放牛班的春天合集(已改無錯字)
2024-11-04 07 本頁面
【正文】 爾諾的成長，有力地印證了我國著名教育家陶行知先生的一句話：“漫天撒下愛心種，佇看他日結果時”。因此這部影片值得我們觀看，更值得我們教師品味。第五篇：《放牛班的春天》《藝術教育》之放牛班的春天開場白：賞析優(yōu)秀電影，品位藝術經(jīng)典。大家好，我是林志強，歡迎收看今天的《藝術教育》特別企劃，《電影原聲音樂賞析》?！斗排０嗟拇禾臁?，這是一個有關音樂，教育，溫情的故事。值得一提的是本部影片的原聲也是由導演親自操刀完成的，片中共出現(xiàn)三首完整的插曲，都是抒情柔緩的優(yōu)美之作，分別對應故事敘述的時間與節(jié)氣，從寒冬到初夏，也逐步反映音樂漸漸融化孩子們冰封的心靈，影片的整體情緒也隨之漸趨歡快明朗。+電影同期1’06’’6’21’’配音：電影以倒敘的方式開場，音樂大廳里響起小約翰施特勞斯的《藝術家的生活圓舞曲》，一位氣質(zhì)非凡的指揮家正飽含熱情的陶醉在這音符組成的世界里。他叫皮埃爾，沒有人能揣測得到50年前的某天，他還只是一所寄宿學校的里問題少年，除了這本日記。一所被稱為“池塘之底”的寄宿學校，一個新來的鄉(xiāng)村音樂教師，一群童年生活充滿陰影的孩子，他們就像是命運安排好了的一樣，在這里開始了一段奇妙的人生旅程。主持人串場1：，運氣并不那么好，第一堂課，就受到了惡作劇的戲弄。沒有人會相信新來的這個禿頂?shù)模淦抢项^會帶給他們快樂和希望。配音：簡單的鋼琴音符響起，跳躍又舒緩，這首名為《皮皮諾》插曲，像一滴滴雨露打在心間的每一寸需要溫潤的心房上，緊接著伴隨著師生情緒的轉變，提琴聲糅入樂曲，一堂近似荒誕的圖畫課開始有了些安靜，平和的氣息。+電影同期11’48’’18’40’’主持人串場2：在這里沒有大人真正走進過這群孩子的心，當馬修看到孩子們認真寫下的有關未來的卡片時，他是動心的。配音：調(diào)皮的孩子們并沒有因為馬修的善意而很快接受他，他的寓所被盜。這時，背景響起了節(jié)奏緩慢的低音鼓點，大提琴略帶絕望的音色隨即跟進，將音樂教師馬修此刻失望，悲憤的心情烘托得格外強烈，可愛的馬修會放棄他對孩子的信任和關愛么？+電影同期20’00’’25’00’’稍后：在接下來的節(jié)目中，你將欣賞到來自意大利圣馬克教堂的兒童唱詩班最完美的合音演唱。同時你也將欣賞到天才少年，天籟一般的童音男高音皮埃爾精彩的獨唱表演。主持人串場3:馬修的合唱團開始籌建了，這對于所有孩子們來說絕對是件最快樂的事情。他們在這個監(jiān)獄一般的學校里面，終于有了屬于自己的娛樂。配音：影片的這一段沒有加入任何樂器演奏，讓我們有機會零距離的感受這支來自意大利的著名兒童唱詩班里每一位小演員的魅力。低沉渾厚的男低音，干凈清脆的女高音，亦或獨特而又魅惑的童音男高音，無疑都給這個沉寂的校園帶來了生機。+電影同期 30’30’’35’20’’主持人串場4:還記得在影片的一開始，那位神采奕奕的指揮家嗎? 50年前的某天卻正在經(jīng)歷關禁閉的處罰，這便是即將要出場的天才少年皮埃爾。配音：簡單的發(fā)音練習響起，讓我們的耳朵立刻處在了高度的興奮和敏銳狀態(tài)，如天籟一般的童音男高音，音色清澈，干凈，像一塊完全未經(jīng)雕鑿的玉石，已然呈現(xiàn)出極佳的音樂素養(yǎng)和音樂天賦。我想此時的馬修老師正是這樣想的，于是在日記里
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