【正文】 上小學(xué)了，老師希望你能改掉這個(gè)不好的習(xí)慣，加油，好嗎？1你是一個(gè)聰明，活潑、能干的小朋友。而且你還是一個(gè)思維活躍好孩子，每次上課回答問題，你想得總是和別人不一樣，而且說得特別棒！遇到問題你喜歡主動(dòng)與老師討論、交流。就要上小學(xué)了，如果你能在課間好好地跟小朋友一起玩耍，一起做游戲，那樣老師將更加喜歡你。1你是一個(gè)活潑、懂事的小女孩。這學(xué)期你的進(jìn)步很大，能主動(dòng)關(guān)心別人。上課時(shí)也能專心聽講，積極舉手回答老師的問題，畫畫和泥工方面也有了很大的進(jìn)步。就要上小學(xué)了，老師希望你能不挑食、吃好飯，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。你能做到嗎？1你是一個(gè)活潑可愛、聰明能干的小朋友，上課能認(rèn)真地聽老師講故事、念兒歌，還能積極地舉手發(fā)言，你的手工做得很棒！但你中午睡覺的時(shí)候，喜歡和別的小朋友講話。就要上小學(xué)了，如果能改掉這個(gè)毛病，老師相信你一定更加能干，加油吧！1你是一個(gè)機(jī)靈、可愛的小男孩，這學(xué)期你的進(jìn)步很大，能認(rèn)真聽講，有時(shí)還能積極舉手發(fā)言，繪畫比以前有進(jìn)步，你的手工做得很棒！，不過，有時(shí)候還比較淘氣，不能管住自己。就要上小學(xué)了，如果你能嚴(yán)格要求自己，那就會(huì)更能干了。1你是個(gè)心靈手巧的孩子，你特別喜歡畫畫，畫得畫也很棒！舞蹈表演時(shí)你真投入！你有時(shí)還能幫老師做事情，你懂得謙讓，能主動(dòng)關(guān)心別人，能和小朋友一起快樂地玩耍。就要上小學(xué)了，如果你上課能積極舉手發(fā)言，那進(jìn)步就會(huì)更大了。1你是個(gè)天真，活潑的小朋友，每次都能認(rèn)真的完成老師布置的任務(wù)，你的小手真能干，會(huì)自己折疊被子、收拾玩具，你能和小朋友一起快樂地游戲，上課的時(shí)候你能專心聽講，積極舉手發(fā)言。就要上小學(xué)了，老師希望你能繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步。1你是個(gè)聰明，可愛的小朋友，你愛動(dòng)腦筋，上課時(shí)不但能認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課，還能積極舉手發(fā)言。你的歌唱得很動(dòng)聽，你的畫畫得很美。但是，有時(shí)你不能主動(dòng)關(guān)心別人，幫助別人。就要上小學(xué)了，如果你改掉這個(gè)缺點(diǎn)，就更好了。你是個(gè)聰明，好學(xué)的孩子，你的想象力真豐富，你的口語表達(dá)能力真棒！上課的時(shí)候你特別的認(rèn)真，舉手回答老師的問題特別積極，你還能幫老師做好多的事，是老師的小助手，就要上小學(xué)了，老師希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步。2你是一個(gè)天真可愛的小朋友，上課你能專心地聽老師講故事、學(xué)兒歌，你的繪畫、折紙都很很棒！你的數(shù)學(xué)操作能力很強(qiáng)，數(shù)了，老師希望你今后回答問題時(shí)，要多想想，想好了再說，可以嗎？4你是個(gè)能歌善舞的小姑娘。跟著音樂你創(chuàng)編的舞蹈動(dòng)作多么優(yōu)美，你特別關(guān)心別人，總是把好的玩具留給別人玩。你的字寫得真好！你的畫畫得真美！馬上就要上小學(xué)了，如果你能上課時(shí)能積極舉手發(fā)言，那就更棒了！老師相信你一定能做到！