北師大版七下最后一課1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】最后一課（法）都德都德(1840─1897)十九世紀(jì)下半葉法國(guó)現(xiàn)實(shí)主義作家。1866年，發(fā)表了短篇小說(shuō)集《磨坊文札》，才引起人們注意。1868年，長(zhǎng)篇小說(shuō)《小東西》出版，獲得巨大成功，都德因此贏得了“著名小說(shuō)家”的聲譽(yù).其中《最后一課》和《柏林之圍》更由于具有深刻

2024-11-27 23:02

北師大版數(shù)學(xué)七下整式的乘法1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下第一章整式的運(yùn)算整式的乘法學(xué)習(xí)目標(biāo)1、經(jīng)歷探索單項(xiàng)式與單項(xiàng)式乘法的過(guò)程，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的單項(xiàng)式與單項(xiàng)式乘法運(yùn)算.2、理解整式單項(xiàng)式與單項(xiàng)式運(yùn)算的算理，體會(huì)乘法交換律的作用和轉(zhuǎn)化的思想.前面學(xué)習(xí)了哪三種冪的運(yùn)算?運(yùn)算方法分別是什么？，底數(shù)不變，指數(shù)相加.mnamana???

2024-11-30 08:17

北師大版生物七下血液循環(huán)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2節(jié)血液循環(huán)血液循環(huán)途徑示意圖血液循環(huán)——血液在心臟和血管組成的系統(tǒng)中循環(huán)流動(dòng)。血液為什么能按照一定方向不停地流動(dòng)呢？人體的血管一、血液流動(dòng)的管道——血管三類(lèi)血管：動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管動(dòng)脈靜脈三類(lèi)血管的比較：血管分布血

2024-11-30 08:12

北師大版數(shù)學(xué)七下余角與補(bǔ)角1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】生活中處處可見(jiàn)道路、房屋、山川、橋梁。在大自然的杰作和人類(lèi)的創(chuàng)造物中，蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)的相交線(xiàn)和平行線(xiàn).在這一章里，我們將發(fā)現(xiàn)相交線(xiàn)和平行線(xiàn)的一些特征，并探索兩條直線(xiàn)平行的條件。我們還將利用圓規(guī)和沒(méi)有刻度的直尺，嘗試著作一些美麗的圖案！反射角=入射角入射角反射角入射光

2024-12-08 14:26

北師大版生物七下合理膳食ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三節(jié)合理膳食?據(jù)上海市統(tǒng)計(jì)局日前提供的最新統(tǒng)計(jì)信息顯示，該市中小學(xué)生中肥胖兒童檢出率分別達(dá)％和％，每百人中就有近14個(gè)“小胖子”。?新華網(wǎng)消息：據(jù)一項(xiàng)調(diào)查表明，京城小胖墩兒已由1990年的3％上升到去年的％。?東南早報(bào)五月二十日訊：今天是“中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”。今年宣傳活動(dòng)的主題是“均衡營(yíng)養(yǎng)

2024-11-18 21:16

北師大版歷史七下經(jīng)濟(jì)發(fā)展與重心南移1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?第12課?經(jīng)濟(jì)發(fā)展與重心南移秦嶺淮河唐代經(jīng)濟(jì)分布圖戰(zhàn)國(guó)經(jīng)濟(jì)分布宋代經(jīng)濟(jì)分布黃河流域長(zhǎng)江流域北宋（1077年）31%69%黃河長(zhǎng)江流域墾田比率黃河流域長(zhǎng)江流域唐天寶元年（742年）58%42%

2024-11-27 23:09

北師大版歷史七下唐太宗與貞觀之治1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)七年級(jí)下冊(cè)課件國(guó)外華人聚居地被稱(chēng)為世界各地幾乎都有此街。唐人街你知道這是為什么嗎？一、唐王朝的建立看視頻，思考：1.隋朝滅亡的主要原因？2.唐朝建立的簡(jiǎn)單情況（包括建立時(shí)間、建立者、都城）二、唐太宗的用人與納諫唐太宗李世民，早年助父親李淵

2024-11-27 23:15

20xx北師大版歷史七年級(jí)下冊(cè)第9課宋金南北對(duì)峙練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第9課宋金南北對(duì)峙一、選擇題1、遼、宋、夏、金時(shí)期的政治特點(diǎn)是（）A．地方軍閥割據(jù)B．南北政權(quán)對(duì)峙C．民族政權(quán)并立D．戰(zhàn)亂長(zhǎng)期不息2、岳飛《滿(mǎn)江紅?怒發(fā)沖冠》中有“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”一句。這里的“匈奴”指的是（）C.

