【正文】 行了。B、我的孩子會打扮；會愛“美”C、審美不是美學家的專能，任何正常人都會審美，其實人們還在自覺不自覺地創(chuàng)造美D、教育孩子不僅要在乎外表美，更要注意內(nèi)在美，心靈的美，特色是會創(chuàng)造美。1您與老師的話題：（）A、談孩子的不足、缺點，談家庭的困難，談家長的發(fā)展。B、談孩子的優(yōu)點、特長。C、一分為二地分析孩子的優(yōu)、缺點。D、以孩子的優(yōu)點、特長為主題，談孩子的發(fā)展趨勢，詢問學校教育還有哪些方面需要家庭教育配合。1假如您的孩子被同學打了，怎樣處理？（）A、到學校報復動手的孩子。B、了解孩子與同學打的真正原因，與學校領(lǐng)導、老師共同商討解決孩子之間矛盾的方法及處理意見。C、教育孩子以血還血，以牙還牙，打贏為止。D、教育孩子不與愛打架的孩子來往。1孩子與家長頂嘴，家長怎么辦？（）A、目無尊長，暴打一頓。B、不讓吃飯，讓其餓著肚子上學，讓其嘗嘗與家長作對的“滋味”。C、告訴老師，讓老師也批評一頓。D、先冷處理，等孩子平靜后，再仔細與其交流思想，查孩子頂嘴的原因，適時地肯定成績，指出不足。1孩子獲得榮譽：（）A、一俊遮百丑，一好百好。B、到處張楊，傳遍四鄰。C、夸孩子聰明。D、全面分析取得榮譽的原因，條件、肯定成績，指出不足，指明今后努力的目標、方向。英賢家長學校優(yōu)秀學員心得體會魯云峰作為家長，恐怕每個人都認為自己是稱職的，合格的家長。因為“天下無不是的父母”。但是在家庭教育上，究竟怎樣教育孩子，培養(yǎng)孩子，只怕我們都不知道。下面我就參加家長學校的學習活動的幾點心得總結(jié)如下：一、我們在教育孩子方面存在著五大誤區(qū)我們只要給孩子吃喝就行，讀書學習是學校老師負責的事，忽略家長在其中的重要作用。孩子是我自己生養(yǎng)的，我想怎么管就怎么管，忽視孩子的內(nèi)心世界。采取過去傳統(tǒng)的教育方法，家長是至高無上，家長的話孩子必須無條件服從，否則任意毆打漫罵，殊不知，孩子并非附屬品，他是一個獨立的人。根據(jù)自己的意愿去培養(yǎng)孩子，希望孩子將來去從事某種“高貴的職業(yè)”，而不懂得按素質(zhì)教育要求將孩子培養(yǎng)成“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的新人。不懂得孩子的成長規(guī)律、身心特點，有時把孩子當成年人那樣對待要求。上述種種情況表明，我們的家長在家庭教育方面猶如瞎子摸象，這就需要我們行動，努力去學好家庭教育科學知識，按照科學的方法去教育孩子，引導孩子，從而激發(fā)他們的潛能，努力將他們培養(yǎng)成適應新社會，造福人類的有用之才。二、在家庭教育中家長們的責任為孩子創(chuàng)造良好的家庭學習氛圍，用行動顯示出對知識的重視與渴望，孩子就有可能對學習產(chǎn)生熱愛。培養(yǎng)孩子的自尊心和自信心，幫助孩子全面、真實地認識自己，形成獨立做事的習慣。幫助孩子從容應對挫折，培養(yǎng)孩子的樂觀精神，使他們將來在逆境中能夠保持良好的心態(tài)和斗志，能從頑強不屈的斗志對抗挫折，百折不撓。教育孩子從小誠實守信。惟有誠信才能贏得別人的尊重，才能引領(lǐng)你走向崇高，讓靈魂閃耀。只有當家長們懂得了孩子的心，明確自己的責任和義務(wù)，有計劃，有目的地去教育孩子，為孩子樹立一個好的榜樣，我們的孩子個個都會很棒。也只有在家庭教育上成功的家長，才是真正合格的家長。讓我們大家都來爭當稱職家長，優(yōu)秀家長，愿我們的家長學校越辦越紅火，再上新臺階。家長學校優(yōu)秀教案家庭教育的基本內(nèi)容目的和意義：家庭教育是整個教育體系的重要組成部分，具有重要的地位和作用，是一個人成長發(fā)展無法離開又不可缺少的。我們常說，“家庭是孩子的永遠眷戀且永不停課的學校，父母是孩子第一任且永不卸任的教師?！闭峭ㄟ^家庭教育，家長把自己崇高的品德淵博的知識、豐富的生活經(jīng)驗，潛移默化地傳授給下一代，并將伴隨孩子們走完全部人生旅途。而且家庭教育又與學校教育、社會教育緊密結(jié)合，培育孩子按照國家和社會規(guī)定的目標成長。