三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末考試卷人教版[★](已改無(wú)錯(cuò)字)
2024-11-04 14 本頁(yè)面
【正文】 ，字詞教學(xué)應(yīng)以積累為主。教師要為學(xué)生提供更為廣闊的學(xué)習(xí)空間，引導(dǎo)學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中多積累一些優(yōu)美詞句，養(yǎng)成自覺(jué)積累的習(xí)慣。還有要加強(qiáng)優(yōu)等生的培養(yǎng)，學(xué)困生的指導(dǎo)，提高優(yōu)等生人?？傊?，從這次期末試卷讓我認(rèn)識(shí)到，平時(shí)在教學(xué)課堂中不僅要靈活，而且特別訓(xùn)練題型內(nèi)容要豐富多樣。要重視課本認(rèn)識(shí)，要落實(shí)學(xué)生的眼前發(fā)展，注意課外積累。下學(xué)期爭(zhēng)取做得更好！第四篇：三年級(jí)美術(shù)期末考試卷海軍希望小學(xué)三年級(jí)美術(shù)期末考試卷（20172018上學(xué)期）姓名：班級(jí)：一、填空題（10分）我國(guó)是由（）個(gè)民族組成的大家庭?；顫?、小巧、簡(jiǎn)潔的是（），千變?nèi)f化流動(dòng)著的是（）占據(jù)一大片的是（）。能歌善舞的少數(shù)民族，服裝也非常（）。二、選擇題（10分）三原色是指（）。A、紅、黃、藍(lán)B、白、藍(lán)、黃C、白、黃、紅用色紙和廢舊材料通過(guò)（）來(lái)表現(xiàn)花兒。A、畫(huà)、折、剪B、剪、撕、貼C、剪、卷、畫(huà)（）儲(chǔ)存淡水，調(diào)節(jié)空氣，為動(dòng)物提供了良好的棲息地，是我們不可缺少的朋友。A、空氣B、水C、樹(shù)木先用細(xì)線勾畫(huà)枝干、樹(shù)葉，再上（）和色彩。A、淡墨B、濃墨C、水（）組成了豐富的世界，在美術(shù)作品中也能發(fā)現(xiàn)。A、點(diǎn)、線、面三、操作題（80分）畫(huà)畫(huà)你喜歡的動(dòng)物。B、色彩C、物體第五篇：人教三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)單元教案9三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)單元教案9第九單元數(shù)學(xué)廣角一、教材分析：在九年義務(wù)教育《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)〈試行〉》中指出重要的數(shù)學(xué)概念與數(shù)學(xué)思想宜逐步深入本冊(cè)教材注重體現(xiàn)這一要求,教材除了在有關(guān)單元滲透相應(yīng)的數(shù)學(xué)思想方法以外,專(zhuān)門(mén)編排了“數(shù)學(xué)廣角”這一單元來(lái)介紹集合和等量代換這兩種數(shù)學(xué)思想方法,使學(xué)生運(yùn)用這些數(shù)學(xué)思想方法解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題或數(shù)學(xué)問(wèn)題。教材包含集合和等量代換。二、單元教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生能借助直觀圖,初步體會(huì)集合的思想方法,并能利用集合的思想方法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。使學(xué)生能借助直觀圖,在解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中,初步體會(huì)等量代換的思想方法。重難點(diǎn)、關(guān)鍵：重點(diǎn)體會(huì)集合,等量代換這兩種數(shù)學(xué)思想方法。難點(diǎn)用集合圈(韋恩圖〉表示事物(元素〉。關(guān)鍵充分利用學(xué)具,多媒體課件等教學(xué)輔助手段,用直觀的方式幫助學(xué)生理解。課時(shí)安排：本單元可用2課時(shí)進(jìn)行教學(xué)。第一課時(shí)集合的思想方法教學(xué)內(nèi)容：集合的有關(guān)思想(課本第教學(xué)目標(biāo)： 108頁(yè)的例、練習(xí)二十四的第l、2題)。1。使學(xué)生能借助具體內(nèi)容,初步體會(huì)集合的思想方法。使學(xué)生能利用集合的思想方法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)重難點(diǎn)：被學(xué)生初步體會(huì)集合的有關(guān)思想方法。教具準(zhǔn)備：利用教具,學(xué)具等教學(xué)輔助手段幫助學(xué)生理解。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入談話今天老師將把同學(xué)們帶人“數(shù)學(xué)廣角”,讓同學(xué)們?nèi)フJ(rèn)識(shí)體會(huì)一些有趣的數(shù)學(xué)問(wèn)題。二、探究新知教學(xué)例1(1)讀懂統(tǒng)計(jì)表。教師用電腦課件出示統(tǒng)計(jì)表,列出參加語(yǔ)文興趣小組和數(shù)學(xué)興趣的學(xué)生名單。說(shuō)一說(shuō):從統(tǒng)計(jì)表中,你收集到哪些信息?議一議：三(1)班共有多少人參加了這兩個(gè)課外興趣小組?教師引導(dǎo)：看來(lái)同學(xué)們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,那么如何解決這一問(wèn)題呢
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