報告會、國旗下講話、觀看視頻錄像、組織讀書活動、召開主題班會等形式，對防電、防火、防溺水、防雷電、防敲詐、防食物中毒、防暴力侵害和預(yù)防毒品、預(yù)防艾滋病等常識的宣傳教育。幫助學(xué)生樹立安全觀念，增強(qiáng)安全意識，具備對安全隱患的判斷能力，掌握應(yīng)急避險能力。在初一年級開設(shè)人防課的基礎(chǔ)上，積極開展人防、消防、地震災(zāi)害、臺風(fēng)災(zāi)害、公共衛(wèi)生等突發(fā)性事件應(yīng)急預(yù)案的演練和學(xué)生逃生的演練；（每學(xué)期至少1次）組織學(xué)生參加觸電、中毒、溺水、受傷的自救互救訓(xùn)練，努力增強(qiáng)學(xué)生的安全防范能