【正文】 喜歡你上課專心聽講,勤奮好學(xué)的勁兒,這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。17, 你是個盡責(zé)的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認(rèn)真的思考,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!18, 你是一名聰明,文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲。你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手。成績總是保持優(yōu)良。平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲。19, 你,學(xué)習(xí)成績拔尖,但從不驕傲自滿。處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑。平時說話細(xì)聲細(xì)氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!20, 你是一個非常聰明,非?？蓯鄣暮⒆印Ｕn堂上有時能聽到你富有”創(chuàng)造性“的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學(xué)講話。希望你改正缺點,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。21, 你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題。你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時認(rèn)嬙瓿勺饕?老師和同學(xué)會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,更上一層樓!22, 聰明伶俐的你,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學(xué)佩服。應(yīng)該說,你是個出色的優(yōu)等生,不過,我對你有一個特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學(xué),與眾同樂,好嗎我相信,你不會使我失望。23, 在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮?？茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著。24, 你是位聰明又可愛的小男孩,是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生,你上課專心聽講,勤奮好學(xué),平時關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),在龍湖藝術(shù)節(jié)中,你還為我們學(xué)校班級爭了光,老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話”虛心使人進步,驕傲使人落后“聰明的你一定明白,相信你會是很優(yōu)秀的學(xué)生。25, 你一直是個很棒的班干部,課堂上你思維敏捷,發(fā)言精彩,更令大家羨慕的是,你做得幾樣精美的手工,實在了不起!只是讓老師奇怪的是:為什么做事你總是慢吞吞的這使你與好成績總是失之交臂,真可惜呀!你那么聰明,肯定知道該怎么做,對嗎?26, 你是個聰明,可愛,性格開朗的孩子,關(guān)心集體,工作負(fù)責(zé),興趣廣泛,最讓老師開心的是,每次的日記和作文,你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,處處嚴(yán)格要求自己,相信你會讓大家更加佩服的!27, 你是一名聰明,文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲。你的作業(yè)一次比一次整潔,并能寫一手好作文,成績總是保持優(yōu)良。你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手。平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步!28, 你是一個非常聰明,非?？蓯鄣暮⒆?。課堂上有時能聽到你富有”創(chuàng)造性的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。29, 你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過憂愁,你分析問題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏。當(dāng)你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時,你是否為自己沒能很好的完成班級工作而苦惱愿你在渴求知識的同時,不斷的提高自己的工作能力,努力完善自我。30, 你像只快樂的鳥兒,你的大眼睛里盛著的是聰明,機靈,乖巧??老師是那么的喜歡你。講臺旁,你是位小老師,領(lǐng)著大家整齊有序的進行早朗讀。你還是位小指揮官,分配同學(xué)們值日工作時,那樣子,可真神氣!誰說你個子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮??你借給同學(xué)多少次,誰也記不清,怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整,漂亮的字也給老師留下了深深得印象。3翻開你的作業(yè)本，干凈又漂亮的字體整齊地擺在紙上，讓人看了特別舒服，一點兒都想不到這是一個小男孩的作品。課堂上聽到你想和老師比賽朗讀課文的時候，老師真的太高興了，老師希望我的學(xué)生個個都比老師棒。你還特別講禮貌，就連別的老師也夸獎你是一個懂禮貌的好孩子，非常喜歡你。