【正文】 事作為自已的一件大事牢記在心，于是我動腦筋、想辦法，親自主動去協(xié)調(diào)各種關(guān)系，并時時打聽計劃分配政策和分配時間，從主管廳長到計劃主管處長和主要的辦事人員，該找的我都去找，該跑的都去跑，在黑龍江省計劃嚴(yán)格控制的情況下，由于自已的努力，XX年我校招生計劃比09年有所增加，為學(xué)校的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。采取多種形式組織好招生宣傳為了讓更多的考生及家長認(rèn)識、了解學(xué)校，提高學(xué)校知名度，增強學(xué)校對考生的吸引力，我積極組織了多種形式進(jìn)行招生宣傳：精心編制了招生簡章14000份寄給全國各中學(xué)和十三個藝術(shù)考點；在《教育》刊登了我院概況和考生問答；組織安排了浙江、山東、福建等14個省市的15現(xiàn)場咨詢會；組織參加“陽光高考上咨詢會”和黑龍江省XX年普通高校招生上咨詢會等；通過電話、絡(luò)、現(xiàn)場咨詢會等形式接收咨詢近萬人次。組織全體招生工作人員圓滿完成了今年的招生任務(wù)。從6月30號到8月30號近兩個月的時間里，我每天堅守在招生機房，認(rèn)真審核各省計劃，當(dāng)計劃調(diào)整和外省點錄中遇到困難時，我及時和主管校長、紀(jì)檢處長協(xié)商，做到既靈活機動又嚴(yán)格把好錄取關(guān)，從而，既完成了所有招生計劃，沒有浪費一個指標(biāo)，同時又錄取了優(yōu)質(zhì)的考生。努力做好了XX年我校藝術(shù)類專業(yè)的組考工作。XX年13月先后派出由專業(yè)老師和教學(xué)及行政管理人員組成的14個組，奔赴廣西、云南、江蘇、甘肅等到14個省市組織我校的藝術(shù)類專業(yè)的組考工作，通過大家的共同努力，各省報名參加我?？荚嚨倪_(dá)10390人，為學(xué)校的財政創(chuàng)收純利114萬多。就業(yè)工作按教育部的要求，XX年我完成了物理工程專業(yè)、化學(xué)專業(yè)等到12個新生班級就業(yè)指導(dǎo)課程的教學(xué)任務(wù)。為了上好就業(yè)指導(dǎo)課，我多方收集資料，多渠道收集新的信息，從國家的就業(yè)形勢、就業(yè)政策到大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃以及能力、素質(zhì)的培養(yǎng)等對學(xué)生進(jìn)行全面指導(dǎo)，課堂活躍，教學(xué)效果好，學(xué)生到課率高。完成了XX屆畢業(yè)生就業(yè)率的統(tǒng)計工作，并取得了很好的成績。在總結(jié)XX屆畢業(yè)生就業(yè)率統(tǒng)計工作的基礎(chǔ)上，我不斷改進(jìn)工作方法和工作思路，不斷出臺新的工作措施，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我和各教學(xué)院一起，在暑假期間，通過艱辛的努力，完成了XX屆畢業(yè)生初次就業(yè)率的統(tǒng)計工作，并取良好成績，經(jīng)省教育廳抽查后反饋給我校XX屆畢業(yè)生的初次就業(yè)率為%，名列全省第七，在同類本科院校中排名第一。10月份接受了省教育廳對我校就業(yè)工作“一把手”工程的督查。督查組通過聽匯報、查閱資料、召開師生座談會和走訪等形式，對我校就業(yè)工作“一把手”工程的開展情況進(jìn)行了全面地檢查，并對我校就業(yè)市場的建設(shè)、學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)、優(yōu)勢專業(yè)的就業(yè)率和對學(xué)生的各項服務(wù)平臺等給予了高度評價，最后督查結(jié)果評為優(yōu)秀。成功舉辦了XX屆畢業(yè)生供需見面會。XX年11月27日成功組織了XX屆畢業(yè)生供需見面會，參加本次見面會的有來自全國300多家用人單位，我們周密地安排和熱情的服務(wù)受到了用人單位的好評，許多單位和學(xué)生都發(fā)來感謝信。