原則上講，家庭教育與學校教育的目標是一致的，因此在教育內(nèi)容上也是與學校教育內(nèi)容相配合的。歸納起來，家庭教育的基本內(nèi)容有如下六點：一、培養(yǎng)孩子審美與健體的能力家庭經(jīng)常開展一些審美活動，并達到以下目標：培養(yǎng)孩子的審美感受力父母對孩子審美感受力的培養(yǎng)要從小做起。美麗的山水花鳥，自然景色、都能引起孩子的美感；健壯的形體，優(yōu)良的性格、文明的舉止也能激起孩子的愛好。特別是社會生活中的人物、事件，如反抗壓迫、剝削、侵略等所進行的英勇壯烈的戰(zhàn)斗，為人民的幸福而不惜犧牲一切的偉大的、高尚的人物所體現(xiàn)的莊嚴偉岸的美，更能撥動孩子的心弦，感到他們是世界上最美好的人物和事件。這些都是培養(yǎng)孩子審美感受力的重要內(nèi)容。培養(yǎng)子女鑒賞美的能力美的鑒賞是對優(yōu)美事物的鑒別和評價，它不僅在于識別事物的美與丑，更要通過美的種類和美的程度的鑒別，得出審美的評價。在家庭美育中，要通過各種活動，多種渠道，指導孩子了解文學名著，電影、電視、戲劇、音樂、美術(shù)作品的內(nèi)容和風格，體裁與描繪手法，來逐步形成正確的審美觀點和審美標準，以提高鑒別美與丑的能力。創(chuàng)造優(yōu)美的家庭環(huán)境家庭環(huán)境不僅包括物質(zhì)環(huán)境，還包括精神環(huán)境。帶領(lǐng)孩子打掃衛(wèi)生，進行居家布臵，使孩子在美化環(huán)境的同時也美化了自己，有條件的家庭還可以用書畫，花草裝點家庭，給孩子一個清新美麗的生活環(huán)境。大多數(shù)孩子是喜歡和小伙伴們一起活動的，尤其是進行戶外活動，戶外活動的確應是孩子進行體育鍛煉的重點，戶外活動大多運動強度較大，對孩子骨骼，內(nèi)臟機能及肌肉的發(fā)育起著良好的刺激作用，促進孩子的成長。有研究表明：積極運動鍛煉，尤其是進行戶外有氧運動每周不應少于三次，每次不少于30分鐘，這種運動的中一個好處是可以使孩子獲得必要的紫外線照射。一般而言，只要不是正午時的陽光暴曬，不會對兒童皮膚造成危害，曬太陽可以孩子心情愉快，充滿朝氣，而且陽光中的紫外線參與體內(nèi)維生素D的合成，而維生素D對預防嬰幼兒佝僂病的作用是世界公認的，同樣可以促進骨骼的發(fā)育，尤其是在多云、多霧的冬、春季和缺乏日照的地區(qū)曬太陽更需要引起重視，切忌成天閉門不出。一般來說，男孩比較喜歡運動，尤其是球類運動，孩子在運動中不僅鍛煉了體格，而且可以使身體的活動更加協(xié)調(diào)，促進智力的發(fā)展。另外孩子在運動中，尤其是比賽中必須和小伙伴密切配合，相互合作，有利于培養(yǎng)他的集體主義精神，使他學會如何與人合作，如何在集體中體現(xiàn)自己的價值。這些對他社會性的發(fā)展是十分寶貴的個人體驗，家長不要因孩子“晴天一身土，雨天一身泥”而限制他的運動，只是要注意，孩子活動肥傷時教育孩子不要因為一點小事而與小伙伴們爭吵，起糾紛，要珍視彼此之間的合作。人們一般的觀念中，小女孩比較文靜，不愛運動，作為家長要鼓勵孩子多參加運動，像早些時候孩子們愛玩的跳皮筋，跳格子、跳繩等等，強度不大，都比較適合不愿進行太大強度運動的女孩子。女孩子喜歡運動常被視為“假小子”但“假小子”們往往性格開朗活潑，身體也比較好，自信心更強，這充分說明運動對女孩子是有益的。二、培養(yǎng)孩子健康的心理健康的心理品質(zhì)作為非智力因素，在人的成長中具有決定性的意義。目前，中小學已經(jīng)開設(shè)心理健康課。作為家長，平時很容易發(fā)現(xiàn)孩子的心理變化，在培養(yǎng)孩子健康心理上有義不容辭的責任。怎樣才能使孩子保持心理健康呢？爸爸媽媽應注意：要為孩子創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境，孩子在和睦友愛的生活環(huán)境中，即使沒有優(yōu)越的物質(zhì)生活條件，心情也愉快，活潑自如。