4你是一個(gè)天真可愛的小男孩兒，這學(xué)期你的繪畫、數(shù)學(xué)都有了進(jìn)步，小手也變得能干了，學(xué)會(huì)了自己整理圖書、疊被子，有時(shí)還能主動(dòng)幫助老師做好值日工作。但是你不喜歡講話，馬上就要上小學(xué)了，如果你能與大家大膽交流，那就更好了，是嗎？4你是個(gè)天真可愛的小朋友，這學(xué)期你在各方面都有了很大的進(jìn)步。上課時(shí)能專心聽講，還特別愛畫畫。課間能與小朋友一起開心地游戲，你能積極參加體育鍛煉，主動(dòng)做好值日工作。馬上就要上小學(xué)了，如果今后在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)你能認(rèn)真些，那就更棒了！第四篇：幼兒評(píng)語親愛的傅雩寶貝：“有禮貌的小熊?！币粋€(gè)清脆的聲音引起了所有老師的關(guān)注，小小的你竟然認(rèn)識(shí)了許多的字寶寶，還講得這么流利，說話的神情儼然像一位小老師?？梢娔闶莻€(gè)多么聰明、能干的孩子！每天在幼兒園你能夠積極地參與各種活動(dòng)：室內(nèi)區(qū)角游戲時(shí)，你用能干的小手搭樓房、串珠珠，玩各種好玩的玩具；戶外活動(dòng)時(shí)，你能大膽嘗試，和同伴一起運(yùn)動(dòng)；集體活動(dòng)時(shí)，你能跟著老師一起學(xué)唱歌曲、學(xué)說兒歌，還有畫畫等；中午用餐時(shí)，你能自己拿小勺子，一口飯，一口菜，一口湯細(xì)細(xì)地品味著，你的表現(xiàn)著實(shí)讓老師感到驚喜！你的精彩表現(xiàn)，一定離不開爸爸媽媽的功勞吧！做操的時(shí)間到了，看，你站在老師的身邊，聽著音樂，跟老師一起做著各種優(yōu)美的早操動(dòng)作，小臉上綻放著快樂的笑容；集體活動(dòng)中，我們的英語老師嚴(yán)老師教寶寶學(xué)的幾個(gè)小動(dòng)物的英語名字：小貓cat、小狗dog、小雞chicken……你都會(huì)在早晨點(diǎn)名時(shí)用好聽的聲音說出來。你看，當(dāng)你認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，你身上散發(fā)出來的亮點(diǎn)是多么耀眼??！繼續(xù)努力吧，寶貝，老師期待你更精彩的表現(xiàn)！愛你的老師親愛的顧翰成寶貝：記得剛來幼兒園時(shí)，你每天都哭得很傷心，還向老師要了手機(jī)打電話給媽媽。開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，小小的你偶爾會(huì)跟媽媽依依不舍，但在老師的安慰下你很快能融入到集體中來，并且還會(huì)和幾個(gè)好朋友愉快地聊天，看到你適應(yīng)了集體生活，老師和你的媽媽爸爸都很開心！你已經(jīng)在集體活動(dòng)中慢慢展示出了你的聰明與大方。語言活動(dòng)《早晨好》中，你聽得特別認(rèn)真，邊學(xué)邊說的樣子真是可愛極了！瞧，你還能大膽地走到前面來表演呢！你精彩的表現(xiàn)也引來同伴們一片熱烈的掌聲。你看，當(dāng)你認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，你身上散發(fā)出來的亮點(diǎn)是多么耀眼?。敉饣顒?dòng)是你的最愛。還記得“開汽車”的游戲嗎？你和小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上，拿著方向盤開到這開到那，像一只快樂的小鹿在自由地奔跑。你的自理能力也有了很大的進(jìn)步。吃飯時(shí)，你愿意自己拿著小勺子吃飯。你一只小手扶著小碗，另一只手拿著勺子舀飯，吃的時(shí)候嘴巴會(huì)靠著小碗，不讓白米飯掉在桌子上。