【正文】 一：計(jì)錄一名參賽者被蒙住雙眼，頭戴尖刺，另一名參賽者指導(dǎo)其隊(duì)友用尖刺去刺破被固定的綠色氣球，每組參賽者刺破7球即算完成任務(wù)。完成任務(wù)所用秒數(shù)，70秒內(nèi)沒(méi)有完成任務(wù)則成績(jī)計(jì)為90秒。活動(dòng)二：一名參賽者戴眼罩，在指定區(qū)域內(nèi)向?qū)γ嫱肚?，另一名參賽者背一筐，在?duì)面區(qū)域內(nèi)負(fù)責(zé)接球，并指導(dǎo)投籃者，每組參賽者將7球投入筐中即算完成任務(wù)。計(jì)錄完成任務(wù)所用秒數(shù)，70秒內(nèi)沒(méi)有完成任務(wù)則成績(jī)計(jì)為90秒?；顒?dòng)三：一次兩名選手比賽，兩名選手同是相互把自己盤(pán)子中的乒乓球吹入對(duì)方盤(pán)子中。途中由于自身失誤而吹掉的乒乓球必須放回自己的盤(pán)子中（可以由工作人員負(fù)責(zé)撿球）。在一分鐘規(guī)定時(shí)間內(nèi)盤(pán)子中乒乓球少者為勝。平局可以加賽。體育文化節(jié)策劃書(shū)11一、活動(dòng)目的塑造人文體育風(fēng)貌，繁榮校園體育文化，深化素質(zhì)教育改革。二、活動(dòng)意義舉辦本屆體育文化節(jié)，旨在弘揚(yáng) “會(huì)澤百家、至公天下”的云大精神，“揚(yáng)文化之波，播科學(xué)之種”，倡導(dǎo)“人文體育”和“素質(zhì)教育”理念，塑造健康、向上、活潑、陽(yáng)光的校園體育文化風(fēng)貌，以激勵(lì)云大師生尊重生命、熱愛(ài)生活、釋放活力、追求卓越、完善人格、豐富內(nèi)涵，展示體育工作的豐碩成果。三、承辦單位云南大學(xué)體育學(xué)院。四、活動(dòng)時(shí)間6月7日下午2：00—6：00；6月14日下午2：00—6：00。五、活動(dòng)地點(diǎn)云南大學(xué)楠苑體育中心。六、活動(dòng)內(nèi)容（一）開(kāi)幕式及表演開(kāi)幕式（20分鐘）節(jié)目表演（40分鐘）：6——8個(gè)節(jié)目（具體待定）（二）民族體育文化板塊武術(shù)表演龍獅表演板鞋體驗(yàn)風(fēng)箏體驗(yàn)陀螺體驗(yàn)竹竿舞體驗(yàn)跳腳體驗(yàn)民族體育文化展覽大型“民族體育舞蹈”篝火晚會(huì)七、組織策劃開(kāi)展（一）活動(dòng)宣傳橫幅4條：懸掛于楠苑學(xué)生園區(qū)、體育中心周圍。展板：布置在楠苑食堂門(mén)前、體育場(chǎng)活動(dòng)場(chǎng)地，內(nèi)容為體育文化節(jié)節(jié)目安排。傳單:在人流量最多的食堂門(mén)前、教室、宿舍、體育場(chǎng)等地點(diǎn)分發(fā)傳單。校園媒體：在云大廣播臺(tái)作專題報(bào)道，在微博、微信、172校園活動(dòng)網(wǎng)、校園BBS、上宣傳。（二）活動(dòng)安排待定八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算體育文化節(jié)策劃書(shū)12時(shí)光流逝,不知不覺(jué)已步入略帶寒意的十一月，寒冷冬天即將到來(lái)。而此時(shí)同學(xué)們更需要加強(qiáng)鍛煉，強(qiáng)身健體。同時(shí)組建不足一個(gè)月的20xx屆路橋?qū)W院學(xué)生會(huì)急需一些集體活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)交流，使新一屆路橋?qū)W院學(xué)生會(huì)干事更適應(yīng)大學(xué)生活,融入路橋?qū)W生會(huì)這個(gè)集體,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。故舉辦20xx屆體育文化節(jié)?；顒?dòng)主題：展現(xiàn)路橋新生風(fēng)采，共建美麗和諧校園?