小學(xué)體育教師工作總結(jié)[定稿](已改無錯(cuò)字)
2024-11-04 04 本頁面
【正文】 身工作時(shí)間短，工作經(jīng)驗(yàn)還有待提高。課改的今天，社會對教師的要求越來越高，展望未來，任重道遠(yuǎn)，教育教學(xué)藝術(shù)永無止境，我將執(zhí)著追求，虛心學(xué)習(xí)，真抓實(shí)干，勇于創(chuàng)新，開拓進(jìn)取，再創(chuàng)佳績。努力推動學(xué)校教育教學(xué)科學(xué)發(fā)展，為把學(xué)校建設(shè)成為人民滿意的學(xué)校而不懈奮斗！努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，力爭做名優(yōu)秀的人民教師。第四篇：小學(xué)體育教師 工作總結(jié)個(gè)人工作總結(jié)一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，回顧自己在本學(xué)期里所做的工作，無論在思想政治素質(zhì)方面，還是專業(yè)知識上都有所收獲?，F(xiàn)在將這一學(xué)期的個(gè)人工作做如下總結(jié)：一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定信念，忠誠黨的教育事業(yè)。作為一名教師，我自覺加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高政治思想覺悟。熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，大膽創(chuàng)新，樂于奉獻(xiàn)，努力上好每一節(jié)課，帶好每一次訓(xùn)練，圓滿的完成本職工作。我嚴(yán)格遵守教師師德規(guī)范，以身作則，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率。服從安排，團(tuán)結(jié)同事，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。二、教育教學(xué)工作。備好每節(jié)課，上好每堂課，提高課堂時(shí)效性在備課時(shí)，我首先注意目標(biāo)設(shè)計(jì)的合理性，教學(xué)目標(biāo)實(shí)施是教學(xué)的指揮棒，任何教學(xué)活動都是為了達(dá)到一定的教學(xué)目標(biāo)而設(shè)計(jì)的。一堂課如果缺少了應(yīng)有的教學(xué)目標(biāo)的指向，就會偏離。再好的教學(xué)形式也不能收到理想的教學(xué)效果。因此，我在課堂教學(xué)目標(biāo)的定位上，一要針對不同的學(xué)生提出不同的要求，以滿足不同學(xué)生的層次需要。二要考慮學(xué)生的發(fā)展水平和即將達(dá)到或可能達(dá)到的水平，使教學(xué)目標(biāo)貼近學(xué)生的“最近發(fā)展區(qū)”。三要使目標(biāo)有實(shí)現(xiàn)的可能性，只有這樣，才能使教學(xué)活動有的放矢，才能避免教學(xué)的盲目性和隨意性。課堂教學(xué)有效性的實(shí)現(xiàn)才能成為可能。其次，我注重內(nèi)容設(shè)計(jì)的有趣性。教學(xué)內(nèi)容能否吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，是決定教學(xué)能否成功的一個(gè)重要因素。我認(rèn)為學(xué)生不愿意參加體育鍛煉的原因有三點(diǎn)：一是怕累；二是沒有喜歡的項(xiàng)目；三是沒有養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣，因此，我在內(nèi)容設(shè)計(jì)上根據(jù)學(xué)生的興趣和需要對教材進(jìn)行再度開發(fā)，發(fā)掘出更多更好的學(xué)生喜聞樂見的教學(xué)內(nèi)容，已進(jìn)一步調(diào)動學(xué)生參與體育活動的興趣和積極性，提高課堂的時(shí)效性。課堂上我注意創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生的情感和動機(jī)。良好的教學(xué)情境，不僅能豐富學(xué)生的感性知識，而且還能激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的好奇心。我國體育心理學(xué)教授馬起偉也曾指出：“動機(jī)事實(shí)能引起并維持人的活動，將活動導(dǎo)向一定目標(biāo)以滿足個(gè)體的念頭、愿望或理想”。在體育教學(xué)中，我通過語言情境、競爭情境、合作情境等激發(fā)學(xué)生的想象思維、求知心向、學(xué)習(xí)動機(jī)和情感，使學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望和教師的教學(xué)導(dǎo)向產(chǎn)生共鳴，和諧的實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，滿足學(xué)生發(fā)展的需要。在對學(xué)生的教育方面，充分利用進(jìn)行中的思想教育因素，幫助學(xué)生樹立正確的體育價(jià)值觀，讓學(xué)生在體育這一特殊的教育形式中獲得深刻的教育。例如：根據(jù)神6發(fā)射成功的事例，我創(chuàng)設(shè)了“智過障礙”、“旋轉(zhuǎn)舞臺”、“高低失重”、“平穩(wěn)過渡”等幾組素質(zhì)練習(xí)，讓學(xué)生置身于宇航員的訓(xùn)練情境中，讓學(xué)生認(rèn)識到參加體育鍛煉、增強(qiáng)體質(zhì)與履行社會責(zé)任為祖國服務(wù)之間的關(guān)系，寓教育與體育教學(xué)之中。我首先按照《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況，制定學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃，學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃，單元教學(xué)計(jì)劃，備好教材，使教學(xué)內(nèi)容即合理又有序, 由易到難，由簡到繁。其次遵循循序漸進(jìn)的原則，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材，搭配好，課與課之間的教材內(nèi)容銜接好，每次課的教材內(nèi)容注意多樣化，使學(xué)生的身體得到全面的鍛煉。在教學(xué)時(shí)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行。首先，我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中注重培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合對我的體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用，收到了良好的效果。三、廣播操工作。在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操，因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個(gè)假
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