【正文】 組織、參加學(xué)校的反維穩(wěn)工作的檢查和指導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決有關(guān)問(wèn)題。，注重長(zhǎng)效。要積極開(kāi)展校園反維穩(wěn)防范宣傳教育系列活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)工作制度，積累工作經(jīng)驗(yàn)，形成校園反維穩(wěn)防范宣傳教育的長(zhǎng)效機(jī)制，促進(jìn)校園反維穩(wěn)教育經(jīng)常化、制度化。平安校園工作方案8一、活動(dòng)主題本次專項(xiàng)活動(dòng)的主題是“強(qiáng)化安全意識(shí)健康快樂(lè)成長(zhǎng)”，同時(shí)對(duì)防溺水、防交通事故、防詐騙、防火災(zāi)、防食品中毒等暑假易發(fā)生的安全事故進(jìn)行警示教育。二、參加對(duì)象全省中小學(xué)生(幼兒)和家長(zhǎng)。三、活動(dòng)時(shí)間20xx年7月1日—8月31日。四、活動(dòng)內(nèi)容專項(xiàng)活動(dòng)分為兩個(gè)模塊共有兩項(xiàng)內(nèi)容：模塊一：觀看暑期安全教育視頻。視頻分為學(xué)生版和家長(zhǎng)版。學(xué)生版主要內(nèi)容：包括預(yù)防溺水、交通安全、食品安全、防詐騙、意外傷害等安全注意事項(xiàng)。家長(zhǎng)版主要內(nèi)容：暑期十大危險(xiǎn)，家長(zhǎng)如何預(yù)防(由宗春山教授主講)。學(xué)生和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)完成后，簽名確認(rèn)即完成該模塊的學(xué)習(xí)。模塊二：中小學(xué)安全素養(yǎng)測(cè)試。測(cè)試針對(duì)小學(xué)段、中學(xué)段學(xué)生，幼兒段學(xué)生無(wú)需參與安全素養(yǎng)測(cè)試。五、活動(dòng)方式本次專項(xiàng)活動(dòng)以學(xué)校布置暑假安全教育作業(yè)為主要形式，學(xué)生登錄“福建省學(xué)校安全教育平臺(tái)”點(diǎn)擊活動(dòng)頁(yè)面，或到“我的作業(yè)”中完成。學(xué)生和家長(zhǎng)可利用電腦或手機(jī)參與，具體流程詳見(jiàn)附件(請(qǐng)印發(fā)給學(xué)生)。六、活動(dòng)要求。各級(jí)教育行政部門和學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展暑假期間學(xué)生安全教育的重要性，要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)研究部署，并對(duì)活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排，制定具體可行的活動(dòng)方案，確保活動(dòng)按要求全覆蓋，切實(shí)提高學(xué)生和家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)和能力。各級(jí)教育行政部門要加大對(duì)各學(xué)校活動(dòng)開(kāi)展情況的督查力度，通過(guò)校訊通、期末家長(zhǎng)會(huì)、假期《告家長(zhǎng)一封信》等途徑，積極創(chuàng)造條件，推動(dòng)活動(dòng)開(kāi)展，充分調(diào)動(dòng)師生參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，并及時(shí)查閱、了解活動(dòng)組織及參與情況，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。平安校園工作方案9為認(rèn)真貫徹執(zhí)行中共中央、國(guó)務(wù)院和全國(guó)人大常委會(huì)“兩個(gè)決定”和《江蘇省社會(huì)治安綜合治理?xiàng)l例》，扎實(shí)抓好學(xué)校維穩(wěn)工作，確保學(xué)校安定和社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)的健康發(fā)展，以深入開(kāi)展創(chuàng)建平安校園活動(dòng)為統(tǒng)攬，認(rèn)真落實(shí)社會(huì)治安綜合治理維護(hù)穩(wěn)定工作措施，深入開(kāi)展校園安全檢查和校園周邊治安秩序整治，著實(shí)排查調(diào)處學(xué)校及周邊地區(qū)矛盾糾紛，及時(shí)消除安全隱患和不安定因素，進(jìn)一步建立和完善學(xué)校及周邊治安綜合治理長(zhǎng)效工作機(jī)制，全力維護(hù)學(xué)校及周邊治安秩序，為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)安全、和諧的環(huán)境。特制定本方案。一、指導(dǎo)思想創(chuàng)建平安校園工作是保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全，保護(hù)廣大師生的根本利益和生命安全，保障正常教學(xué)秩序的需要。