；顒?dòng)時(shí)間：11月28日——12月28日活動(dòng)目的：為了加強(qiáng)路橋?qū)W院學(xué)生會(huì)各部門(mén)之間的溝通與交流，增強(qiáng)各部門(mén)之間的友誼，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，增強(qiáng)各部門(mén)內(nèi)部的凝聚力。同時(shí)在寒冷冬季到來(lái)之際，鼓勵(lì)同學(xué)們多參加體育鍛煉，讓同學(xué)們有良好的身心素質(zhì)來(lái)應(yīng)對(duì)忙碌的工作和繁重的學(xué)業(yè)。因此以學(xué)生會(huì)成員起帶頭積極參加鍛煉，濃厚校園體育鍛煉氛圍，為開(kāi)展下一步校園活動(dòng)做鋪墊，更是為同學(xué)們提供一個(gè)自我展示的平臺(tái)?；顒?dòng)組織：組織部門(mén)：路橋?qū)W院體育部裁判人員：體育部干事參與對(duì)象：路橋?qū)W院學(xué)生會(huì)成員活動(dòng)前期宣傳工作：于11月28日晚由體育部部長(zhǎng)向各部門(mén)負(fù)責(zé)人宣傳“體育文化節(jié)”的積極意義，活動(dòng)內(nèi)容和要求。并分發(fā)策劃書(shū)于11月30日在宣傳欄處張貼海報(bào)，并在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)出公告。具體活動(dòng)流程20xx年11月28號(hào)前報(bào)名結(jié)束。20xx年11月28號(hào)晚上進(jìn)行抽簽，排好比賽賽程。自20xx年11月30日星期三開(kāi)始?；顒?dòng)結(jié)束后由體育部統(tǒng)計(jì)好各隊(duì)得分并進(jìn)行排名。擇日公布結(jié)果并將獎(jiǎng)品發(fā)于各部門(mén)部長(zhǎng)處參賽人員安排：：設(shè)裁判一人，依據(jù)比賽規(guī)則與大會(huì)競(jìng)賽規(guī)程，全權(quán)管理比賽，并注意比賽規(guī)則與大會(huì)規(guī)程之執(zhí)行。 裁判有權(quán)按實(shí)際需要指派裁判員，并指示其應(yīng)負(fù)之職責(zé)。 裁判對(duì)規(guī)則未詳之處，有權(quán)裁定。 帶隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)確認(rèn)參賽人員就位后告知裁判，裁判發(fā)出比賽開(kāi)始指令。 裁決比賽進(jìn)行中之爭(zhēng)議，和警告比賽中不良行為的運(yùn)動(dòng)員。對(duì)行為表現(xiàn)不當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)員有權(quán)驅(qū)逐出場(chǎng) ，不準(zhǔn)參加比賽。任何情況下，為確保跳繩比賽規(guī)則得以遵行，有權(quán)干涉比賽。若認(rèn)為任何項(xiàng)目的比賽經(jīng)查明有失公平，應(yīng)令重行比賽，有權(quán)宣布某項(xiàng)比賽結(jié)果無(wú)效。2. 主任裁判：每一比賽場(chǎng)地，設(shè)主任裁判一人。(1)分配裁判員的工作位置及職務(wù)。給予運(yùn)動(dòng)員評(píng)分。會(huì)場(chǎng)管理 。 (2)比賽場(chǎng)地設(shè)會(huì)場(chǎng)管理一人。3. 會(huì)場(chǎng)干事：(1)會(huì)場(chǎng)干事為協(xié)助會(huì)場(chǎng)管理辦理設(shè)備、器材、表格等事務(wù)性工作。(2)每一比賽場(chǎng)地設(shè)記錄員兼計(jì)時(shí)員一人。(3)依據(jù)主任裁判員發(fā)出開(kāi)始信號(hào)計(jì)時(shí)。(4)登記各裁判員之判定成績(jī)。(5)依規(guī)定計(jì)算運(yùn)動(dòng)員成績(jī)。(6)在每項(xiàng)比賽前應(yīng)集合運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備，并檢查其資格。