【正文】 風(fēng)頭要離遠(yuǎn)。人生命，重于山，防災(zāi)避險于未然，掌握技能常演練，祝愿人人保平安，祝愿人人保平安！2003年3月31日掌握自我保護(hù)本領(lǐng) 創(chuàng)造健康快樂人生 親愛的少年朋友們：新學(xué)期剛剛開始，我們就迎來第８個全國中小學(xué)生安全教育日。黨的十六大提出了全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)，要實現(xiàn)這一目標(biāo)，社會安全文化的建設(shè)十分重要。安全是社會穩(wěn)定的基礎(chǔ)，是社會文明進(jìn)步發(fā)達(dá)的標(biāo)志，少年兒童安全健康地成長，既關(guān)系到國家的前途命運，也關(guān)系到每個家庭的生活幸福。黨和政府歷來重視少年兒童安全問題，近年來采取了一系列措施，保障少年兒童在良好的社會環(huán)境中健康成長。但是，我們也應(yīng)當(dāng)清醒地看到，中小學(xué)的安全工作形勢依然嚴(yán)峻，交通事故、溺水、食品中毒、擁擠踩踏傷亡事故時有發(fā)生。另外，還有一些看不見的隱性傷害，也在威脅著少年兒童的身心健康。保護(hù)少年兒童的安全，是學(xué)校、家庭和社會的共同責(zé)任。同時，加強(qiáng)對中小學(xué)生的安全教育，提高未成年人的自我保護(hù)意識和能力，也是十分重要的。在紛紜復(fù)雜的生活環(huán)境中，中小學(xué)生常常因為缺乏必要的安全知識和生存技能，成為意外事故的受害者。最近，教育部辦公廳等聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于做好２００３年全國中小學(xué)生安全教育日主題活動及中小學(xué)生安全工作的通知》，今年安全教育日的主題確定為“大力提高中小學(xué)生及幼兒的自我保護(hù)意識和能力”。學(xué)會自我保護(hù)，是少年兒童成長過程中的必修課，是我們生存和發(fā)展的基本功，也是一個全面發(fā)展的少年兒童必須具備的素質(zhì)。圍繞這一主題，我們要在全國少年兒童中大力開展“中國少年兒童平安行動”，通過開展安全知識競賽、講座、主題夏令營、防災(zāi)自救演習(xí)等豐富多彩的活動，以及建立校外活動基地等，把安全教育融于生動活潑的形式之中。少年朋友們要認(rèn)真學(xué)習(xí)日常生活中必備的安全知識和技能，參加自我保護(hù)訓(xùn)練，掌握自我保護(hù)本領(lǐng)。希望大家平安地學(xué)習(xí)，平安地生活，平安地玩耍，平安地成長；希望每一個少年朋友都積極去創(chuàng)造自己平安、健康、快樂的人生！教育部副部長 王湛 2003年3月31日2003年11月3日“安全”二字 牢記心上在父母的眼里，我們是含苞欲放的花蕾；在老師的眼里，我們是展翅待飛的雛鷹；在祖國的眼里，我們是早晨八九點鐘的太陽。這就是我們，身上寄托著父母、老師、祖國的希望。這就是我們心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。這就是我們，在家里是父母矚目的焦點，在學(xué)校是老師關(guān)注的中心。學(xué)生時代，正是我們學(xué)習(xí)知識、增長才干的開端，父母和老師竭盡全力為我們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)條件，希望我們茁壯成長，成為棟梁之才。大家處在這美好的環(huán)境里，可有的同學(xué)在活動的時候不注意安全，玩危險性的游戲，給自己和他人帶來了隱患，令家長和老師擔(dān)心、傷心。痛心之余，我們苦苦反思，在緊張的學(xué)習(xí)之后，在快樂的玩耍之際，同學(xué)們一定要時刻把“安全”二字牢記心上。我們上下樓梯輕聲慢步靠右行，千萬不要把扶手當(dāng)作滑梯，出溜下來——那樣做你可能覺得很好玩，其實，危險可能就發(fā)生在那一瞬間，當(dāng)你摔傷了之后，后悔已經(jīng)太遲了，這一點希望同學(xué)們一定要注意；我們不在護(hù)欄邊玩耍、嬉戲，不要在走廊上進(jìn)行跳繩、踢毽等體育活動；我們課下不能追跑打逗，不能使勁扔沙包等物品，免得誤傷同學(xué)，更不能在后院的煤堆和水泥板上跑上跑下！