10年還舉辦了185場專場招聘會，公布了500多家單位的招聘信息，提供就業(yè)崗位近9000個，為畢業(yè)生尋找就業(yè)崗位搭建了良好的平臺。強化服務(wù)意識、提升服務(wù)質(zhì)量，努力為畢業(yè)生提供全方位服務(wù)。為保障就業(yè)信息、就業(yè)政策及時發(fā)布與暢通，10年進(jìn)一步加強了就業(yè)絡(luò)的建設(shè)，建立了就業(yè)短信平臺和就業(yè)工作，我們采用在絡(luò)發(fā)布時近期招聘信息置頂，近期招聘專場信息提前列表公告，在學(xué)生喜愛的校塔嶺論壇轉(zhuǎn)載，在就業(yè)工作不斷刷新相關(guān)信息，發(fā)動就業(yè)協(xié)會學(xué)生廣為宣傳等手段，使得今年畢業(yè)生對就業(yè)信息、就業(yè)政策的關(guān)注度呈數(shù)量級提高，對用人單位的招聘簡章的點擊率產(chǎn)生了質(zhì)的飛躍，一個近期招聘專場信息列表點擊率就高達(dá)2~3萬次。這樣既方便了學(xué)生與用人單位的及時溝通，又打破了過去用人單位來學(xué)生通知不到位的困局，使學(xué)生能及時參加自已選擇的專場招聘會，這些工作均得到畢業(yè)生的充分肯定。組織召開了XX就業(yè)工作表彰暨XX年就業(yè)工作大會。三、本人的廉潔自律情況一年來我在工作、學(xué)習(xí)和生活中都能嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定和紀(jì)律，不謀私利、講原則、講正氣，堅持民主管理，主動接受群眾監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財務(wù)制度，嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律，在公務(wù)活動中，能堅持勤儉節(jié)約的原則，不收受任何非正常交往的禮品、禮金，不參與任何違紀(jì)違法的活動，廉潔自律情況好。以上是我一年來的基本情況，有不對之處敬請大家批評指正。XX年1月9日，篇四：政教主任述職述廉報告政教主任述職述廉報告鎮(zhèn)原縣孟壩寄宿制小學(xué) 何元明 XX1224我叫何元明，1981年10月出生，小學(xué)一級教師，中國共產(chǎn)黨黨員，XX年至今，擔(dān)任學(xué)校政教處主任工作。多年來，我在校長室的指導(dǎo)和全體老師的大力支持配合下，各項工作得以順利開展。下面我就近一年來的工作情況，向大家作出匯報：一、政治思想表現(xiàn)我熱愛教育事業(yè)，盡職盡責(zé)，嚴(yán)于律己，顧全大局，堅持原則，為人師表，勤奮敬業(yè)，遵紀(jì)守法。自從擔(dān)任政教處主任以來，我非常重視自身思想素養(yǎng)的提高，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大精神及上級有關(guān)文件精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育思想理論，積極參加每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。牢固樹立為學(xué)生服務(wù)的思想，和其他班子成員團(tuán)結(jié)合作，創(chuàng)造性地開展工作，較好地完成本職工作，考核優(yōu)秀。二、一年來主要工作及取得的成績(一)勤奮踏實，規(guī)范教學(xué)。按照上級要求我承擔(dān)三年級英語教學(xué)工作，在教學(xué)過程中，我努力鉆研教材，精心備課、上課，認(rèn)真批改作業(yè)和評析試卷，工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，一絲不茍，不厭其煩、耐心盡職地進(jìn)行個別輔導(dǎo)工作，因而學(xué)生的學(xué)習(xí)水平整體上進(jìn)步明顯。