(7)負(fù)責(zé)場(chǎng)地、清潔、事務(wù)性等工作。 維持場(chǎng)內(nèi)秩序。比賽方式 ：按在單位時(shí)間內(nèi)記錄所跳個(gè)數(shù)進(jìn)行排名(如果個(gè)數(shù)相同時(shí)再賽)，第一名8分，第二名7分，第三名6分，第四名5分，第五名4分，第六名4分，第七名2分，第八名1分活動(dòng)獎(jiǎng)品發(fā)放及經(jīng)費(fèi)預(yù)算獎(jiǎng)品發(fā)放：經(jīng)費(fèi)預(yù)算：體育文化節(jié)策劃書(shū)13一、主題體育與文化并舉，體格與人格并重校園體育文化是弘揚(yáng)學(xué)校體育人文精神和營(yíng)造學(xué)校文化氛圍的重要的內(nèi)容，是推動(dòng)校園文化的有利催化劑。體育活動(dòng)是體育文化發(fā)展的主要載體，是增進(jìn)健康、增強(qiáng)體質(zhì)的重要手段?？沙浞煮w現(xiàn)體育運(yùn)動(dòng)所崇尚的一種公平競(jìng)爭(zhēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的道德風(fēng)尚；一種尊重自己、尊重他人、自強(qiáng)不息、自信不止的道德品質(zhì)；一種促進(jìn)相互交流、相互協(xié)作的精神，這也正是我們所追求的一種體育人文精神。校園體育文化不僅具有豐富體育知識(shí)、修身養(yǎng)性、傳播健康方法、營(yíng)造健康向上積極活潑的校園文化氛圍，為廣大師生搭建展示才華和特長(zhǎng)的平臺(tái)，同時(shí)，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的組織能力，增強(qiáng)全員參與意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生健全的人格和情感價(jià)值觀的形成，提高學(xué)生品德修養(yǎng)。在積極向上的校園體育文化熏陶中，努力拼搏、磨練意志、陶冶情操、凈化心靈、人格得以升華，真正發(fā)揮體育的特殊功能，培養(yǎng)具有健全人格的德智體全面發(fā)展的大學(xué)生。二、目的、意義舉辦我院體育文化節(jié)是傳播“健康第一”觀念的最佳載體，是激發(fā)師生體育興趣的有效手段。體育文化節(jié)，系體育的感性與文化的理性相結(jié)合，融體育知識(shí)、體育游戲、體育表演、體育比賽、體育征文、體育繪畫(huà)、體育攝影等多種體育相關(guān)活動(dòng)為一體。以體育活動(dòng)為載體，為師生提供一方舞臺(tái)，以公平競(jìng)爭(zhēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏進(jìn)取為宗旨，以“健康、快樂(lè)、文明”為目標(biāo)，來(lái)培養(yǎng)師生的體育道德素養(yǎng)。由于體育節(jié)具有濃厚的節(jié)日氣氛，能提高師生的興趣，能吸引廣大師生積極參與。通過(guò)體育文化節(jié)，使體育不僅僅成為一種身體鍛煉、增強(qiáng)體質(zhì)的手段，更是一種享受、一種快樂(lè)、一種體驗(yàn)。用這種熱烈而激情的文化氛圍來(lái)吸引更多的師生關(guān)注、支持、參與體育運(yùn)動(dòng)。除此，讓師生們樹(shù)立新的體育理念和科學(xué)的健身方法，養(yǎng)成終身鍛煉的習(xí)慣，使體育成為我校師生健康的生活方式，也是舉辦體育文化節(jié)的宗旨之一。三、體育文化節(jié)口號(hào)每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí) 健康生活一輩子四、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)xx科技職業(yè)學(xué)院學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、各系學(xué)生會(huì)五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)時(shí)間：四月上旬——四月下旬 地點(diǎn)：xx科技職業(yè)學(xué)院操場(chǎng)六、活動(dòng)安排（具體內(nèi)容見(jiàn)附件）1. 