20xx學年第一學期教研組總結(jié)(已改無錯字)
2024-11-04 12 本頁面
【正文】 學生主體的教學目標。邀請各年級同科教師都來聽課、評課。通過講課、聽課、評課，各位老師都能實現(xiàn)自身對照，有效地促進了每個教師自身的教學工作，讓每個人都能吸收他人長處，彌補己身之不足。加強教改與教學科研。教學改革和教學科研是提高教學質(zhì)量的根本出路，這一學期，我們在學校教導處的帶領下，以提高課堂教學質(zhì)量的效率為目標，不斷地進行探索、改革、創(chuàng)新。在教學反思和論文撰寫方面，我們組的教師都能結(jié)合自己的教學實際，充分利用課余時間寫寫教學心得論文、案例。以此來培養(yǎng)教師的科研能力，努力提高教師整體素質(zhì)、優(yōu)化教師隊伍。我們平時鼓勵教師隨時總結(jié)自己的教學得失，多多撰寫教學反思、多多撰寫教學論文，積極參與課題研究。當然我們語文教研組也存在一些的問題，比如：A、我們的教師的理論水平仍存在著欠缺，在下學期我們將更一步鼓勵教師多多地閱讀教育刊物，多寫寫教學反思以進一步提高理論的素質(zhì)，以理論來指導、武裝我們的實踐教學建議工作。B、要加強作文教學的指導力度。教會學生掌握文章的基本寫作能力，例如指導審題、立要引導學生學會觀察生活、感悟生活、書寫生活。C、組織教師觀看優(yōu)秀課堂教學錄相，拓寬教師視野，了解教學前沿的最新動態(tài)。有人說“學無止境、教無止境、研無止境”，是的，我們將繼續(xù)努力，爭取在下學期更加提高自己和本組教師的教學水平與能力，爭取使我們語文教研組的每位老師的業(yè)務水平都有不同程度的提高。第四篇：(2017~2018)第一學期音樂教研組總結(jié)南 京 市 翠 屏 山 小 學(2017～2018)學第一學期音樂教研組總結(jié)為了進一步貫徹小學音樂課程標準，深入開展課程改革工作，把素質(zhì)教育進行到底，我組能夠定期開展教研活動，努力提高各位教師的教學基本功和業(yè)務能力，促進學科之間的交流和學習，把我校的音樂教學工作推上一個新臺階，現(xiàn)把本學期的教研活動總結(jié)如下：開學初，全體音樂學科教師在百忙中，積極參與學校組織的教育教研，定期、定地點地開展了學科的教學研討活動，做到每兩周一次集中研討交流，研討有記錄，交流有成果。在教研活動中，全組教師做到人人有任務，個個有方向，通過齊心協(xié)力的運作，音樂組制定了本學期教研活動主題：“綜合教學資源，展現(xiàn)音樂學科特色；輔助課堂教學，體現(xiàn)音樂學科在整合中的作用”。根據(jù)擬定的教研主題，音樂學科教師積極開展活動，充分研討課標，分領域、分任務，深入領會課標中關于音樂學科各個學習領域的具體要求和達成目標，以及課標的主旨，每一位教師都能通過對教材中相關領域內(nèi)容的把握，提出自己在所研討領域中出現(xiàn)的問題，解決辦法，涉及其他相關領域、學科的交集等內(nèi)容。通過對課標的深入研究和討論，在把握課標精髓的基礎上，音樂組教師在相互交流中總結(jié)了音樂教研活動必須遵循的五點要求：； ；，解決實際問題； ； 。在11月份的江寧區(qū)小學音樂教師優(yōu)質(zhì)課片級賽課中，劉菲老師表現(xiàn)突出，這其中包含了教研組老師的集體智慧，拿到課題后，全體教研組老師共同磨課，反復試上，反復研討、修正，在片級賽課中以第一名的好成績脫穎而出。在研討中更是精益求精，不放過一個個教學細節(jié)的處理，獲得了評委老師的一致好評。音樂組教師平時能帶領學生苦練基本功，認真上好每一節(jié)專業(yè)輔導課，定期帶領學生開展合唱、舞蹈訓練，目前音樂組已有舞蹈社團一個，
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