【正文】 ，奮發(fā)成才。演講者可圍繞時(shí)代對(duì)青年提出的新要求，以及作為學(xué)院學(xué)生在新形勢(shì)下的體會(huì)和感悟進(jìn)行演講，（中英文一起）時(shí)間約8分鐘左右。即興演講：主題演講結(jié)束后，每位選手進(jìn)行即興演講，舉辦方將準(zhǔn)備若干詞語(yǔ)，選手根據(jù)隨機(jī)抽取的詞語(yǔ)進(jìn)行即興演講，（中英文一起）時(shí)間140秒鐘以內(nèi)。出場(chǎng)順序賽前抽簽決定。三、演講比賽組織形式參賽對(duì)象：全體在校學(xué)生組隊(duì)方式：各系派出2～4名選手參加預(yù)賽，并確定一名選手作為本系參賽小組聯(lián)絡(luò)人。賽制安排：本次比賽分預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段，在預(yù)賽中，每位選手須在限定的時(shí)間內(nèi)（中英文一起，約8分鐘）自由演講，題目自定，評(píng)委會(huì)將評(píng)出優(yōu)秀選手進(jìn)入決賽，所有通過(guò)預(yù)賽的選手即取得決賽資格。四、比賽時(shí)間：初賽：待定。決賽：待定。五、比賽地點(diǎn)：初賽：學(xué)生多功能廳。決賽：學(xué)生多功能廳。六、比賽規(guī)則：中文、英文演講依次進(jìn)行。表意明確，健康向上。中英雙語(yǔ)達(dá)要求口齒清楚，語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)調(diào)有節(jié)奏感又不缺乏感情。舉止大方，表現(xiàn)自然，與觀眾有目光交流。較強(qiáng)的應(yīng)變能力和溝通能力。有適當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言。七、演講比賽活動(dòng)流程比賽分初賽、決賽兩個(gè)階段。各系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部將“青春信念責(zé)任”演講比賽參賽人員名單、制定聯(lián)絡(luò)人、年級(jí)、班級(jí)、聯(lián)系方式等，報(bào)至院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部，時(shí)間截至x月x日。進(jìn)行預(yù)賽，通過(guò)預(yù)賽的選手正式進(jìn)入決賽階段。正式進(jìn)行決賽。決賽包括現(xiàn)場(chǎng)英文提問(wèn)，計(jì)總成績(jī)，演講時(shí)間總計(jì)不超過(guò)10分鐘（超時(shí)扣分）。英語(yǔ)提問(wèn)不得超過(guò)2分鐘，英語(yǔ)回答不得超過(guò)2分鐘。八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中英文發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，口語(yǔ)流利，節(jié)奏感強(qiáng)。話題圍繞“青春信念責(zé)任”的主題，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，崇尚科學(xué)，奮發(fā)成長(zhǎng)。選于自信投入，熱情洋溢。配以適當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言。臺(tái)風(fēng)自然大方，不怯場(chǎng)?；卮饐?wèn)題積極思考，不急不躁。問(wèn)題分析解答深刻透徹，見(jiàn)解獨(dú)到，令人耳目一新。中英文演講時(shí)間總計(jì)不得超過(guò)8分鐘，回答問(wèn)題不超過(guò)2分鐘，超時(shí)扣分。九、比賽評(píng)判及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置本次比賽決賽階段邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)教師擔(dān)任評(píng)委，采用5～7人制評(píng)分，依據(jù)思想性、語(yǔ)言、儀表、感染力等方面量化評(píng)分。比賽評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，最佳組織獎(jiǎng)若干名，對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)邔㈩C發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。演講比賽方案 篇9一、競(jìng)賽時(shí)間：本學(xué)期第14周星期四下午二、舉辦地點(diǎn)：多媒體教室三、競(jìng)賽流程前期工作。由英語(yǔ)教研組長(zhǎng)組織英語(yǔ)組成員討論比賽的有關(guān)內(nèi)容，并由各級(jí)英語(yǔ)老師落實(shí)相關(guān)工作。書(shū)法、演講每項(xiàng)每班各選一名學(xué)生參賽，并于十一周星期一將參賽學(xué)生名單上交各級(jí)英語(yǔ)科組長(zhǎng)?