良好的家庭氣氛有利于開展各種有益的活動和充分發(fā)揮其潛能，促使孩子的身心健康；要尊重孩子，不能歧視、虐待和任意打罵、體罰孩子；要鼓勵、支持孩子和同伴交往；通過各種途徑讓孩子接觸社會，結(jié)交朋友，這樣有利于孩子形成活動開朗、大方的性格，防止羞怯、自卑、孤獨等心理的產(chǎn)生；給孩子適度的愛，對孩子的缺點，應實事求是地加以分析，開導；對孩子的要求不能過高過急，有點滴進步就要肯定和鼓勵，以增強孩子的自信心。在目前獨生子女家庭居多、孩子智力開發(fā)早、社會影響復雜的情況下，家長在培養(yǎng)孩子健康心理上，特別要注重以下兩點：讓孩子正確對待挫折中國有句古話說：“享童子福，背老來時”這句話有其深刻的哲理?！跋硗痈！睙o非是指人在童年時養(yǎng)尊處優(yōu)，過著飯來張口，衣來伸手，兩耳不聞窗外事，不為生活操心，不為生存發(fā)愁的日子。用人們喜歡的一句話說，叫“生活在密罐里邊”。但殊不知，過度的舒適不僅不能保證孩子感受到今天生活的幸福，而且給孩子將來的生存帶來很多憂患。因為。這樣的人，經(jīng)受的困難和挫折的磨練較少，心理嬌弱，經(jīng)不起風吹雨打，將來生活中一遇挫折，心理上便很難適應，容易產(chǎn)生過度的挫折感，難以適應正常的社會生活。因此，要舍得讓孩子承受挫折，以提高其挫折的承受能力，他們今后能夠勇敢地面對生活，戰(zhàn)勝困難。日常生活中的挫折情景很多，如能使孩子正確對待和處理，都可以達到提高孩子挫折承受能力的目的。人生的道路部不會是一帆風順的，時常遇到坎坷，遭受挫折。古人云：“人生不如意事十之八九?！本彤斀窈⒆佣裕赡軙趯W習、愛好的選擇、自尊和人際關(guān)系等方面遭受挫折。如：在學習方面，學習成績達不到理想的目標，沒能上理想的學校；在興趣和愛好的選擇方面，自己的興趣和愛好得不到父母的支持，沒有機會顯示自己的才華和個性；在自尊方面，自己常常得不到教師和同學的信任，經(jīng)常受到輕視和忍受委屈，沒有被評上“三好生”，沒有被選上班干部；在人際關(guān)系方面，結(jié)交不到與自己講知心話的朋友等。孩子遇到挫折并非壞事，但陷入挫折不能自拔，就會對孩子身心健康造成消極影響，比如孩子喪失自信心，焦慮、自卑等。家長要注意培養(yǎng)孩子以積極、樂觀、向上的態(tài)度對待生活，使孩子不斷增強克服困難、不屈服于逆境的勇氣和信心；幫助孩子尋求適宜的自我期望水平，不斷調(diào)整目標和行為；主動了了解孩子，在理解孩子的基礎(chǔ)上幫助孩子。在學習上，作為家長應盡量減少孩子們的心理壓力，使他們放下包袱，變被動學習為主動學習，使孩子成為學習的主人，而不是分數(shù)的奴隸，同時還應幫助受到挫折的孩子正視困難，在逆境中不灰心，不消沉，從中吸取經(jīng)驗教訓，重新制定學習策略方法，爭取下次考好。關(guān)注孩子的傾訴孩子喜歡對家長說話，是對家長的信任，這很可貴。只要可能，家長千萬“不要打斷孩子的話”或者表示厭煩，因為這樣一來，孩子比較脆弱的自尊心就會受到傷害，弄不好，還會從此向你關(guān)閉敞開的心扉，實行自我封閉，這樣下去，后果將不堪設(shè)想。另外，也可能是孩子在學習成或其他校園與社會活動中獲得了優(yōu)秀的成績。這時，孩子向家長訴說的目的無非是想讓家長與他一同分享成功的喜悅。對于這類訴說，家長更應該認真對待，并且向孩子祝賀：昔日的汗水與努力沒有白流?？赡艿脑?，家長可搞個家庭活動，以表慶祝，與孩子一同分享成功的喜悅。家庭是孩子安全、可靠的港灣，孩子回到家中，就有權(quán)利在這個港灣中獲得心理的調(diào)整與生理上的恢復，以便更好地投入學習生 活中。三、培養(yǎng)孩子的社會交往能力（一）應重視孩子交往能力的培養(yǎng)在日常生活中，家長要仔細觀察孩子的表現(xiàn)，啟發(fā)他們加強同伴間的交往，并及時鼓勵孩子積極的交往行為，體驗交往的樂趣。未來社會需要我們下一代具有社會交往和活動的能力，然而今天的獨生子女恰恰缺乏與人交往、合作的機會，他們身上或多或少地有著不合群，自私等影響社會化進程的表現(xiàn)。為了保證我們的下一供有良好的素質(zhì)，我們應重視幼兒交往能力的培養(yǎng)，在這方面家長可以這樣做：培養(yǎng)孩子的共享意識家長要多