教學(xué)效果好，在期末統(tǒng)考中成績良好，合格率、優(yōu)秀率均居年級前列。(二)樹立正確育人觀，用愛心教育學(xué)生。在自己平凡的工作崗位上，我以“勤勤懇懇做事，踏踏實實做人”為座右銘，以“為了孩子的一切，一切為了孩子”的態(tài)度全身心地投入到教育當(dāng)中去。政教處的工作細(xì)小、繁雜，幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事。我自擔(dān)任政教處主任后，一心撲在工作上，有時為了處理一些偶發(fā)事件，經(jīng)常不計報酬的加班加點，可從來沒有一句怨言。作為政教處主任，我始終認(rèn)定一個信念：絕不放棄一個特殊生，絕不將一個特殊生推出校門。我完善了特殊生檔案，認(rèn)真落實特殊生的一幫一活動，動員所有教師積極關(guān)注每一位特殊生的成長，關(guān)注他們的心理健康，幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活上的實際困難，讓他們實實在在地感受到學(xué)校的溫暖，全身心地投入學(xué)習(xí)中。(三)規(guī)范管理，提升德育水平。根據(jù)時代性和創(chuàng)新性相結(jié)合的特點，我以青少年思想道德建設(shè)為主線，以創(chuàng)建素質(zhì)教育特色校為奮斗目標(biāo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等教育法規(guī)，進(jìn)一步落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，積極探索德育工作的新路子，認(rèn)真制定政教處工作計劃和德育主題活動方案，有目的、有步驟扎扎實實地開展了教育活動，學(xué)校德育工作成效顯著。狠抓德育工作隊伍建設(shè)，提升德育隊伍的管理水平、育人水平。在當(dāng)前形勢下，建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此，我們推行班主任崗位責(zé)任制，通過班主任工作會議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法，開展德育新途徑。我主持制訂了《德育管理制度》，加強了對各班常規(guī)管理的指導(dǎo)，完善了班主任工作制度，使班主任工作有章可循，有法可依。修訂和完善《班級班風(fēng)考核細(xì)則》，使班級工作考核更公開、更公平，激勵爭先創(chuàng)優(yōu)，充分調(diào)動班主任工作的積極性和創(chuàng)造性。加大了對班主任常規(guī)工作的檢查力度，要求班主任增強資料積累意識，認(rèn)真填寫《班主任工作手冊》，積累經(jīng)驗，提高德育工作成效。加強文明禮儀養(yǎng)成教育。加強安全教育，增強學(xué)生安全意識，創(chuàng)建和諧校園。安全第一的意識時時刻刻給自己敲起警鐘。多年來，我嚴(yán)格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署，針對學(xué)校實際開展行之有效的安全教育活動。扎實開展法制教育，有效預(yù)防學(xué)生違法犯罪。為增強學(xué)生法制觀念，使學(xué)生從小知法、懂法、守法，我多措并舉，以課堂教學(xué)為主渠道，以德育系列活動為載體，扎實開展了豐富多彩的普法宣傳活動，加強法制教育和公民道德教育。扎實有效地利用好宣傳陣地，大力開展法制宣傳教育。通過舉辦專題法律知識講座、主題班會、國旗下講話、圖片展、廣播等各種途徑讓學(xué)生分析案例，學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識，使他們學(xué)法，知法，守法。從嚴(yán)從細(xì)從實地把學(xué)校的法制教育落在了實處，進(jìn)一步強化了學(xué)生的法律意識，收到了很好的效果。加強了校園環(huán)境文化建設(shè)，提升環(huán)境育人的效能。教室是學(xué)生在校園里感情最深、影響最大、最主要的學(xué)習(xí)、生活場所。