；顒?dòng)內(nèi)容：書(shū)法和演講比賽，競(jìng)賽的相關(guān)具體事項(xiàng)由教導(dǎo)處安排。四、組織人員安排：書(shū)法比賽組織人員：組長(zhǎng)：組員：書(shū)法比賽評(píng)委：組長(zhǎng)：組員：演講比賽人員：組長(zhǎng)：何紅英、王桂英、張石紅、夏永亮、陳海珍五、計(jì)分辦法書(shū)法和演講評(píng)委各六人，書(shū)法采用密封形式評(píng)分，去掉最高最低分，取其他四評(píng)委的平均分。六、獎(jiǎng)項(xiàng)名額：英語(yǔ)書(shū)法比賽（獎(jiǎng)24人），一等獎(jiǎng)（各級(jí)3名），二等獎(jiǎng)（各級(jí)4名），一等獎(jiǎng)（各級(jí)5名）英語(yǔ)演講比賽（獎(jiǎng)24人），一等獎(jiǎng)（各級(jí)2名），二等獎(jiǎng)（各級(jí)4名），一等獎(jiǎng)（各級(jí)6名）七、獎(jiǎng)勵(lì)及表彰：獎(jiǎng)品：獎(jiǎng)狀和其他學(xué)習(xí)用品。在全校升旗儀式上進(jìn)行表彰。英語(yǔ)組另：各班選派2—3名愛(ài)好英語(yǔ)的學(xué)生參加。第二篇：演講比賽方案木里完小學(xué)生演講比賽實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想：為全面貫徹素質(zhì)教育，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生演講與語(yǔ)言表達(dá)能力，提高我校學(xué)生的演講水平。通過(guò)主題活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的理想，信念，人生觀，價(jià)值觀，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感，培養(yǎng)學(xué)生以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神。特舉辦此次演講比賽活動(dòng)。二、參賽對(duì)象：木里完小一至六年級(jí)學(xué)生，以“愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)校園”為主題，每班推薦23名優(yōu)秀選手參加比賽。三、參賽要求：題目自擬，演講稿要求主題鮮明，深刻，內(nèi)容充實(shí)具體，條理清晰，邏輯嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性，有較強(qiáng)的感染力。演講時(shí)間為35分鐘。（一至四年級(jí)可看稿演講，五，六年級(jí)需脫稿演講。）四、評(píng)分規(guī)則：（1）評(píng)比方法：比賽采取10分制，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，按照去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，以平均分作為最后得分。精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位。（2）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：①演講內(nèi)容：要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明，積極向上，語(yǔ)言自然流暢，富有真情實(shí)感。（3分）②語(yǔ)言表達(dá)：聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適當(dāng)，表達(dá)流暢，富有情感。（3分）③演講表情：表情自然并與內(nèi)容有機(jī)結(jié)合，聲請(qǐng)并茂，感染力強(qiáng)，動(dòng)作與手勢(shì)恰到好處。（2分）④儀表儀態(tài)：儀表端莊，服裝整潔，講究禮儀。演講時(shí)間控制。（2分）五、參賽地點(diǎn)：木里完小校園操場(chǎng)。六、參賽時(shí)間：2014年11月7日上午9點(diǎn)七、評(píng)委：龍勝志，龍清華，吳碧英，吳鳳香，吳立香 統(tǒng)分：滕杰八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：本次活動(dòng)分：學(xué)生獎(jiǎng)項(xiàng)：低年級(jí)組：一至三年級(jí)。高年級(jí)組：四至六年級(jí)。低年級(jí)組設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名。高年級(jí)組設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名。教師獎(jiǎng)項(xiàng)：優(yōu)秀指導(dǎo)老師2名（獲一等獎(jiǎng)的學(xué)生所屬班級(jí)的語(yǔ)文指導(dǎo)老師，獎(jiǎng)金10