【正文】
文藝演出節(jié)目主持開(kāi)場(chǎng)白甲:尊敬的各位老師,乙:親愛(ài)的同學(xué)們,合:大家上午好!甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前。乙:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們,合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!甲:看,六一的鮮花絢麗多彩!乙:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目!甲:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們二年級(jí)的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備。乙:同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目。甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的風(fēng)采!乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)我們的藝術(shù)修養(yǎng)!合:下面讓我們隆重宣布:六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!甲:現(xiàn)在有請(qǐng)王雷老師宣讀乙:請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。甲:下面請(qǐng)劉校長(zhǎng)致詞。2011年到2012年少先隊(duì)表彰決定。大合唱乙:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎?!蔽覀儜?yīng)該珍惜今天的分分秒秒,下面請(qǐng)聽(tīng)二年級(jí)二班同學(xué)的合唱《明日歌》。甲:春天來(lái)了,小朋友們?nèi)ふ掖禾斓淖阚E,春天在哪里?它就在小朋友的眼睛里,請(qǐng)欣賞二年級(jí)三班同學(xué)們的大合唱《春天在哪里》。乙:大風(fēng)車(chē)吱吱地轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)起了孩子們多彩的夢(mèng)幻,轉(zhuǎn)動(dòng)了孩子們歡樂(lè)的童年,請(qǐng)聽(tīng)二年級(jí)一班同學(xué)的合唱《風(fēng)車(chē)依呀呀》。甲:六月是童年的夢(mèng)想,六月是一支歌,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)六月,走進(jìn)我們自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié),請(qǐng)欣賞二年級(jí)四班同學(xué)的合唱《快樂(lè)的節(jié)日》。舞蹈乙:我?guī)е⑿ο蚰阕邅?lái),好像是一陣春風(fēng)飛進(jìn)你的心懷,笑能帶來(lái)快樂(lè),笑能帶來(lái)健康,讓我們開(kāi)心地笑吧!請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班的女同學(xué)為大家?guī)?lái)的舞蹈《笑、笑、笑》。甲:好兒郎,要自強(qiáng),不怕艱難和困苦,我們中華的娃娃響當(dāng)當(dāng),下面,請(qǐng)欣賞二年級(jí)二班同學(xué)帶來(lái)的京劇舞蹈《好兒郎》。乙:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓火火的歌謠唱起來(lái),讓歡快的舞蹈跳起來(lái),請(qǐng)欣賞由二年級(jí)三班女同學(xué)為大家?guī)?lái)的自由奔放的少兒拉丁舞。甲:老師、媽媽是我們最早的啟蒙老師,也是我們最親最近的人,讓我們邊欣賞二年級(jí)四班的舞蹈《老師親,媽媽親》,邊祝福老師、媽媽身體健康,開(kāi)開(kāi)心心。乙:我們是一群帥氣勇敢的牛仔,我們忙碌的生活,快樂(lè)的工作,瞧!牛仔們來(lái)了??請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班男同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的舞蹈《牛仔很忙》。六一兒童節(jié)文藝演出節(jié)目主持詞結(jié)束語(yǔ)甲:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。乙:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天。甲:不管怎樣,春天孕育著未來(lái),乙:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。甲:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。甲:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。乙:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。甲:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,乙:同學(xué)們,今天的兒童節(jié)歡慶會(huì)就到這里,讓我們相約在來(lái)年的六一兒童節(jié)!合:再會(huì)!“我們能做得更好”!第三篇:六一兒童節(jié)文藝演出節(jié)目主持開(kāi)場(chǎng)白英聯(lián)ABC外國(guó)語(yǔ)學(xué)校第五屆形象大使選拔賽一.宣布會(huì)場(chǎng)4點(diǎn)秩序(1不要隨便走動(dòng) 2電話(huà)調(diào)至靜音 3比賽結(jié)束方可離開(kāi)4比賽規(guī)則)二.介紹參賽組員和每組帶隊(duì)老師跟大家打招呼,如需幫助找?guī)ш?duì)老師三.介紹各位評(píng)委老師閃亮登場(chǎng)四.倒數(shù)五秒鐘共同拉開(kāi)形象大使選拔賽的序幕(開(kāi)場(chǎng)舞)袁:尊敬的各位家長(zhǎng),袁:親愛(ài)的同學(xué)們,My dear friends袁:大家下午好!Good afternoon!袁:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前。Spring May is about to end, the fiery red of June in the :在這歡樂(lè)的日子里,讓我們提前祝愿:全世界的小伙伴們In this happy day, let us advance wish:Happy Children39。s Day!袁:六一兒童節(jié)快樂(lè)!袁:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!The flowers of Children’s Day are colourful!The sun of Children’s Day is shining!