2024-11-28 14:11

華師大版歷史七下遼、宋、西夏、金并立-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】華師大版七年級(jí)歷史下冊(cè)教案第七課遼、宋、西夏、金并立教學(xué)目標(biāo)識(shí)記目標(biāo)、西夏、金建立的基本情況、西夏以及南宋與金的和戰(zhàn)過(guò)程能力培養(yǎng)《遼、北宋、西夏形勢(shì)圖》與《宋金對(duì)峙形勢(shì)圖》顫淵之盟和紹興和議的異同。、紹興和議既是兩宋統(tǒng)治者屈辱妥協(xié)和議，同時(shí)又對(duì)雙方的和平相處產(chǎn)生了積極影響。，探討對(duì)“流芳百世、遺

2024-11-18 23:42

北師大版歷史七下璀璨的文學(xué)藝術(shù)ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第８課璀璨的文學(xué)藝術(shù)望廬山瀑布作者:李白日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。?望天門(mén)山?作者:李白?天門(mén)中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回。兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)。?月下獨(dú)酌?作者:李白花間一壺

2024-11-19 11:03

北師大版歷史七下昂揚(yáng)進(jìn)取的社會(huì)風(fēng)貌ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】昂揚(yáng)進(jìn)取的社會(huì)風(fēng)貌第四課?【學(xué)習(xí)目標(biāo)】?1、了解隋唐朝科舉制度的主要內(nèi)容。?2、唐代昂揚(yáng)進(jìn)取的社會(huì)風(fēng)貌有何表現(xiàn)？魏晉以來(lái)，設(shè)立中正官考察人品，把人按人品分為九個(gè)等級(jí)，得到上品評(píng)價(jià)的人就可以推薦做高品的官，這叫做“九品中正制”。后來(lái)，高官大戶(hù)把持了所有的高官顯職，各級(jí)中正官也由他們?nèi)蚊蛑苯訐?dān)任。于是門(mén)第出身

2024-11-18 21:09

華師大版歷史七下遼、宋、西夏、金并立2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二單元公元907年,唐朝滅亡。歷史進(jìn)入第7課遼、宋、西夏、金并立一、遼、北宋、西夏的并立與和戰(zhàn)二、南宋與金的對(duì)峙一、遼、北宋、西夏的并立與和戰(zhàn)遼、北宋、西夏形勢(shì)圖北宋遼遼西夏你能否從地圖上找出遼、北宋、西夏三個(gè)并立的政權(quán)？1、遼的

2024-11-30 07:57

北師大版七下唐宋詩(shī)中的物候1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】物候:是指受環(huán)境（所氣候、水文、土壤）影響而出現(xiàn)的以年為準(zhǔn)周期的自然現(xiàn)象，它包括樹(shù)木花草的發(fā)芽、展葉、開(kāi)花及秋季的葉變色和脫落，候鳥(niǎo)（燕子、布谷鳥(niǎo)、大雁等），昆蟲(chóng)（蟬、蟋蟀等）的南飛、北遷、始鳴、始見(jiàn)、絕見(jiàn)，湖泊河流的封冰、流凌、冰融、以及初雪、終雪、初霜、終霜日期等。物候能較直觀地指出自然季節(jié)的變化。二、理清文章思路，整體感知文章內(nèi)容。（用

2024-11-27 23:11

北師大版思品七下團(tuán)結(jié)互助1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第12課[知識(shí)目標(biāo)]認(rèn)識(shí)和諧美好的生活需要大家團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助。了解團(tuán)結(jié)互助對(duì)人們的有利影響，懂得如何培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助的精神。[能力目標(biāo)]初步形成團(tuán)結(jié)互助的能力。[情感態(tài)度價(jià)值觀]初步體驗(yàn)自己為他人、社會(huì)奉獻(xiàn)付出的同時(shí)也得到了他人、社會(huì)的關(guān)愛(ài)和幫助。初步樹(shù)立團(tuán)結(jié)就是力量的觀念，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助的良好品行。

2024-11-30 08:39

北師大版思品七下學(xué)會(huì)溝通ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第4課學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)與父母平等溝通，正確認(rèn)識(shí)父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài)和教育，以及困難產(chǎn)生的矛盾，克服逆反心理。2、積極與同學(xué)、朋友交往3、了解教師工作，積極與教師進(jìn)行有效的溝通，正確對(duì)待教師的表?yè)P(yáng)與批評(píng)，增進(jìn)與教師的感情。人際交往、溝通遵循的原則Why（為什么）How（怎么辦）即：為什么人與人之間

2024-11-19 06:55

北師大版歷史七下宋金南北對(duì)峙1(編輯修改稿)

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北師大版歷史七下宋金南北對(duì)峙1(已改無(wú)錯(cuò)字)

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北師大版歷史七下宋金南北對(duì)峙1(參考版)