我們要從講政治、促穩(wěn)定的高度，充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作的重要性和必要性，認(rèn)真貫徹落實(shí)創(chuàng)建平安校園應(yīng)該以“安全第一，預(yù)防為主”的方針，以對(duì)人民群眾負(fù)責(zé)，對(duì)師生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，處理好學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作與提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。把創(chuàng)建平安校園工作納入學(xué)校重要議事日程，采取必要措施，保障學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作落到實(shí)處，為師生營(yíng)造一個(gè)安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。二、具體措施（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：楊軍副組長(zhǎng)：耿社光成員：王則銀德育處主任秦紅明教導(dǎo)處主任吳勇安全辦主任各班班主任、科任教師領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由吳勇同志擔(dān)任辦公室主任。（二）建立健全規(guī)章制度做好學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作，就必須有章可循，學(xué)校要制定和完善學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作各種制度，確定創(chuàng)建平安校園工作第一責(zé)任人（校長(zhǎng)）和直接責(zé)任人，組織師生學(xué)習(xí)創(chuàng)建平安校園方面的法律法規(guī)，定期出版墻報(bào)、專欄，定期開(kāi)展廣播，刊登、播出創(chuàng)建平安校園知識(shí)，利用升旗儀式、班隊(duì)課等開(kāi)展創(chuàng)建平安校園講座，對(duì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)建平安校園教育，提高學(xué)生創(chuàng)建平安校園意識(shí)。（三）貫徹創(chuàng)建平安校園重要性在創(chuàng)建中應(yīng)以“安全第一，預(yù)防為主”的方針，做好學(xué)校創(chuàng)“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”建平安校園工作，關(guān)鍵是要防范于未然。學(xué)校將實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的創(chuàng)建平安校園管理制度。每天都要由門衛(wèi)、保安、值周老師和值日學(xué)生對(duì)校門口、校園等地方的巡邏，每天晚上及節(jié)假日都要安排老師值班巡邏，做好防盜、防火等工作，每天上學(xué)和放學(xué)都要有專人組織值班維持好校門口的交通秩序，嚴(yán)禁校外車輛未經(jīng)同意私自進(jìn)入校園。加大對(duì)校門口周圍的整治力度，尤其是不讓小商販在校門口擺攤設(shè)點(diǎn)，校門口五十米內(nèi)不準(zhǔn)擺賣東西和停放車輛。確保師生人身創(chuàng)建平安校園，發(fā)現(xiàn)重要情況，及時(shí)上報(bào)，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。（四）全面創(chuàng)建平安校園防范意識(shí)教育，開(kāi)展創(chuàng)建平安校園大檢查提高全校師生的思想認(rèn)識(shí)首先，我們要讓全體教師清醒地認(rèn)識(shí)到：抓好學(xué)生創(chuàng)建平安校園工作，是做好教育教學(xué)工作的前提條件。教師要有強(qiáng)烈的創(chuàng)建平安校園意識(shí)，重視創(chuàng)建平安校園管理和對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的創(chuàng)建平安校園教育及自我保護(hù)教育，這樣才能使學(xué)校有一個(gè)平安、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境，才能保證黨和國(guó)家的教育方針在學(xué)校得到很好的落實(shí)，才能保證教師順利地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)和各種課外、校外教育活動(dòng)，才能保證學(xué)生健康成長(zhǎng)。其次，全體教職工也應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到，抓好中小學(xué)生的創(chuàng)建平安校園工作，是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，在全面實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中，應(yīng)重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行動(dòng)手、動(dòng)腦教育，重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行如何防范和抵御各種傷害的教育。