一口菜、一口飯、一口湯，吃得真香?。∥缢瘯r(shí)，你會(huì)自己脫鞋子，蓋上柔軟的被子。伴隨著悠揚(yáng)的音樂，進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。慢慢地，你已經(jīng)有了良好的午睡習(xí)慣。看你睡著的樣子，真香??！親愛的寶貝，如果你能和好朋友一起友好地玩耍！一定你會(huì)給老師和家人帶來更多的驚喜！愛你的老師親愛的王路宸寶貝：記得入園頭兩天，你沒有像其他小朋友一樣哇哇大哭，因?yàn)槟惚辉S多好玩的玩具吸引著。有時(shí)，看到別的寶寶在哭，你還會(huì)像個(gè)大哥哥一樣哄他們：“你不要哭，爸爸馬上就會(huì)來”。但是過了兩天，你可能對(duì)幼兒園沒有新鮮感了，漸漸地出現(xiàn)情緒反應(yīng)，早晨不愿放開外婆、爸爸的懷抱。不過，看得出現(xiàn)在的你很快又喜歡上幼兒園了，因?yàn)橛變簣@還有許多小伙伴陪你一起玩，有愛你的老師，有好玩的玩具，對(duì)嗎？瞧，集體活動(dòng)中你能跟其他小朋友坐在一起認(rèn)真聽講，積極地參與到活動(dòng)中，小眼睛緊緊地盯著老師，小嘴不停地跟著老師念兒歌，小手還會(huì)做著和兒歌相應(yīng)的動(dòng)作，學(xué)得可認(rèn)真了！你最喜歡做音樂游戲，聽著好聽的音樂跟老師一起唱歌、跳舞是不是很開心呢！多多還是個(gè)很懂禮貌，很聰明的好寶寶，在語言活動(dòng)《有禮貌的小熊》中，老師問“小熊踩到狐貍先生的腳應(yīng)該說什么”時(shí)，你就迫不及待地告訴大家：“對(duì)不起?！蹦愕拿摽诙鲎尷蠋熀荏@喜，大家都為你送上熱烈的掌聲。親愛的寶貝，最后老師希望你每天都能笑瞇瞇地來幼兒園，讓老師和小朋友們都感受到你的快樂，好嗎？愛你的老師親愛的胡睿琳寶貝：可愛的琳琳經(jīng)過一個(gè)月的幼兒園生活，已漸漸喜歡上親親班這個(gè)大家庭，慢慢地融入了這個(gè)大集體。雖然在早晨入園時(shí)，還是會(huì)跟外婆依依不舍，但在老師的安慰下你臉上很快又綻放出天真的笑臉，開心地和小朋友一起玩玩具了。集體活動(dòng)中的你非常認(rèn)真，能夠耐心地坐在椅子上參與活動(dòng)。語言游戲《小海龜》中，你很快就學(xué)會(huì)了這首兒歌，并且能夠拿出小手跟著老師一起做手指動(dòng)作，你的小手很靈巧，聽到“餓了把頭伸出來”時(shí)，你能很快地把大拇指伸出來，當(dāng)聽到“困了把頭縮進(jìn)去”時(shí)，你又很快地把大拇指藏起來。回家后記得教爸爸媽媽也來學(xué)一學(xué)哦！在生活自理方面，你的進(jìn)步也很大。午餐時(shí)你愿意自己端著小板凳走到桌前，一手拿著小勺子，一手扶著小碗，一口飯、一口菜、一口湯認(rèn)真的地。每天在你吃完后，你就會(huì)拿著空空的小碗走到老師面前，對(duì)老師說：“老師，快看，我的飯全都吃完了?！闭姘?！繼續(xù)加油，親愛的寶貝！老師相信你會(huì)有更多的收獲！愛你的老師親愛的成成寶貝：轉(zhuǎn)眼之間，你在親親班已經(jīng)生活學(xué)習(xí)了一個(gè)月了，在這段短短的時(shí)間里，你 收獲了很多的成長，也給大家?guī)砹嗽S多的驚喜和感動(dòng)。還記得剛開學(xué)的那幾天，你的小伙伴們一個(gè)個(gè)哭聲震天，對(duì)老師和班級(jí)有著很強(qiáng)烈的抗拒感。只有你，氣定神閑地拼插著有趣的玩具，津津有味地品嘗著美味的飯菜和水果，悠然自得地戶外游戲散步，疑惑不解地觀望著同伴們的痛苦表 情，那時(shí)的你真讓人佩服不已：你真不愧是親親班的大哥哥！