為了給學(xué)生提供一個對他們潛移默化最直接、最有效、最重要的育人環(huán)境，也為了給每一位學(xué)生提供展示才華，挖掘潛能，充分發(fā)揮聰明才智的舞臺。建立和完善“學(xué)校、家庭、社會一體化”德育絡(luò)。關(guān)注學(xué)生心理健康，探索培養(yǎng)合格人才。三、自身存在的問題：思想保守，缺乏對學(xué)校德育工作有一個系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想，只是處于落實任務(wù)，完成工作等狹義的工作思路，正因為如此，學(xué)校德育工作即使在完成教育局德育重點課題的這個有利時機，突出學(xué)校特色的東西太少，學(xué)校德育工作內(nèi)容、形式、活動等方面缺乏創(chuàng)新。個人閱歷和個人工作經(jīng)歷太少，有時工作的思想觀點與班主任們達(dá)不成一致。有時考慮的問題過于膚淺，過于簡單，做事過急，導(dǎo)致所安排的工作達(dá)不到事半功倍的效果。班主任隊伍管理方面有時有為難情緒。如沒有做好與班主任之間的溝通，導(dǎo)致有些方面產(chǎn)生很多的誤會和工作的被動，甚至有些工作無法開展執(zhí)行。個人學(xué)習(xí)不夠，工作能力差，沒有工作上的魅力來感染同事。對某些工作問題上自己判斷決策沒有自信，甚至有時自報自棄的思想。對政教有些管理制度不夠健全，沒有書面文字材料。作為學(xué)校德育安全工作的一項很重要的內(nèi)容——值周工作中存在的一些實際問題，始終沒有得到很好的解決，關(guān)鍵是措施不夠得力，監(jiān)督、檢查、考核機制沒有落實到位。篇五：人事處處長述職述廉報告XX年中層干部述職述廉報告人事處 處長XX年，我堅持以科學(xué)發(fā)展觀和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持“以學(xué)校利益為重，以教職工利益為本”，全面實施學(xué)?！叭瞬艔娦！睉?zhàn)略，認(rèn)真落實人事處工作目標(biāo)。在學(xué)校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校各部門、各教學(xué)院、部、中心的大力支持下，帶領(lǐng)人事處全體同志大力引進(jìn)和培養(yǎng)高學(xué)歷人才，為學(xué)校發(fā)展提供人才支持；大力推進(jìn)人事改革，盤活學(xué)校用人機制；大力轉(zhuǎn)變?nèi)耸鹿芾砝砟睿鸩桨褌鹘y(tǒng)的人事管理模式轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)代大學(xué)的人力資源開發(fā)，構(gòu)建和諧發(fā)展的學(xué)校人事工作體系。一年來，我嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，盡職盡責(zé)盡力完成好崗位職責(zé)，充分發(fā)揮了主觀能動性，取得了明顯成效。現(xiàn)匯報如下，敬請評議。一、履職情況（一）認(rèn)真落實“十一五”師資隊伍建設(shè)任務(wù)，統(tǒng)籌規(guī)劃“十二五”師資隊伍建設(shè)綱要切實加強高學(xué)歷人才的引進(jìn)和培育工作。以學(xué)科建設(shè)為龍頭，有序配置教師資源，建立靈活多樣的人才引進(jìn)和培養(yǎng)機制。根據(jù)學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展的實際需要，制定了XXXX年人才引進(jìn)計劃和實施方案，加大了人才引進(jìn)宣傳力度，嚴(yán)把人才引進(jìn)質(zhì)量關(guān)，堅持了人才引進(jìn)四項原則。全年引進(jìn)高學(xué)歷和教學(xué)急需人才32人，其中博士16人，碩士16人。培養(yǎng)博士按期畢業(yè)回校8人，選送18名青年教師報考博士學(xué)位，12人被正式錄取。