【總結(jié)】第一課人類(lèi)的朋友一、生活的必需二、生存的空間一、生活的必需1、人類(lèi)的生活每時(shí)每刻都離不開(kāi)自然資源?;顒?dòng)了解:什么是自然資源?例舉:生活中我們所必需的自然資源。介紹:自然資源的分類(lèi)。
2024-11-30 07:13
【總結(jié)】第五單元市場(chǎng)考察課標(biāo)要求1.體驗(yàn)行為和后果的聯(lián)系,知道每個(gè)行為都會(huì)產(chǎn)生一定后果,人應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。(課程標(biāo)準(zhǔn)1.)2.懂得對(duì)人守信、對(duì)事負(fù)責(zé)是誠(chéng)實(shí)的基本要求,了解生活中誠(chéng)實(shí)的復(fù)雜性,知道誠(chéng)實(shí)才能得到信任,努力做誠(chéng)實(shí)的人。(課程標(biāo)準(zhǔn)3.4.2)3.知道黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線,以及我國(guó)現(xiàn)階段基本經(jīng)濟(jì)制度和政治制度,理解讓
2024-12-08 17:30
【總結(jié)】這群年輕人找到快樂(lè)了嗎?他們的快樂(lè)是什么?第十一課樂(lè)于勞動(dòng)善于勞動(dòng)一、快樂(lè)的勞動(dòng)者二、新型的勞動(dòng)者環(huán)節(jié)一:感受勞動(dòng)的快樂(lè)!請(qǐng)你動(dòng)手試一試,用一筆四條線將這9個(gè)點(diǎn)連在一起,加油吧!1、小組討論你們參加過(guò)那些勞動(dòng)?2、尋找、交流勞動(dòng)帶給我們的快
2024-12-08 14:00
【總結(jié)】教科版思想品德8下政治備課組比一比誰(shuí)“心靈手巧”?反思剛才做活動(dòng)的感受。如遇到哪些困難、怎樣克服、作品完成后大家的感受是什么等。重要的是注意活動(dòng)的體驗(yàn),體會(huì)創(chuàng)造、付出和收獲的快樂(lè)。一、感受勞動(dòng)的快樂(lè)1、交流自己平時(shí)參加的勞動(dòng)以及收獲到的快樂(lè):哪位同學(xué)參加過(guò)勞動(dòng),并且讓自己體驗(yàn)到了勞動(dòng)
【總結(jié)】感動(dòng)中國(guó)組委會(huì)授予經(jīng)大忠的頒獎(jiǎng)詞:千鈞一發(fā)時(shí),他振聾發(fā)聵,當(dāng)機(jī)立斷;四面危機(jī)時(shí),他忍住悲傷,力挽狂瀾!他和同志們雙肩擔(dān)起一城信心,萬(wàn)千生命。心系百姓、忠于職守,凸顯共產(chǎn)黨人的本色。在汶川大地震中,北川縣是受災(zāi)最嚴(yán)重的縣。地震發(fā)生時(shí),北川縣長(zhǎng)經(jīng)大忠正在開(kāi)會(huì),他果斷的組織與會(huì)人員疏散,并用最快速度將縣城里的8000多幸存群眾集中在安全區(qū)域。全面的救援工作展
【總結(jié)】公私之間?相互依賴(lài)相互包含王麗亞家剛剛蓋起了新房。春節(jié)剛過(guò),父親帶回了一個(gè)令全家瞠目的消息:政府修建的國(guó)道正好通過(guò)她家新蓋的房子,村里要求拆了房子,搬到離公路100米遠(yuǎn)的地方??墒牵觖悂喖宜诘牡囟问钱?dāng)?shù)氐摹包S金地段”。公私之
【總結(jié)】關(guān)愛(ài)大自然從我做起導(dǎo)學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):①了解人與自然的道德規(guī)范和保護(hù)環(huán)境的法律法規(guī);②保護(hù)生物的多樣性,善待自然,美化自然;③依法保護(hù)環(huán)境是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。能力目標(biāo):①?gòu)淖陨碜銎穑岣哧P(guān)愛(ài)大自然的能力;②加強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí),提高保護(hù)環(huán)境的能力;③提高關(guān)愛(ài)自然,保護(hù)環(huán)境的能力。情感態(tài)度和價(jià)值觀目
2024-12-08 11:57
