人教版小學(xué)語文三年級下冊第七單元詞語解釋(已改無錯字)
2024-11-04 17 本頁面
【正文】 號有什么作用？用序號選擇正確的答案。①強調(diào)②特殊的含義③特定的稱謂④諷刺或否定⑤直接引用號稱“世界屋脊”的青藏高原，有兩個世界之最。（）在這樣的山水間行走,我們也漸漸變得“野”了起來。（）黃河近2000年的＂表現(xiàn)＂令人大吃一驚。（）巨獸和小鳥從表面看來，它們之間是“水火不相容”。（）大馮對自己的母親橫挑鼻子豎挑眼,可真是“孝順”?。。ǎ╁X學(xué)森被譽為“中國導(dǎo)彈之父”。（）百舌鳥和金黃鼠是一對“好朋友”。（）第五篇：小學(xué)語文三年級下冊第七單元作文小學(xué)語文三年級下冊第七單元作文（把自己最想寫的內(nèi)容寫下來，體裁不限，寫景、記事、寫物、寫人等）一件高興的事哈哈!星期六一早，嘮叨的媽媽竟放我大假跟爸爸釣魚去。不做家庭作業(yè)了，能不快樂嗎?我跟爸爸帶上漁具出發(fā)了。一路上，春風(fēng)拂面，心里的快活勁兒甭提了。在一個僻靜的水塘邊，爸爸叫我在細(xì)小的魚鉤上小心翼翼地穿魚餌。一小段紅蚯蚓掛在魚鉤上，他會引魚上鉤的嗎?爸爸見我有點猶豫笑了笑說；?放心吧，這兒的魚饞的很。待會你就明白了吧，?我輕輕地一甩魚竿，魚鉤悄無聲息的沒入水中，幾只白色小浮子漂浮在水面上，我學(xué)著爸爸的樣子，盤著腿兒坐在旁邊靜靜地等著。嘿!浮子沉下去了。魚竿輕輕抖了一下，我眼急手快，猛地向上提起魚竿。哇！一條小魚在魚鉤上掙扎著呢？魚真的會上鉤，我快活極了。我終于學(xué)會了釣魚了，我們晚上吃了一份“魚大餐”，可香了。我是小賽車迷我是一個名副其實的小賽車迷，正因為我是小賽車迷，所以我最喜歡的玩具就是賽車。我的賽車全身是藍(lán)色的，兩邊有點黃，它的威力很強，所以我給賽車起了一個很棒的名字，叫做“金甲戰(zhàn)龍”。金甲戰(zhàn)龍的威力很強，所以它給我?guī)聿簧俚臉s譽。其中有一件事我至今還記憶猶新。那是發(fā)生在一個星期天的下午，我和幾個小伙伴一起到蟠龍公園比賽車。來到蟠龍公園，我們先將賽車放到起跑線上，我一聲令下，只見“金甲戰(zhàn)龍”一躍而起。剛開始的時候，我和小伙伴旗鼓相當(dāng)，但在中間的時候，我的金甲戰(zhàn)龍好像聽到了什么指示，速度突然加快了。在全場的比賽中，我獲得了第一名。我又高興又有疑惑：高興的是我獲得了第一名，疑惑的是在比賽中我的賽車的速度為什么會加快了呢？帶著這些疑問，我請爸爸上網(wǎng)查資料。哦，原來是這樣的：賽車在直道上跑時間長的話，馬達(dá)就會越轉(zhuǎn)越快，速度就會加快，這是賽車的一個重要性能。我想讓我的金甲戰(zhàn)龍的威力更強，我決定把它的所有裝備都改裝成最厲害的，馬達(dá)也改為最好的。這樣的話應(yīng)該會給我?guī)砀玫某煽兞恕＠蠋?，請不要拖課老師，請不要拖課。因為我們都很珍惜課間10分鐘。在這10分鐘里，同學(xué)們可以互相交流，消化一下已學(xué)過的知識，放松一下神情。拖課，使同學(xué)們“人在心不在”，反而事倍功半，達(dá)不到好效果。老師，請不要拖課。每當(dāng)下課我們想上廁所時，您卻還滔滔不絕的發(fā)表著自己的“演說”。有一次，我很想上廁所，可等您說下課時，已經(jīng)馬上就要上課了我趕緊跑到廁所，可我還沒上完，就上課了，等我到教室，老師已經(jīng)開始講課了，老師看到我上課了才進(jìn)教室，就把我訓(xùn)了一頓。老師，請不要拖課。您卻每當(dāng)下課我們想喝水時，您卻給我們布置了做不完的作業(yè)，我們還沒做完，就上課了，我們只好繼續(xù)聽課。有一次，我渴的嗓子都快冒煙兒了，當(dāng)您說下課時，那無情的上課鈴又響了，我們只好無奈的回到座位上，繼續(xù)聽課，我想，我又要“抗旱”一節(jié)課了。老師，請不要拖課！聲音的奇妙一個秋高氣爽的下午，我一個人在家，突然聽見貓和狗的爭吵聲。“嗨，死貓，快把你的那塊肉給我，不然有你好看。”接著一拳就上去了，貓被打的暈頭轉(zhuǎn)向?！八拦罚惆盐医o惹毛了，看我的九陰白骨爪?！苯又蛡鞒龉返膽K叫聲。正當(dāng)它們打得氣急敗壞時，我走到它們面前，它們也傻了，停止了爭吵。我?guī)凸钒脗?，幫貓洗了一個澡，它們告訴我說，我家里的所有東西都可以說話，我推了推桌子，便聽到了所有聲音的意思。桌子說：“哎呦，好久沒說話了，都快成啞巴了。”椅子發(fā)出的聲音說：“是啊，我們又重見天日了。”我驚奇的哇了一聲，呆了。我就問它們：“你們有多久沒說話了？”桌子發(fā)出的聲音說：
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