袁:為了歡慶今年的六一兒童節(jié),我們英聯(lián)的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備。In order to celebrate this year39。s Children39。s Day, The students of Yinglian ABC foreign language school have made :同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目。With the help of the teacher, the players rehearsed many interesting :今天就讓我們用心傾聽(tīng),今天就讓我們放聲歌唱,用活潑的旋律,美妙的舞姿展示少年兒童的風(fēng)采!Today let39。s listen with our singa lively melody, dancing show the children39。s style!袁:下面我宣布:英聯(lián)ABC外國(guó)語(yǔ)學(xué)校第五屆形象大使選拔賽正式開(kāi)始!I declare the following: YinglianABC foreign language school fifth session of spoken English contest :首先讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)張校長(zhǎng)上臺(tái)致開(kāi)幕詞First of all,let’s wele the headmaster have the opening remarks for this contest.第四篇:旅游節(jié)目主持Host:Good evening, ladies and to our talk show of this we will discuss something about failure and how people face it and change it into guests are Mr.amp。 , head to one of the leading advertising businesses in down, please, Mr.amp。 shall we start?How about from that soda fountain?Host:(shaking hands with Mr.amp。)Thank you very much, Mr.amp。, for ing to our program was really a great pleasuretalking with you.(facing the audience)Ok, that is the end of today’s talk show, and I hope to see you all this time next topic is Rankings of American you are interested in it, please tune in to our program once again next to our program 歡迎來(lái)到我們的節(jié)目。Today we have ___ with us 今天我們請(qǐng)到的是。Now let39。s have a break with some interesting ads 下面近一段廣告。給你一段英語(yǔ)訪談節(jié)目的文稿你參考參考吧:Good morning, to today39。s discussion on we are very happy to have Professor Jessica Wilson, an expert in this area, to discuss with , it39。s XXX you for tuning in to the 39。Travel World‘。Today we are going to bring you to a modern tropical island, the 39。Lion City39。SINGAPORE!At the end of the programme, we will have a lucky draw 39。s prizes consisit of a pair of ticket through and fllow to Singapore plus acodation.第五篇:廣播電視節(jié)目主持節(jié)目主持人概念界說(shuō) 主持人是以“個(gè)體行為”出現(xiàn)的。,而不是某角色的扮演,是主持人自身行為的主持。,而是節(jié)目整體的一個(gè)代表、一個(gè)凝結(jié)。是節(jié)目的關(guān)鍵、核心,也是節(jié)目的有機(jī)組成部分。因而也是“個(gè)性的、個(gè)性化的、代表性的”。節(jié)目主持人是代表“群體觀念”的?!拔摇钡难哉勁e止體現(xiàn)整個(gè)群體、整個(gè)節(jié)目乃至整個(gè)臺(tái)的形象。主持人追求個(gè)性突出、性格多樣、風(fēng)采各異,但不是宣傳自我、表現(xiàn)自我,而是要體現(xiàn)廣電“喉舌”作用,牢牢把握輿論導(dǎo)向。節(jié)目主持用有聲語(yǔ)言、態(tài)勢(shì)語(yǔ)言來(lái)操作和把握節(jié)目進(jìn)行的。以此達(dá)到傳播的效果。節(jié)目主持人通過(guò)廣播電視進(jìn)行的大眾傳播活動(dòng),以“我”為中心縮短了媒介和受眾的距離。廣播電視節(jié)目主持人是在廣播電視節(jié)目中,以個(gè)體行為出現(xiàn),代表群體觀念,用有聲語(yǔ)言和態(tài)勢(shì)語(yǔ)言駕馭節(jié)目全過(guò)程,平等地進(jìn)行大眾傳播活動(dòng)的中心人物。特點(diǎn):個(gè)人出面——代表集體——駕馭節(jié)目——平等傳播播音員播音員即是廣播電臺(tái)、電視臺(tái)從事播音工作的專(zhuān)業(yè)人員,在話(huà)筒前或鏡頭前按照文字稿件進(jìn)行有聲語(yǔ)言的創(chuàng)作活動(dòng)。其基本任務(wù)是把其他記者采訪、編寫(xiě)加工后的各類(lèi)節(jié)目的文字稿轉(zhuǎn)化為有聲語(yǔ)言并向受眾傳播。主持人主持人,在廣播或電視中出場(chǎng)為聽(tīng)眾或觀眾主持各種節(jié)目的人,叫做節(jié)目主持人。主持人不是表演者,也有別于新聞通訊和文章的播報(bào)者。主持人是以他自己的身份、自己的個(gè)性,直接面對(duì)聽(tīng)眾或觀眾的人。主持人在節(jié)目中處于主導(dǎo)地位,它的主要職責(zé)是組織、串聯(lián)一次節(jié)目的各個(gè)部分,但也直接向聽(tīng)眾和觀眾傳播信息?!缎侣劰ぷ魇謨?cè)》主播主播不同與現(xiàn)在的主持人,主持人只是單純的做主持工作,將一段一段的節(jié)目串聯(lián)起來(lái)。主播要做的工作更多,策劃、編輯、采訪、制作、導(dǎo)播、主持等一系列工作大都是由主播負(fù)責(zé)。關(guān)于主持人的表演 表演藝術(shù)是通過(guò)人的演唱、演奏或人體動(dòng)作、表情來(lái)塑造形象、傳達(dá)情緒、情感從而表現(xiàn)生活的藝術(shù)。戲劇表演是帶有角色塑造的專(zhuān)業(yè)表演。社會(huì)表演是帶有個(gè)體移情的人類(lèi)表