3或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，可在老師的心中，一直認(rèn)為你是個聰明的孩子，只是課堂上自由散漫，作業(yè)速度太慢、不專心，你能寫出一手漂亮的字，但你的作業(yè)總是很潦草。各方面的原因使你的成績不太理想，老師知道你并不愚笨，只是對學(xué)習(xí)缺少恒心、耐心，學(xué)習(xí)是靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻，靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名最優(yōu)秀的孩子，愿意試試嗎？。3你是位聰明又懂禮貌的好男孩，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興，可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課講悄悄話和做小動作時，不禁皺眉了，聰明的男孩，下學(xué)期你一定不會讓老師失望的，對嗎？3在班級你是一個從不讓老師操心的孩子！你守紀(jì)律，愛勞動，與同學(xué)友好相處，學(xué)習(xí)積極認(rèn)真，作業(yè)書寫端正。你擔(dān)任班長以來總是兢兢業(yè)業(yè)的工作，是老師的好手，希望你以后更努力的提高自己的能力。3“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智。瞧你，這一學(xué)期進步多快！要是你還能在大家面前大聲地講話，上課發(fā)言更積極，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩！3每一位老師對學(xué)生都是一樣的疼愛。在此基礎(chǔ)上，老師會更喜歡好學(xué)、愛上進的孩子?！昂脤W(xué)和上進”每一個孩子都能做到。只要他肯問、肯學(xué)，每位老師都會不厭其煩地教他。思敏只要肯吃苦、肯多問，也能像其他小朋友一樣學(xué)會每個知識。“今天的知識，放到明天去學(xué)”，你當(dāng)然會越學(xué)越累。趁學(xué)習(xí)還剛開始，調(diào)整好自己，掌握一個好的學(xué)習(xí)方法，奮勇直追吧！你肯定能行！3你是個能說會道的好孩子。課堂上，你常響亮清脆地發(fā)表自己的獨特見解，贏得了老師、同學(xué)的贊賞。課外，你又活躍在孩子們中間，組織大家開展一起做有意的活動。有時，老師也批評了你，那是因為你上課時會講“悄悄話”、開小差。希望下學(xué)期雨婷會做得更出色！繼續(xù)努力！3所有的老師都認(rèn)為你是個頭腦靈活的學(xué)生，然而你還沒有完全把聰明用在學(xué)習(xí)上；每一位老師與同學(xué)都知道你想爭做一個優(yōu)秀生，但行動的懶蟲一出來，你就想少做一些作業(yè)，以致當(dāng)你真的把作業(yè)本放在家里時，老師總懷疑你的誠實。用你的實際行動表明你的決心，嚴(yán)格地要求自己的行，爭做“全優(yōu)生”。3你總是笑呵呵，好象從來都未經(jīng)歷過憂愁。在學(xué)習(xí)上，你能一如既往地努力學(xué)習(xí)，看著你端坐著工整地書寫作業(yè)的神情，筆下流瀉著一行行整潔、漂亮的字，老師心里有說不出的高興。假若麗瓊在課堂上還能多多開動腦筋，勇敢地多舉手發(fā)言，相信你會更讓大家喜歡。盼望你有新的進步。你是個愛學(xué)習(xí)的男孩子。我欣賞你認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你在不斷地學(xué)習(xí)中，有自己獨特的學(xué)習(xí)體會，讓老師愛在心里：那一次，你對我說：“老師，‘左和在’兩個字長得差不多，我分不清?！笨荚嚽跋Γ阕屛遗鳂I(yè)，又問我：“老師，我這些字明天能加分嗎？”可見你是多么懂事呀！明忠，你上課回答問題是非常響亮，知識讓我們聽到這樣響亮的回答聲音太少了。明忠，你的學(xué)習(xí)習(xí)慣已較好，就這樣踏實地學(xué)下去，你會學(xué)得很棒。我相信你！4難忘你胖乎乎的憨厚樣，難忘你可愛的笑容，更難忘你在運動場上為班級爭榮譽時付出的拼搏。老師和同學(xué)都喜歡你，感謝你。如果，你對待學(xué)習(xí)也拿出擲鉛球的勁來，相信你也會成為學(xué)習(xí)上的勝利者。加油吧，老師和同學(xué)都是你忠實的拉拉隊。4“文武雙全”，用這個詞來概括你一點也不為過。雖然你是個外表看起來柔柔弱弱的女孩，骨子里卻勁道十足。作為一班之長的你真的很優(yōu)秀。學(xué)習(xí)上，不用老師操心；工作上，你的負(fù)責(zé)讓老師放心；運動場上，你奮勇拼搏，為班爭光的精神讓老師和同學(xué)們十分舒心。假如你能在今后的學(xué)習(xí)和工作中更大膽，那你一定會更出色。祝你在人生的道路上留下一串串閃光的足跡。4你真是個不可思議的女孩，你的表現(xiàn)令人刮目相看。瞧，課堂上，答題時那響亮的聲音，那流利的話語，那敏捷的思維，準(zhǔn)是你；作業(yè)本上，那一行行整齊又娟秀的文字，能有如此杰作的，又準(zhǔn)是你；要開展班隊活動了，在老師耳邊嘰嘰喳喳出“鬼點子”的，還是你。思怡，你真是個能干又出色的女孩。希望你在今后的學(xué)習(xí)和工作中再融入一份“細(xì)心”，那你一定會更“不可思議”，行嗎？祝你百尺竿頭，更進一步！4你那出色的美術(shù)功底令老師佩服，你那細(xì)致的工作態(tài)度讓老師折服。我真想說：你是個十分優(yōu)秀的小畫家。感謝你一個學(xué)期來為班級黑板報和學(xué)校黑板報所付出的心血。希望你對待學(xué)習(xí)也能像對待美術(shù)一樣充滿熱情。只要你再多一份細(xì)心，多一份主動，相信你的文化課成績也能像你的美術(shù)天賦一樣“獨領(lǐng)風(fēng)騷”！4品讀你的文章簡直是一種享受。你那獨具匠心的文筆，超常的想象力和創(chuàng)造力，讓其他同學(xué)甘拜下風(fēng)。但是，在你的寫作之路上也出現(xiàn)了一只“攔路虎”，它就是你的貪玩。