對(duì)學(xué)生的課余時(shí)間，要進(jìn)行合理安排，在組織開(kāi)展適合學(xué)生特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生興趣的大量豐富多彩的活動(dòng)時(shí)，注重學(xué)生的安全保護(hù)工作，采取有力措施消除各種事故隱患。要采取正確方式方法幫助兒童樹(shù)立起強(qiáng)烈的安全防范意識(shí)，養(yǎng)成良好的性格品質(zhì)和生活習(xí)慣，指導(dǎo)他們合理、科學(xué)地利用課外時(shí)間開(kāi)展一些有益于身心健康的活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決兒童少年的心理問(wèn)題，盡可能遠(yuǎn)離危險(xiǎn)因素，減少意外傷害的發(fā)生，使他們?cè)谝粋€(gè)平安的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。加強(qiáng)學(xué)校創(chuàng)建平安校園管理的力度對(duì)校舍、各類用電器材等硬件設(shè)施每月進(jìn)行安全隱患地毯式排查，并作好記錄。每月召開(kāi)一次創(chuàng)建平安校園專門會(huì)議研究部署創(chuàng)建平安校園工作，一學(xué)期至少進(jìn)行一次創(chuàng)建平安校園設(shè)備檢修。對(duì)體育器材破舊的應(yīng)更換，絕不可以出現(xiàn)安全隱患。學(xué)期初發(fā)給學(xué)校與各處、室及各班主任與簽訂“安全責(zé)任書”，明確各自的職責(zé)。學(xué)生的行為習(xí)慣要文明，符合學(xué)校要求，繼續(xù)、抓好“文明示范班級(jí)”“路隊(duì)先鋒”的爭(zhēng)創(chuàng)工作，每周進(jìn)行一次衛(wèi)生檢查評(píng)比，改進(jìn)班主任工作考核辦法，將創(chuàng)建平安校園工作的考核放在突出的位置。提高師生自我保護(hù)的技能學(xué)校要通過(guò)每年三月的第一個(gè)星期“創(chuàng)建平安校園教育周”、每年三月的“綜合治理月”、班隊(duì)會(huì)、實(shí)踐，每年九月的“安全教育月”活動(dòng)課等多種渠道，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生存教育、應(yīng)急教育、自救互救教育，自我防身及其他有關(guān)創(chuàng)建平安校園常識(shí)的教育。重視學(xué)生守則和行為規(guī)范的教育，加強(qiáng)課余時(shí)間的管理，努力形成優(yōu)良的校紀(jì)、校風(fēng)。每年三月、九月進(jìn)行應(yīng)急疏散演練。同時(shí)制定好《創(chuàng)建平安校園工作應(yīng)急預(yù)案》《突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》《突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)按》等，做到有備無(wú)患。三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)每學(xué)期都要對(duì)學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作進(jìn)行總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，找出差距，不斷完善措施，改進(jìn)工作方法。對(duì)在創(chuàng)建平安校園工作中成績(jī)突出的師生，要給予表彰鼓勵(lì)，以推動(dòng)我校平安校園建設(shè)工作持續(xù)開(kāi)展。第三篇：平安校園創(chuàng)建工作方案龍慶中心完小關(guān)于開(kāi)展創(chuàng)建平安和諧校園的實(shí)施方案 為進(jìn)一步加強(qiáng)我校安全工作，有效預(yù)防安全事故的發(fā)生，貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問(wèn)題的決定》和各級(jí)教育行政部門《關(guān)于在中小學(xué)開(kāi)展創(chuàng)建平安和諧校園的意見(jiàn)》，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)平安、健康、文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，保證學(xué)生健康成長(zhǎng)。