發(fā)放人才安家費311萬。進(jìn)一步改善了師資隊伍的學(xué)歷結(jié)構(gòu)。切實加強青年教師培養(yǎng)工作。XX年選送了8名青年骨干教師到國內(nèi)外訪學(xué)，10名一線青年教師參加各類短期進(jìn)修。推薦黑龍江省青年骨干教師培養(yǎng)對象4人、黑龍江省新世紀(jì)“121人才工程”人選11人，其中第二層次3人、第三層次8人。組織了黑龍江省青年骨干教師和學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對象的中期考核、驗收工作，合格率達(dá)到100%。做好了青年教師崗前培訓(xùn)工作，30名新進(jìn)教師通過了培訓(xùn)考試。我校作為黑龍江省12個教師崗前培訓(xùn)考試點之一，較好地承擔(dān)了齊齊哈爾市270名考生的組考工作。完成了XX年教師資格認(rèn)定工作，33人取得教師資格證書。首次利用校園，與教育廳同步舉辦了現(xiàn)場直播式“高校教學(xué)理念、教學(xué)方法與實踐”的培訓(xùn)班，我校35名青年教師接受了培訓(xùn)，15名青年教師獲得了培訓(xùn)資職證書。有139名30歲以下青年教師實行了“青年教師導(dǎo)師制”，各教學(xué)院落實青年教師導(dǎo)師制任務(wù)達(dá)到100%。為學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展儲備了人才資源。切實加強職稱評審、推薦工作。XX年進(jìn)一步完善了各級各類職稱的申報、推薦、評審程序和條件，全力以赴組織好各級各類職稱的材料審核、推薦、報送、評審和聘任工作。XX年全校161人申報各級各類專業(yè)技術(shù)職務(wù)，教授職稱通過6人，通過率達(dá)到75%，超過省控制線40%；副高職稱通過13人，通過率達(dá)到73%，超過省控制線18%；中級職稱通過63人。進(jìn)一步優(yōu)化了師資隊伍的職稱結(jié)構(gòu)。積極爭取中央財政支持人才隊伍建設(shè)專項資金。主持申報了《XXXX年中央財政支持地方高校發(fā)展專項資金項目——黑龍江學(xué)院“教師教育培養(yǎng)計劃”師資隊伍建設(shè)項目》。為學(xué)校人才隊伍建設(shè)爭取到專項資金50萬元。認(rèn)真研究和擬訂“十二五”師資隊伍建設(shè)發(fā)展規(guī)劃。主持撰寫了《黑龍江學(xué)院“十二五”師資隊伍建設(shè)規(guī)劃（草案）》，提出了“4386人才隊伍建設(shè)計劃”的構(gòu)想和進(jìn)行人力資源管理改革、推進(jìn)目標(biāo)考核與分配制度改革的思路。（二）進(jìn)一步深化學(xué)校人事改革，完善人事制度建立了靈活多樣的用人機制。制訂并實施了《XXXX年人才引進(jìn)計劃》、《黑龍江學(xué)院新進(jìn)碩士研究生實行聘用合同制管理規(guī)定（試行）》、《關(guān)于進(jìn)一步加強師資隊伍建設(shè)的幾項措施》，以及《在職人員攻讀博士學(xué)位的相關(guān)要求和待遇規(guī)定》、《合同工考核辦法（試行）》、《機關(guān)部門目標(biāo)考核辦法》及《考核指標(biāo)體系》等一系列政策。擬訂了實施“青藍(lán)工程”的2項配套政策，即：《在職教師取得企業(yè)工程經(jīng)歷的實施辦法》和《聘請企業(yè)兼職教師的實施辦法》。草擬了柔性引進(jìn)人才管理辦法及績效工資改革配套政策等6個草案。即：《黑龍江學(xué)院柔性引進(jìn)人才暫行辦法》、《黑龍江學(xué)院外聘教師管理規(guī)定》、《黑龍江學(xué)院青年教師導(dǎo)師制的管理辦法》，《黑龍江學(xué)院校內(nèi)機構(gòu)編制管理細(xì)則》、《黑龍江學(xué)院教職工崗位聘任細(xì)則》、《黑龍江學(xué)院教職工績效評價辦法》。實施機關(guān)部門工作目標(biāo)考核。為提高學(xué)校管理效能和服務(wù)質(zhì)量，調(diào)動全校各機關(guān)部