接下來你的每一天都有著不凡的進(jìn)步：各種戶外鍛煉玩具，你敢于嘗試著探索各種玩法；班里的老師們已經(jīng)成為你可以信賴的好朋友；可愛的小伙伴們，也成為你對(duì)話交流的對(duì)象；陌生的老師們，你也愿意和她們對(duì)視和親近；各種有趣的課堂教學(xué)活動(dòng)，也能見到你時(shí)而專注傾聽的可愛模樣、時(shí)而熱情奔放的表演身 影；操場(chǎng)上，你喜歡快樂奔跑、縱身跳躍……咯咯的歡笑聲引得大家由衷為你的自信和進(jìn)步而鼓掌！可愛的寶貝，在老師的眼里，你的身上有著挖掘不盡的潛力：愛畫畫、喜音樂、善舞蹈，特別一提的是你有著出色的記憶力和超凡的觀察能力：數(shù) 字、標(biāo)記、同伴的姓名、老師的名字等等，只要講一遍，你就能熟記，真叫人驚喜和感嘆！親愛的孩子，老師相信，隨著時(shí)間的流逝，你的進(jìn)步會(huì)更加巨大，你的笑臉 會(huì)更加燦爛，你的成長會(huì)更加迅速！讓我們一起努力吧！愛你的老師親愛的梁軒敔寶貝：你是一個(gè)活潑、可愛的小寶貝！剛?cè)雸@時(shí)的你有些不適應(yīng)，每天早上不愿意和媽媽分離，而且吃飯、睡覺時(shí)總會(huì)想起媽媽，有時(shí)小嘴巴還不停地念叨“媽媽”，讓老師非常憐愛。老師知道，我們的優(yōu)優(yōu)特別愛媽媽，但是如果每天早上，你能夠笑瞇瞇地上幼兒園，并且和媽媽說“再見”，相信媽媽一定會(huì)更加愛你。晨間活動(dòng)時(shí)，在老師的引導(dǎo)下，你能跟其他小朋友一起爬墊子、打棒球、捉尾巴、走平衡木、玩滑梯??玩得可開心啦！尤其在騎木馬的時(shí)候，你一邊用手拍打馬屁股，一邊喊著“駕！駕！駕！”，那專注的模樣可神氣啦！老師發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)優(yōu)，有著較強(qiáng)的自理能力。小便的時(shí)候會(huì)自己脫褲子，小完便能夠自己拉褲子；吃飯的時(shí)候能夠一手拿小勺，一手扶小碗，大口大口地進(jìn)餐，有時(shí)候自己先吃完了，還會(huì)像小老師一樣去喂不會(huì)獨(dú)立吃飯的小朋友；還有午睡的時(shí)候能夠自己脫鞋子，并把鞋子放在床底下?？粗芨傻膬?yōu)優(yōu)，老師的心里樂開了花。老師要告訴你一個(gè)小秘密，每天適量時(shí)間的午睡可以讓我們的優(yōu)優(yōu)長得更漂亮，而且變得更聰明！愛你的老師親愛的徐欣越寶貝：你知道嗎？你笑起來可漂亮啦！老師見了都情不自禁想抱抱你、親親你！老師希望你每天都能笑瞇瞇地來園，然后開開心心地和媽媽說“再見”。老師知道，小越來園后非常想媽媽，所以剛?cè)雸@的時(shí)候，你問老師最多的一句話就是“媽媽來不來接小越？”當(dāng)老師以肯定的語氣告訴你“來！”的時(shí)候，你就又很快地投入到集體活動(dòng)中去了。在語言活動(dòng)《小熊當(dāng)司機(jī)》中，你的小眼睛一眨不眨地看著老師講故事。由于你聽得特別認(rèn)真，所以當(dāng)老師提問：“小熊司機(jī)一共開了幾輛車去火車站運(yùn)箱子？”你馬上回答道：“三輛?！倍疫M(jìn)一步說道：“它開的是賽車、轎車、卡車?！蹦愕木时憩F(xiàn)贏得了老師和小朋友的陣陣掌聲。每次學(xué)新操你都特別開心，而且學(xué)得特別認(rèn)真。這學(xué)期我們學(xué)了四個(gè)早操律動(dòng)——《數(shù)小鴨》、《蔬菜歌》、《早上空氣真真好》和《清晨》。現(xiàn)在的你已經(jīng)都能夠隨著音樂邊唱邊做動(dòng)作了。尤其是在跳《蔬菜歌》的時(shí)候，可興奮了，一邊跳一邊說，“胡蘿卜，有！西紅柿，有！青椒，有！玉米，有！”記得回家后表演給爸爸媽媽看喲！最后，老師想對(duì)你說，多吃米飯可以讓我們小越的身體越來越健壯喲！愛你的老師親愛的張藝騰寶貝：你是一個(gè)帥氣、乖巧、聰明的小寶貝。