【總結(jié)】第三課做大自然的朋友第一課時(shí)人類(lèi)的責(zé)任一、導(dǎo)入:人類(lèi)啊,你該如何選擇1.展現(xiàn)大自然中的各種美麗景象遭到破壞,動(dòng)物遭到獵殺的場(chǎng)景2.學(xué)生反思并交流:人類(lèi)該做出選擇,或是破壞環(huán)境,或是成為自然的朋友。二、教學(xué)環(huán)節(jié)一:可持續(xù)發(fā)展1.教師介紹關(guān)于可持續(xù)發(fā)展的概念。(有關(guān)資料請(qǐng)參考“教學(xué)參考資料”以及教科書(shū)中的
2024-12-02 12:53
【總結(jié)】關(guān)愛(ài)大自然,保護(hù)大自然龍崗上林初中曾昊復(fù)習(xí)目標(biāo)、鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。2.運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。復(fù)習(xí)重點(diǎn):基礎(chǔ)知識(shí)。復(fù)習(xí)難點(diǎn):運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。1、怎樣關(guān)愛(ài)大自然從我做起?2、善待大自然的意義?3、怎樣善待大自然?4、怎樣美化大自然?5、我國(guó)環(huán)境保護(hù)地基
2024-11-28 00:32
【總結(jié)】是踩著垃圾還是走向綠色我們必須做出選擇我們?cè)?jīng)年復(fù)一年地呵護(hù)我們腳下的土地我們與萬(wàn)物共榮如今這一切,破碎成永遠(yuǎn)不復(fù)的夢(mèng)人
2024-12-08 09:09
【總結(jié)】十四課品質(zhì):市場(chǎng)的通行證教學(xué)目標(biāo):1、什么是品質(zhì)?2、品質(zhì)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的作用。3、誠(chéng)信在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的重要性。1、什么是品質(zhì)?⑴競(jìng)爭(zhēng)力是企業(yè)經(jīng)營(yíng)命脈之所在。企業(yè)產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力若不強(qiáng)將會(huì)有什么結(jié)果??品質(zhì)就是產(chǎn)品的質(zhì)量,是指產(chǎn)品能夠滿(mǎn)足人們某種需要而具備的特征,一般表現(xiàn)為產(chǎn)品的適
2024-12-08 10:30
【總結(jié)】導(dǎo)入新課?有感情地朗誦詩(shī)《鄉(xiāng)愁》,體驗(yàn)這首詩(shī)所表達(dá)的詩(shī)人的情感。鄉(xiāng)愁余光中《鄉(xiāng)愁》表達(dá)了作者怎樣的心情和愿望?小時(shí)候鄉(xiāng)愁是一枚
2024-11-19 10:39
【總結(jié)】生活的必需(自然資源的重要性)生存的空間(環(huán)境的重要性)自然資源的重要性生物的重要性A、人類(lèi)的生活每時(shí)每刻都離不開(kāi)自然資源B、我們?nèi)粘I钏仨毜氖澄铩⑺榷贾苯踊蜷g接地來(lái)自自然資源C、土地、水、能源等自然資源是人類(lèi)生存的基礎(chǔ)人類(lèi)的朋友人類(lèi)與自然的關(guān)系
2024-11-19 06:37
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道勞動(dòng)促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)與發(fā)展的重要作用;2、養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的思想和習(xí)慣。資料:上海某區(qū)評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生,從28000名中學(xué)生中挑選出17名候選人。然而,當(dāng)他們從考場(chǎng)門(mén)口走過(guò)時(shí),腳踩測(cè)試者有意扔在門(mén)口的掃帚和抹布,卻沒(méi)有一人理會(huì)。
2024-11-19 10:40