籃球賽 2. 足球賽 3. 羽毛球賽 4. 乒乓球賽5. 閉幕式暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)七、宣傳方案由院學(xué)生會(huì)宣傳部、社團(tuán)聯(lián)宣傳部、各系學(xué)生會(huì)聯(lián)合負(fù)責(zé)。八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算詳情參考附件中預(yù)算總表九、活動(dòng)總結(jié)每個(gè)單項(xiàng)比賽有院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)總結(jié)。最后送到秘書(shū)部匯總。體育文化節(jié)策劃書(shū)14迎新春教職工趣味活動(dòng)方案為豐富教職工的業(yè)余生活，增強(qiáng)教職工體質(zhì)，促進(jìn)教職工之間的溝通交流，強(qiáng)化學(xué)校工會(huì)的凝聚力、向心力，倡導(dǎo)每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子的健康理念，特組織開(kāi)展趣味體育活動(dòng)。為保證此項(xiàng)活動(dòng)順利實(shí)施，特制定本方案。一、活動(dòng)目的：愉悅心情，緩解工作壓力，增強(qiáng)教職工體質(zhì)。增加教職工之間的溝通和交流，增強(qiáng)工會(huì)的凝聚力、向心力。二、活動(dòng)要求：每個(gè)工會(huì)小組組選出十人參加活動(dòng)三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)四、活動(dòng)內(nèi)容：奔騰列車、二龍頂珠、千足側(cè)行、接力滾輪胎、身手敏捷五、參加人員：學(xué)校全體教職工六、活動(dòng)時(shí)間：2月2日下午七、活動(dòng)形式：全體教職工自行到學(xué)校操場(chǎng)集合。以工會(huì)小組為單位參加趣味活動(dòng)。八、工作安排攝影攝像：王以賢、童圣壽、王慧后勤服務(wù)：王六培、肖宜武、丁婉君裁判：王康舟、王友森記錄：洪彩芳九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)6個(gè)。（如遇得分相同，抽簽決定）每個(gè)項(xiàng)目分別按名次計(jì)分：第一名20分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。五個(gè)項(xiàng)目得分總和為該組總分。按得分從多到少?zèng)Q定名獲獎(jiǎng)等第。十、比賽方法和規(guī)則奔騰列車（1）每隊(duì)由10名隊(duì)員參賽，10人左腳向后抬起，用左手扶住，右手搭在前方同伴肩上，排成一排，形成鏈接。（2）裁判員口哨一響，由起點(diǎn)向終點(diǎn)跳，行進(jìn)中要求保持鏈接完整，以最后一名隊(duì)員的撞線時(shí)間為準(zhǔn)。完成比賽用時(shí)最短者勝出。二龍頂珠：每隊(duì)10人，男女不限。比賽距離為30米，比賽開(kāi)始前，每隊(duì)兩名隊(duì)員面對(duì)面站立，并用額頭相互頂托一球，兩人各自將雙手搭在對(duì)方肩上。聽(tīng)到出發(fā)信號(hào)后，橫向移動(dòng)至終點(diǎn)，并將球交給本隊(duì)第二對(duì)隊(duì)員，用同樣的方式移動(dòng)至起點(diǎn)，將球交給本隊(duì)第三對(duì)隊(duì)員，同樣用額頭頂托球移動(dòng)至終點(diǎn)。用時(shí)最少的隊(duì)為優(yōu)勝對(duì)，并以此排列名次。