從開學(xué)到現(xiàn)在，你的情緒一直比較穩(wěn)定，每天來園后能夠與同伴一起開心地游戲！集體活動(dòng)中的你非常認(rèn)真，能夠定定心心地坐在小椅子上和老師學(xué)本領(lǐng)，并且會(huì)用自己的方式來表達(dá)對(duì)課程的理解。如在音樂游戲《白龍馬》中，你能夠跟著老師邊聽音樂邊做動(dòng)作。當(dāng)聽到“白龍馬蹄朝西，馱著唐三藏跟著三徒弟”時(shí)，你很快把手伸出來做唐僧騎馬的動(dòng)作，聽到“西天取經(jīng)上大路，一走就是幾萬里”時(shí)，你又很快把手變成白龍馬爬坡的動(dòng)作。你的小手可真靈巧！不僅如此，在進(jìn)餐方面你也是其他小朋友學(xué)習(xí)的榜樣呢！大多數(shù)時(shí)候你總能夠把飯、菜、湯都吃完，吃的時(shí)候還能按照老師的要求進(jìn)行：一手拿小勺，一手扶小碗，小胸貼桌子，一口飯、一口菜、一口湯慢慢吃進(jìn)肚子里，而且吃得干干凈凈，碗里不剩米粒，桌上也不掉米粒。每次吃完，你都自豪地指著桌子對(duì)老師說：“老師，我沒有掉米粒！”老師忍不住把大拇指送給你。午睡時(shí)候的你表現(xiàn)也非常棒！午睡時(shí)間到了你能自己脫鞋子，然后爬到小床上安靜地聽著故事入睡。一覺醒來的你是不是變得更有精神了。好的開始是成功的一半，老師期待你更精彩的表現(xiàn)。寶貝，加油！愛你的老師親愛的武子昊寶貝：你是一個(gè)有禮貌的小寶貝，每天早上來園后都能大聲地和老師打招呼，然后笑瞇瞇地和奶奶說“再見”。戶外活動(dòng)時(shí)間到了，你能夠在老師的引導(dǎo)下排著隊(duì)“開火車”呢！“小眼睛看前面，一個(gè)跟著一個(gè)走。”在老師的指導(dǎo)下，你的這節(jié)車廂開得穩(wěn)穩(wěn)的，真棒！到了戶外你開心地和同伴一起爬墊子、走平衡木、抓尾巴……記得在體育游戲“小兔跳過河”中，你像小兔子一樣敏捷地跳過了一條條“小河”，來到草地上和“兔媽媽”一起吃青草、采蘑菇、拔蘿卜。老師相信每天堅(jiān)持適量的戶外運(yùn)動(dòng)，你的身體會(huì)變得越來越強(qiáng)壯！集體活動(dòng)中的你非常認(rèn)真，小眼睛一眨不眨地看著老師。記得在英語活動(dòng)“小貓cat”中，你認(rèn)真地聽著老師的發(fā)音，一邊學(xué)說“cat cat 喵喵喵”，一邊把手指伸得直直的做小貓的胡須，就像真的小貓一樣可神氣了！午餐時(shí)間到了，你能在老師的提醒下一手拿小勺，一手扶小碗，像大老虎一樣“啊嗚，啊嗚”大口吃飯。不一會(huì)兒你就把飯、菜、湯吃得光光的。如果在吃飯的時(shí)候，你能養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣，不把米粒灑到桌上，那就更棒了！愛你的老師親愛的聞昊瀾寶貝：你知道？因?yàn)槟愕幕顫?、可愛，還有一雙會(huì)說話的大眼睛，所以在親子活動(dòng)時(shí)你就給老師留下了深刻的印象。你是一個(gè)特別懂事的小女孩。記得妞妞剛來園的時(shí)候非常想媽媽，所以嘴巴里經(jīng)常念叨“媽媽”。但是當(dāng)老師告訴你，媽媽要上班，想媽媽時(shí)可以放在心里面，回家后再大聲說出來——“媽媽，我想你！”，你便很快地投入到游戲中來。晨間活動(dòng)時(shí)間到了，在老師的帶領(lǐng)下，你會(huì)排著隊(duì)“開火車”，一個(gè)跟著一個(gè)走呢！由于你的“小火車”開得穩(wěn)穩(wěn)的，所以老師經(jīng)常請(qǐng)你當(dāng)“火車頭”。做操時(shí)的妞妞可神氣了！像小樹一樣直直地站在點(diǎn)上，聽著音樂，高高地舉起小手做操，一會(huì)伸伸臂、一會(huì)踢踢腿、一會(huì)彎彎腰……動(dòng)