結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)校班子成員研究決定開(kāi)展創(chuàng)建平安和諧校園活動(dòng)，特制定本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想創(chuàng)建平安和諧校園，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹黨的教育方針和十六屆六中全會(huì)精神，遵循國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，按照“民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處”的總要求，堅(jiān)持以人為本，以解決事關(guān)師生安全、衛(wèi)生等突出問(wèn)題為重點(diǎn)，著力抓好規(guī)章制度建設(shè)、安全衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)、校園文化建設(shè)和師生和諧建設(shè)，強(qiáng)化校內(nèi)日常安全衛(wèi)生管理，為師生創(chuàng)造平安、健康、文明、和諧的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。二、目標(biāo)任務(wù)校園安全、師生健康的各項(xiàng)規(guī)章制度和機(jī)構(gòu)完善，校園安全衛(wèi)生設(shè)施達(dá)到國(guó)家規(guī)定的要求，師生的法治觀念、安全防范和衛(wèi)生保健意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，校園管理水平不斷提高，刑事治安案件和安全衛(wèi)生事故的發(fā)生數(shù)量顯著下降，重大刑事治安案件、重大安全事故和傳染病流行得到杜絕。校園環(huán)境優(yōu)美，秩序井然，以育人為本的校園文化建設(shè)取得顯著成效，大力加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育和文明行為養(yǎng)成教育，校園文明程度明顯提高。弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，師生良好的道德風(fēng)尚、和諧的人際關(guān)系基本形成。努力把學(xué)校建設(shè)成學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的平安、健康、文明、和諧的校園。三、主要工作及要求（一）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提高校園文明水平以創(chuàng)建平安和諧校園活動(dòng)為契機(jī)，圍繞“以人為本、和諧發(fā)展”的理念，把暑假改造后的校園，按照“校園布局營(yíng)造整體美、綠化校園營(yíng)造環(huán)境美、名人佳作營(yíng)造藝術(shù)美、人際和諧營(yíng)造文明美”的思路，進(jìn)一步規(guī)劃與完善，提升校園文化品位，形成每面墻壁都說(shuō)話，一草一本都育人的特色校園文化，將其作為教育師生的生動(dòng)教材，提高校園的整體文明程度，用校園文化去感染人、熏陶人、教育人。結(jié)合實(shí)際情況經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神和社會(huì)主義榮辱觀的教育，樹(shù)立正確的理想信念。由工會(huì)和少先隊(duì)牽頭開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，以創(chuàng)建“和諧處室”、“和諧班級(jí)”、“和諧課堂”為動(dòng)力形成統(tǒng)一的和諧氛圍，為學(xué)生搭建展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺(tái)，使學(xué)校成為學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展的樂(lè)園。（二）加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系 加強(qiáng)教師隊(duì)伍的自身建設(shè)，認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高教師的文明素質(zhì)。以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為主要內(nèi)容，積極開(kāi)展?fàn)幾鑫拿鹘處熁顒?dòng)。以“教書育人、為人師表”為核心，倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。教師在與學(xué)生的交往中，尊重學(xué)生、理解學(xué)生、信任寬容學(xué)生，建立一種互相信任、和諧共處的良好師生關(guān)系。健全監(jiān)督約束機(jī)制，聘請(qǐng)師德監(jiān)督員、設(shè)立師德意見(jiàn)箱、公開(kāi)舉報(bào)電話等形式自覺(jué)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。