如中途掉球，應(yīng)在掉球處將球撿起頂托好后，再行前移。如不在原處將球頂托好就前移，則加罰5秒鐘。在整個(gè)行進(jìn)過(guò)程中，都不得用手扶球、頂球，否則每次加罰5秒鐘。千足側(cè)行比賽方法：參賽隊(duì)每隊(duì)10人，分2排每排5人，兩排背靠背站立，每排隊(duì)員上臂與相鄰人員互相緊扣，兩排最左端兩人、最右端兩人上臂緊扣，聽(tīng)令聲側(cè)向從起點(diǎn)開(kāi)始移動(dòng)30米，最后一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)記時(shí)決定勝負(fù)。接力滾輪胎：每隊(duì)參賽隊(duì)員為10人，比賽開(kāi)始時(shí)一人先將輪胎向前滾出，繞過(guò)五個(gè)障礙物后直線返回出發(fā)點(diǎn)交給同伴繼續(xù)進(jìn)行，假如碰到障礙物時(shí)需將障礙物擺回原地后從失誤地點(diǎn)繼續(xù)進(jìn)行，當(dāng)最后一名隊(duì)員將輪胎滾回出發(fā)點(diǎn)時(shí)比賽結(jié)束。最后以所需時(shí)間最短者為勝，時(shí)間相等名次并列。身手敏捷——跳、踢、扭接力10人分成兩組，5人一路迎面站立。比賽開(kāi)始，第一人從起點(diǎn)出發(fā)至跳短繩區(qū)跳3個(gè)繩，完成規(guī)定個(gè)數(shù)后，跑至踢毽區(qū)，踢3個(gè)毽子，完成規(guī)定個(gè)數(shù)后，跑至呼啦圈處，扭動(dòng)3次，跑至對(duì)面擊對(duì)面第一人的手掌，對(duì)面第一人按相反順序完成規(guī)定動(dòng)作，以此類推，先完成的組為勝。東城街道中心小學(xué)工會(huì)1月18日第四篇：體育文化節(jié)策劃書(shū)體育文化節(jié)策劃書(shū)15篇體育文化節(jié)策劃書(shū)1一、主題體育與文化并舉，體格與人格并重校園體育文化是弘揚(yáng)學(xué)校體育人文精神和營(yíng)造學(xué)校文化氛圍的重要的內(nèi)容，是推動(dòng)校園文化的有利催化劑。體育活動(dòng)是體育文化發(fā)展的主要載體，是增進(jìn)健康、增強(qiáng)體質(zhì)的重要手段?？沙浞煮w現(xiàn)體育運(yùn)動(dòng)所崇尚的一種公平競(jìng)爭(zhēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的道德風(fēng)尚；一種尊重自己、尊重他人、自強(qiáng)不息、自信不止的道德品質(zhì)；一種促進(jìn)相互交流、相互協(xié)作的精神，這也正是我們所追求的一種體育人文精神。校園體育文化不僅具有豐富體育知識(shí)、修身養(yǎng)性、傳播健康方法、營(yíng)造健康向上積極活潑的校園文化氛圍，為廣大師生搭建展示才華和特長(zhǎng)的平臺(tái)，同時(shí)，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的組織能力，增強(qiáng)全員參與意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生健全的人格和情感價(jià)值觀的形成，提高學(xué)生品德修養(yǎng)。在積極向上的校園體育文化熏陶中，努力拼搏、磨練意志、陶冶情操、凈化心靈、人格得以升華，真正發(fā)揮體育的特殊功能，培養(yǎng)具有健全人格的德智體全面發(fā)展的大學(xué)生。二、目的、意義舉辦我院體育文化節(jié)是傳播“健康第一”觀念的最佳載體，是激發(fā)師生體育興趣的有效手段。體育文化節(jié)，系體育的感性與文化的理性相結(jié)合，融體育知識(shí)、體育游戲、體育表演、體育比賽、體育征文、體育繪畫(huà)、體育攝影等多種體育相關(guān)活動(dòng)為一體。以體育活動(dòng)為載體，為師生提供一方舞臺(tái)，以公平競(jìng)爭(zhēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏進(jìn)取為宗旨，以“健康、快樂(lè)、文明”為目標(biāo)，來(lái)培養(yǎng)師生的體育道德素養(yǎng)。