【正文】 里迢迢到北京來上訪。所以，總書記指出，四風(fēng)問題實(shí)際上是一種消極腐敗現(xiàn)象，他給我們帶來的執(zhí)政危機(jī)比更嚴(yán)重。所以說，中央決定在這個(gè)時(shí)候開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng), 確實(shí)是“正當(dāng)其時(shí)”，是中央建立在對全黨黨風(fēng)問題作出全面科學(xué)判斷基礎(chǔ)上的決策。目的就是讓黨員干部增強(qiáng)宗旨意識，真正做到把人民群眾放到心中最高位臵，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，從而實(shí)現(xiàn)十八大提出的“干部清正、政府清廉，政治清明”的目標(biāo)。通過此次學(xué)習(xí)活動(dòng)，對我個(gè)人來說，是個(gè)難得的鍛煉提高的機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)的目的是為了實(shí)踐，結(jié)合本職工作，作為一名組織人事干部，我今后在工作中要努力做到以下三點(diǎn)：一是堅(jiān)持融入群眾。組織人事部門承擔(dān)了直屬單位領(lǐng)導(dǎo)班子、干部隊(duì)伍和人才隊(duì)伍建設(shè)的重任，通過聚人才促發(fā)展，責(zé)任重大，使命光榮，干部處工作人員是總部各部門和成員單位眼中“管干部的干部、管人才的人才”，所以更要帶頭踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，把服務(wù)廣大干部職工為組織人事工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)持走群眾路線，在工作中多和成員單位的干部職工溝通交流，傾聽大家的意見，將善意的批評當(dāng)做改進(jìn)工作的動(dòng)力。二是切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)。干部處既是管理部門，又是服務(wù)部門，在工作中要注意換位思考，熱情服務(wù)，充分尊重到人力資源部來辦事的每個(gè)同志，讓大家感受到干部處作為干部之家，人才之家的溫暖。做到“一聲問候、一張笑臉、一把椅子、一杯熱水”，用自己最好的精神狀態(tài)、最好的職業(yè)操守服務(wù)于大家。把黨的群眾路線通過自己的服務(wù)工作體現(xiàn)出來。三是狠抓落實(shí)，提高工作效率和工作質(zhì)量。“千忙萬忙。不抓落實(shí)就是瞎忙”，為人民群眾辦實(shí)事、解難題是黨的群眾路線的一個(gè)極為重要的環(huán)節(jié)，也是檢驗(yàn)自己黨性修養(yǎng)和能力素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。就像李克強(qiáng)總理在今年記者招待會(huì)上說的，“喊破嗓子不如甩開膀子”，其實(shí)也就是強(qiáng)調(diào)要真抓實(shí)干。作為組工干部，既要熟悉傳統(tǒng)干部人事工作的政策規(guī)定，又要精通現(xiàn)代人力資源知識，努力使自己成為人力資源工作的政策通，活字典、多面手，在工作中不斷提高辦事辦文質(zhì)量和效率。第四篇：群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)體會(huì)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)體會(huì)按照學(xué)校機(jī)關(guān)黨委統(tǒng)一部署，科研處黨支部突出自身特點(diǎn)，立足崗位，以“務(wù)實(shí)態(tài)度、靈活方式”，做真功，求實(shí)效，邊學(xué)邊改，邊查邊改，深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)開展情況匯報(bào)如下：一、活動(dòng)開展情況根據(jù)學(xué)院要求，結(jié)合科研處的特點(diǎn)，認(rèn)真制定《科研處群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)安排》和《科研處群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)集中學(xué)習(xí)安排》，開展“五個(gè)一”活動(dòng)，即：一周學(xué)習(xí)、一次交流、一次討論、一次廉政教育、一次培訓(xùn)，整個(gè)活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期要求。二、活動(dòng)主要特點(diǎn)科研處始終堅(jiān)持機(jī)關(guān)黨委提出的以“轉(zhuǎn)變作風(fēng)服務(wù)師生，提升效能促進(jìn)發(fā)展”為主線的要求，認(rèn)真開展群眾路線教育活動(dòng)，主要呈現(xiàn)以下特點(diǎn)：一是“提認(rèn)識”，在“真”字上下功夫。“心動(dòng)才會(huì)行動(dòng)”，思想上認(rèn)識到位了，行動(dòng)上自然不會(huì)偏差。