完善師德考核機(jī)制，嚴(yán)格落實(shí)獎(jiǎng)懲制度，將師德表現(xiàn)作為教師考核的重要內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生的年齡特征，將安全教育與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育相結(jié)合，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，規(guī)范學(xué)生道德、禮儀、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等行為，優(yōu)化學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境。（三）落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，提高師生安全防護(hù)能力加強(qiáng)思想教育，增強(qiáng)安全意識(shí)提高師生預(yù)防能力和自我保護(hù)能力，使廣大師生員工了解保障安全的方法掌握一定的技能，具備自救自護(hù)的素養(yǎng)，處理突發(fā)事件的能力。創(chuàng)造校園安全環(huán)境，鞏固安全教育成果。通過(guò)心理教育輔導(dǎo)、課堂課外實(shí)踐活動(dòng)、板報(bào)、宣傳欄、國(guó)旗下的講話、校園電視臺(tái)、心理咨詢輔導(dǎo)等多形式渠道，深入開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，使安全教育生動(dòng)化、多樣化、經(jīng)?；⒅贫然?，樹(shù)立和強(qiáng)化廣大師生安全意識(shí)，提高師生的預(yù)防和應(yīng)急處理能力。按照教育部《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》精神，把安全教育貫穿于學(xué)校教育各個(gè)環(huán)節(jié)，使學(xué)生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命，安全第一，遵紀(jì)守法，和諧共處”的意識(shí)。堅(jiān)持舉行每年一次的現(xiàn)場(chǎng)滅火演練，應(yīng)急疏散演習(xí)，開(kāi)展自我救護(hù)培訓(xùn)，加大防范力度，防范于未然。開(kāi)設(shè)“安全教育課”定期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、校外輔導(dǎo)員、交警中隊(duì)干警到我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全和法制教育。（四）加強(qiáng)制度和設(shè)施建設(shè)，確保創(chuàng)建平安和諧校園順利開(kāi)展依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，建立健全學(xué)校安全、衛(wèi)生等各項(xiàng)管理制度；完善突發(fā)事件處置的工作預(yù)案；落實(shí)預(yù)防安全事故、公共衛(wèi)生事件措施。建立一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓，安全辦等職能處室具體抓的合作格局，實(shí)行“一崗雙責(zé)”及專兼職人員安全工作責(zé)任制，層層簽訂責(zé)任書，人人落實(shí)責(zé)任制的高效管理機(jī)制，劃分確定重點(diǎn)區(qū)域，明確責(zé)任人和職責(zé)，加強(qiáng)教職工的安全責(zé)任心，杜絕責(zé)任事故的發(fā)生，確保教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。加強(qiáng)安全衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)。將教室、廁所、圍墻等建筑物和用水、用電、用氣、鍋爐等設(shè)施設(shè)備建設(shè)為符合國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)；完善各類安全基礎(chǔ)設(shè)施，做到標(biāo)識(shí)清楚醒目，定期進(jìn)行安全衛(wèi)生設(shè)施的檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。（五）加強(qiáng)常規(guī)管理，切實(shí)抓好校園安全工作加大樓梯間的疏導(dǎo)和治理。由于我校校園狹小，學(xué)生活動(dòng)空間窄的現(xiàn)狀。加強(qiáng)平時(shí)安全檢查力度，將安全工作分解到每一位教師。學(xué)校重點(diǎn)責(zé)任區(qū)全部責(zé)任到人，采取領(lǐng)導(dǎo)干部課間巡視值勤，教師在樓梯口和校園課間全日值勤制，并與教師合作育人管理掛鉤，發(fā)現(xiàn)脫崗和沒(méi)有及時(shí)到位的教師全校通報(bào)批評(píng)，如出現(xiàn)責(zé)任事故負(fù)全責(zé)的值勤管理制度。在加大值勤和巡視力度的同時(shí)，重點(diǎn)檢查教師上、下課接班和教師課間值勤情況，全方位的切斷安全隱患。嚴(yán)格值勤值班制度。實(shí)行封閉式管理，加大門衛(wèi)管理力度，細(xì)化《龍慶完小關(guān)于值勤員管理規(guī)定》，每日一位領(lǐng)導(dǎo)帶班值勤，要求值班領(lǐng)導(dǎo)提前30分鐘