【總結(jié)】?11世紀(jì):11世紀(jì)初:始于上個(gè)千年的北宋詩文革新運(yùn)動(dòng),經(jīng)歐陽修、王安石、等人的推動(dòng),到宋仁宗年間達(dá)到高潮。?11世紀(jì)中葉:文化教育進(jìn)一步普及。除中央設(shè)國子學(xué)、太學(xué)外,全國州縣都建立官辦學(xué)校;同時(shí),民間教育得到推廣,出現(xiàn)岳麓書院等私立學(xué)校,促進(jìn)了文化發(fā)展。?11世紀(jì)中后期:唐代被稱為“詩余”的詞已經(jīng)成熟
2024-12-08 16:19
【總結(jié)】第一篇:燦爛的中華文化教學(xué)設(shè)計(jì)燦 城鎮(zhèn)二中初中聯(lián)合體 燦爛的中華文化教學(xué)設(shè)計(jì) 城鎮(zhèn)二中 初三年級思想品德 郭俊 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)::、博大精深的特點(diǎn),中華文化的力量深深熔鑄在中華民族的...
2024-10-28 14:22
【總結(jié)】第一篇:燦爛的中華文化(原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計(jì)) 九年級第五課中華文化與民族精神第一框《燦爛的中華文化》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】情感態(tài)度與價(jià)值觀 培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神,增強(qiáng)民族自豪感和自信心知識(shí)與能力目標(biāo)...
2024-10-28 14:07
【總結(jié)】第一篇:《燦爛的中華文化》教學(xué)設(shè)計(jì) 《燦爛的中華文化》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)目標(biāo):了解中華文化的博大精深、源遠(yuǎn)流長及其深遠(yuǎn)影響。能力目標(biāo):具有把握中華文化基本特點(diǎn)的能力,能以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)優(yōu)...
2024-10-25 12:16
【總結(jié)】《燦爛的中華文化》教學(xué)設(shè)計(jì)方案與反思貴州省湄潭縣復(fù)興中學(xué)王其江課題名稱《燦爛的中華文化》科目思想品德年級九年級教學(xué)時(shí)間1課時(shí)(45分鐘)學(xué)習(xí)者分析學(xué)生在八年級已經(jīng)學(xué)習(xí)了《做友好往來的使者》,對文化并不陌生,而且對中國傳統(tǒng)文化有了初步認(rèn)識(shí);同時(shí),通過對中國歷史的
2024-11-18 17:16
【總結(jié)】第五課中華文化與民族精神杭十三中教育集團(tuán)吳師教材以“愛我中華”為落腳點(diǎn),突出弘揚(yáng)中華文化、繼承中華民族傳統(tǒng)美德和培育民族精神的重大意義。是為了落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)“注重以民族精神和優(yōu)秀文化培養(yǎng)學(xué)生”等要求。一方面,學(xué)生面對的文化,有歷史的和現(xiàn)實(shí)的,有外來的和本土的,有進(jìn)步的和落后的,有積極的和頹廢的。各種各樣的文
2024-11-26 18:26
【總結(jié)】第一篇:《燦爛的中華文化》教學(xué)設(shè)計(jì)和說課稿 《燦爛的中華文化》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo): 增強(qiáng)對中華文化的認(rèn)同感和歸屬感 2、能力目標(biāo): 具有把握中華文化基本特點(diǎn)的能力...
2024-10-25 14:54
【總結(jié)】第一篇:燦爛的中華文化整體化教學(xué)設(shè)計(jì) 燦爛的中華文化 一.教材分析 :本框題主要讓學(xué)生了解源遠(yuǎn)流長、博大精深的中華文化,認(rèn)識(shí)到中華文化是我國各族人民在長期的歷史過程中共同創(chuàng)造的,體會(huì)中華文化的力...
2024-10-28 14:46
【總結(jié)】第一篇:《燦爛的中華文化》習(xí)題 《燦爛的中華文化》習(xí)題 一、單選題 1、中華文化博大精深,源遠(yuǎn)流長。以下屬于中華文化的是 ①武術(shù)②方塊字③阿拉伯?dāng)?shù)字④京?、菸璧浮肚钟^音》⑥芭蕾舞《天鵝湖》⑦...
2024-10-25 14:17
【總結(jié)】第一篇:燦爛的中華文化說課稿 《燦爛的中華文化》說課稿 大墅中學(xué) 王周貴 一、說教材 1、教材的地位: 依據(jù)課標(biāo)“感受個(gè)人情感與民族文化之間的關(guān)系,提高文化認(rèn)同感,了解傳統(tǒng)美德”的要求,本...
2024-10-28 14:30
【總結(jié)】第一篇:燦爛的中華文化教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 情感、態(tài)度與價(jià)值觀:增強(qiáng)對中華文化的認(rèn)同感和歸屬感;自覺弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。 能力目標(biāo):具有把握中華文化基本特點(diǎn)的能力;具有以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)...
2024-10-28 14:18
【總結(jié)】第一篇:《燦爛的中華文化》教學(xué)設(shè)計(jì) 《燦爛的中華文化》教學(xué)設(shè)計(jì) 劉英 [教材的地位和作用] 本課是第二單元《了解祖國,愛我中華》的最后一課《中華文化與民族精神》中的第一框題,包含兩個(gè)標(biāo)題的內(nèi)容...
2024-10-25 14:40
【總結(jié)】第一篇:《燦爛的中華文化》教學(xué)設(shè)計(jì)1 《燦爛的中華文化》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)目標(biāo):我國各族人民共同創(chuàng)造了源遠(yuǎn)流長、博大精深的中國文化;中華民族的力量深深熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力...
2024-10-25 14:04
【總結(jié)】燦爛的中華文化一、最佳選擇題(每小題3分,共24分)()【解析】選D。A項(xiàng)體現(xiàn)威武不能屈的浩然正氣;B項(xiàng)體現(xiàn)公而忘私、寬容;C項(xiàng)體現(xiàn)誠信;D項(xiàng)體現(xiàn)了貪圖便宜、不思進(jìn)取的懶惰心理,不能體現(xiàn)中華民族的傳統(tǒng)美德,符合題意?!把颉睘橹黧w形象設(shè)計(jì),在中國傳統(tǒng)文化中,羊是吉祥之物,“羊”在
2024-11-29 03:19
【總結(jié)】燦爛的中華文化燦爛的中華文化中華文化博大精深傳統(tǒng)美德薪火相傳中華文化博大精深自古以來,中華民族就在中華大地上勞動(dòng)和生活,各族人民相互團(tuán)結(jié),相互學(xué)習(xí),用自己的勤勞和智慧共同開發(fā)了祖國的大好河山創(chuàng)造了燦爛的中華文化!返回浩如煙海的文化典籍,名揚(yáng)世界的科技工藝,異彩紛呈的
2024-11-09 07:17