同學(xué)們，有句歌詞這樣唱到：“親愛的爸爸媽媽在等我，等我快回家”，的確，我們身上凝聚著多少關(guān)愛的目光啊：父母、老師、祖國在期待著我們，美好的明天在期待著我們！為了更好地生活和學(xué)習(xí)，請同學(xué)們一定要把“安全”二字牢記心上！2004年3月29日把校園建設(shè)成安全溫馨的家 老師們，同學(xué)們：為了學(xué)生安全和健康地成長，自1996年起，我國就建立了全國中小學(xué)生安全教育日制度，將每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日；今天是第九個全國中小學(xué)生“安全教育日”，今年安全教育的主題是“預(yù)防校園侵害，提高青少年兒童自我保護(hù)能力”。學(xué)校是培養(yǎng)人才的地方，安全是其他一切工作的前提和保障。我們學(xué)校始終高度重視校園安全工作，加強(qiáng)教育，嚴(yán)格管理，細(xì)致工作，多方防范，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。同學(xué)們也能夠親身感受到學(xué)校在這方面所做的工作：我們現(xiàn)在使用的這批硬塑課桌凳的角都是弧形的圓角，避免了可能出現(xiàn)的磕傷、碰傷；課桌凳的顏色是淡綠色的，保護(hù)我們的視力。班主任和科任老師經(jīng)常檢查門窗的玻璃安裝得是否牢固；衛(wèi)生掃除前先要檢查窗臺外面的護(hù)欄是否結(jié)實；后勤的老師每年使用電風(fēng)扇前，都要檢查電扇安裝得是否結(jié)實，開關(guān)是否安全可靠；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常檢查校園的各個部位有沒有存在安全隱患?? 然而，這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，要把實驗小學(xué)校園建設(shè)成安全溫馨的家，需要我們大家來共同努力。同學(xué)們要提高自我保護(hù)的意識和能力，注意課間活動的安全：，不在樓梯上玩，不跨越臺階上下樓。不倚靠、翻越欄桿或從扶手上往下滑。，不在臺階上滑著玩。，在拐角處要注意慢行。同學(xué)們做游戲也要注意安全： 。，不爭搶打鬧。、膝蓋、腳踝容易受傷，在游戲中要多加小心?！凹眲x車”。，要及時向老師報告。，寬容，避免為瑣事引起矛盾。另外，同學(xué)們還要注意心理健康安全、網(wǎng)絡(luò)安全等等。學(xué)校也要加大管理力度：在加強(qiáng)校園雛鷹崗監(jiān)督的同時，每個班都要選出責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué)出任“安全督查員”，當(dāng)同學(xué)發(fā)生矛盾時，安全監(jiān)督員要出面調(diào)解；教室里電器開關(guān)、門窗插銷、玻璃松動了，安全員要及時向?qū)W校反映??學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和值勤老師每天早晨、中午都要深入班級巡視檢查，德育處的老師還要利用每天課間對同學(xué)們行為規(guī)范情況進(jìn)行抽查?？傊?，我們要努力營造一個平安、祥和、文明、溫馨的校園環(huán)境。我們真誠地希望同學(xué)們在努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時，加強(qiáng)提高自身安全保護(hù)意識，形成基本的防范意識和能力，創(chuàng)建“平安學(xué)?！?，為把實驗小學(xué)建設(shè)成安全溫馨的家而共同努力。2005年1月10日關(guān)愛生命，注意安全在我們的身邊，在日常生活中，隱藏著許多已知或未知的危險。生命是脆弱的，尤其是我們這些未成年人，經(jīng)常會受到意外傷害。如何才能避免受到傷害呢？這就需要我們從小掌握安全自護(hù)自救知識，人人關(guān)注安全，時時處處注意安全，避免意外事故的發(fā)生。注意安全，我們首先要提高的安全意識，認(rèn)識到安全是件頭等重要的大事，隨時注意交通安全、勞動安全、飲食衛(wèi)生安全、課外活動安全