由于體育節(jié)具有濃厚的節(jié)日氣氛，能提高師生的興趣，能吸引廣大師生積極參與。通過(guò)體育文化節(jié)，使體育不僅僅成為一種身體鍛煉、增強(qiáng)體質(zhì)的手段，更是一種享受、一種快樂(lè)、一種體驗(yàn)。用這種熱烈而激情的文化氛圍來(lái)吸引更多的師生關(guān)注、支持、參與體育運(yùn)動(dòng)。除此，讓師生們樹(shù)立新的體育理念和科學(xué)的健身方法，養(yǎng)成終身鍛煉的習(xí)慣，使體育成為我校師生健康的生活方式，也是舉辦體育文化節(jié)的宗旨之一。三、體育文化節(jié)口號(hào)每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)健康生活一輩子四、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)xx科技職業(yè)學(xué)院學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、各系學(xué)生會(huì)五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)時(shí)間：四月上旬——四月下旬地點(diǎn)：xx科技職業(yè)學(xué)院操場(chǎng)六、活動(dòng)安排（具體內(nèi)容見(jiàn)附件）七、宣傳方案由院學(xué)生會(huì)宣傳部、社團(tuán)聯(lián)宣傳部、各系學(xué)生會(huì)聯(lián)合負(fù)責(zé)。八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算詳情參考附件中預(yù)算總表九、活動(dòng)總結(jié)每個(gè)單項(xiàng)比賽有院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)總結(jié)。最后送到秘書(shū)部匯總。體育文化節(jié)策劃書(shū)2時(shí)光流逝,不知不覺(jué)已步入略帶寒意的十一月，寒冷冬天即將到來(lái)。而此時(shí)同學(xué)們更需要加強(qiáng)鍛煉，強(qiáng)身健體。同時(shí)組建不足一個(gè)月的20xx屆路橋?qū)W院學(xué)生會(huì)急需一些集體活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)交流，使新一屆路橋?qū)W院學(xué)生會(huì)干事更適應(yīng)大學(xué)生活,融入路橋?qū)W生會(huì)這個(gè)集體,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。故舉辦20xx屆體育文化節(jié)?；顒?dòng)主題：展現(xiàn)路橋新生風(fēng)采，共建美麗和諧校園?；顒?dòng)時(shí)間：11月28日——12月28日活動(dòng)目的：為了加強(qiáng)路橋?qū)W院學(xué)生會(huì)各部門(mén)之間的溝通與交流，增強(qiáng)各部門(mén)之間的友誼，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，增強(qiáng)各部門(mén)內(nèi)部的凝聚力。同時(shí)在寒冷冬季到來(lái)之際，鼓勵(lì)同學(xué)們多參加體育鍛煉，讓同學(xué)們有良好的身心素質(zhì)來(lái)應(yīng)對(duì)忙碌的工作和繁重的學(xué)業(yè)。因此以學(xué)生會(huì)成員起帶頭積極參加鍛煉，濃厚校園體育鍛煉氛圍，為開(kāi)展下一步校園活動(dòng)做鋪墊，更是為同學(xué)們提供一個(gè)自我展示的平臺(tái)?；顒?dòng)組織：組織部門(mén)：路橋?qū)W院體育部裁判人員：體育部干事參與對(duì)象：路橋?qū)W院