為了全面加強(qiáng)全體黨員的思想教育，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，處領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)，做到學(xué)習(xí)“有計(jì)劃、有筆記、有體會(huì)”。學(xué)習(xí)形式多樣化，“個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、聽報(bào)告、開座談會(huì)、個(gè)別談心、錄相教學(xué)”。個(gè)人自學(xué)要求有筆記；集中學(xué)習(xí)要求處領(lǐng)導(dǎo)人人有專題領(lǐng)學(xué)；聽報(bào)告采取專家輔導(dǎo)；開座談要求人人談?wù)J識；個(gè)別談心要求處領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)與科室工作人員談心；錄相教學(xué)加強(qiáng)廉政教育。通過學(xué)習(xí)教育，使全體黨員提高了認(rèn)識，將思想認(rèn)識統(tǒng)一到黨中央和校黨委的認(rèn)識上來，正確認(rèn)識活動(dòng)的意義，倡導(dǎo)發(fā)揚(yáng)延安的奉獻(xiàn)創(chuàng)新精神，倡導(dǎo)為民負(fù)責(zé)的務(wù)實(shí)作風(fēng)，倡導(dǎo)誠實(shí)清廉的行為準(zhǔn)則，從而讓黨員干部牢固樹立宗旨意識、責(zé)任意識、使命意識，從而改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效能，樹立良好校風(fēng)。學(xué)習(xí)方案的細(xì)化，形式的多樣化，做到群眾路線理論學(xué)習(xí)在“真”字上下功夫。二是“惠師生”，在“實(shí)”字上下功夫。“民心所歸，大事所成”，開展群眾路線，要解決群眾反映突出的問題，把解決“四風(fēng)”問題作為師生滿意的根本標(biāo)準(zhǔn)。通過各種方式方法讓廣大師生得到實(shí)惠，一是端正服務(wù)態(tài)度。接待師生始終做到“五心”服務(wù)，即“熱心接待、細(xì)心聽講、耐心解釋、愛心奉獻(xiàn)、貼心服務(wù)”，將此作為工作中一種常態(tài)、一種制度、一種習(xí)慣。二是提高工作效率。工作中實(shí)行“首問制”、“限時(shí)制”、“一站式”、“溫馨提醒制”等。做到：及時(shí)提供準(zhǔn)確的科研信息；教師申報(bào)項(xiàng)目時(shí)，對申報(bào)書詳細(xì)審查；為教師聘請專家作科研輔導(dǎo)；開發(fā)科研管理系統(tǒng)，改變以前教師自己填寫大量的信息情況，轉(zhuǎn)變到教師只要準(zhǔn)確提供科研成果名稱及出處，科研工作的計(jì)算、科研獎(jiǎng)勵(lì)、科研分析等，系統(tǒng)自動(dòng)生存，給教師節(jié)省了大量時(shí)間，并做到精確無誤；開發(fā)科研經(jīng)費(fèi)預(yù)算系統(tǒng)，教師隨時(shí)查看經(jīng)費(fèi)支出明細(xì)情況，控制各種超范圍的支出，隨時(shí)進(jìn)行經(jīng)費(fèi)支出分析，科研處可隨時(shí)掌握經(jīng)費(fèi)使用情況；做好科研經(jīng)費(fèi)使用預(yù)算培訓(xùn)，讓教師明確如何使用經(jīng)費(fèi)、如何管理經(jīng)費(fèi)，也是保護(hù)教師，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建議設(shè)。三是關(guān)注青年教師科研成長。組織好博士科研啟動(dòng)經(jīng)費(fèi)資助項(xiàng)目和學(xué)術(shù)專著出版基金項(xiàng)目，讓青年教師科研之路“起好步、揚(yáng)好帆”；四是加強(qiáng)項(xiàng)目過程科學(xué)管理。跟蹤提醒，保證各類項(xiàng)目高質(zhì)量結(jié)題。五是加強(qiáng)科研秘書培訓(xùn)。從政策、業(yè)務(wù)等方面培訓(xùn)科研秘書，提高科研管理水平，提升服務(wù)師生的質(zhì)量。上述做法，使廣大師生覺得我們開展的活動(dòng)不走過場、不走形式，在“實(shí)”字下功夫。三是“促改革”，在“用”字上下功夫。開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)黨的十八大奮斗目標(biāo)的必然要求，是實(shí)現(xiàn)“中國夢”的必然要求，也是我校實(shí)現(xiàn)“跨越式”發(fā)展的必然要求。我們弘揚(yáng)“一個(gè)黨員就是一面旗幟”，愛崗敬業(yè)，忘我工作，勤于思考。學(xué)校學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)水平處于一個(gè)新的歷史時(shí)期，很多傳統(tǒng)的做法已不適合高校發(fā)展的趨勢，科研管理工件作必須轉(zhuǎn)型升級，今年的工作從以下方面著手：一是創(chuàng)新科研體制機(jī)制。如何加強(qiáng)應(yīng)用型學(xué)科建設(shè)，如何加強(qiáng)科研投入，如何做好“協(xié)同創(chuàng)新”，要著手從科研體制機(jī)制上進(jìn)行改革。二是做實(shí)“