貪玩總讓你不能靜下心來好好思考，這樣你的練筆時間就不夠充足，會直接影響你寫作的進步，這只“攔路虎”也影響了你其他文化課的成績，所以，你必須引起重視，努力改掉貪玩、馬虎的壞毛病，成為一名真正讓老師和同學(xué)刮目相看的“小作家”。4你是班里的體育“小健將”，在校運動會上你勇于拼搏，取得了800米的第二名，打破了我們學(xué)校長跑不行的歷史，為班級和學(xué)校立下了汗馬功勞，博得了同學(xué)們的陣陣喝彩。也許是精力太充沛的緣故，你太好動了，上課時也經(jīng)常招惹別的同學(xué)，因此學(xué)習(xí)成績總不能提高上去，老師希望你今后能改正好動的毛病，提高自己的學(xué)習(xí)成績，這樣，老師和同學(xué)們就會更喜歡你了，你愿意嗎？4士別三日，令人刮目相看。剛接手這個班時，我只知道你是一個中等生。一學(xué)期來，你在數(shù)學(xué)上突飛猛進，一下子躍進了尖子生的行列，讓老師和同學(xué)們刮目相看，可又有誰知道，在這成績的背后凝聚著你多少心血。這次期末考試你又考了滿分，可看到你考的語文分?jǐn)?shù)，老師希望你能語、數(shù)、英全面發(fā)展，爭做一個真正的尖子生。4你是一個開朗可愛的女孩子，尊敬老師，與同學(xué)相處愉快，熱愛學(xué)校生活，集體榮譽感強，遵守學(xué)校紀(jì)律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動，自覺鍛煉身體，愛勞動。盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想，但你有堅定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。4或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心里，一直都認(rèn)為你是一個絕頂聰明的學(xué)生，事實也確實如此，你經(jīng)常有精彩的回答和優(yōu)秀的成績?？赡阒绬?？學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻，靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你一定可以成為像蔣依婷那樣的全優(yōu)生。試試看，老師等你的好消息！50“真人不露相”這句話用在你身上再合適不過了。沉默寡言的你，總是用你那優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。瞧每次出黑板報都是你大顯身手的時候。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解，那就更好了！老師期待著??5在你身邊有兩個形影不離的小伙伴：‘聰明’和‘調(diào)皮’?！斆鳌驗椤{(diào)皮’的搗亂少了許多。是啊，上課坐不住，聽不進課，還怎么聰明呢？幸虧期末這段，你一下子長大了許多，‘小調(diào)皮’從你身邊溜走了，你呢，自然更聰明了，老師為你高興，希望你能堅持住，要不然，‘小調(diào)皮’還會再來搗亂的！5你要普會約束自己，集體中生活，只圖自己怎么能行呢？你就像一滴水珠，只有流到集體的海洋里，才能永不干涸。好孩子，你那么聰明，如果把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。老師知道你不是故意欺負(fù)同學(xué)，可你的拳頭總在同學(xué)身上揮舞，太不應(yīng)該了。同學(xué)之間就像兄弟姐妹一樣，你舍得去打自己的親人嗎？你是個懂事的孩子，希望你能找我談?wù)?。我相信你的缺點一定能改正！5你是一位聰明好學(xué)的好學(xué)生，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，深受老師同學(xué)喜愛。希望你今后不再流淚，成為一位堅強的孩子。遇到困難不灰心，多想辦法，勇往直前。5每當(dāng)我望著小洋洋瞪著亮晶晶的大眼睛認(rèn)真聽講的可愛模樣；看著你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情；聽你瑯瑯讀書的悅耳聲音，我心里有說不出的高興。我在想：這就是那個剛開學(xué)坐不住，總做小動作的孩子嗎？才幾個月的時間，你就像變了個人，老師真為你驕傲啊，不禁要為你喝彩！我知道，你在父母、老師的幫助下付出了很大努力。孩子，你能堅持下去嗎？老師期盼著下學(xué)期你有更大的進步。5你是個守紀(jì)律的好孩子，從不和同學(xué)發(fā)生矛盾沖突，對大隊長工作也較負(fù)責(zé)。還寫了一手蠻帥氣的字。不知道你有沒有發(fā)現(xiàn)，自己有一點做得不夠好，那就是課上發(fā)言不積極。其實每次你回答問題都很不錯，你應(yīng)該相信自己。新的學(xué)期里老師希望看到有一只小手總是高高舉起，要求回答問題。你一定能夠做到，對嗎？此外，老師還希望你能變得勇敢些，做一個大膽、有魄力的男孩子。5聰明的你在文藝上有一定的天賦，不但歌唱得好，舞跳得更好。尤其是你那靈活的手指在手風(fēng)琴的鍵盤上奏出悅耳的樂曲時，我被深深感動了。你是個全面發(fā)展的有特長的好學(xué)生，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，作業(yè)一貫認(rèn)真、踏實、有上進心，自理能力強。老師希望你要多開動腦筋，做好班長工作。特別在自我管理日，當(dāng)好老師的小幫手，做好小主人，鍛煉自己的工作能力。5老師眼中的你是個活潑、熱情、關(guān)心集體、熱愛勞動的人。只要班內(nèi)哪里不干凈，哪里就有的身影；哪位同學(xué)不舒服了，你主動陪著去看醫(yī)生。尤其在希望工程捐助活動中，你更是上心，從不怕臟，收集廢紙，整理賣掉，為班里默默地工作。你在學(xué)習(xí)上也較認(rèn)真，作業(yè)書寫也認(rèn)真。美中不足的是在紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己不夠，如果改正了這個缺點，你該是多么出色??！5老師認(rèn)為咱們班的學(xué)生都是最棒的，老師也希望你能對自己說：‘我是最棒的！’一個人要想取得成功，首先對自己要有信心。其實你完全有能力做得最