【總結(jié)】受力分析一、力的物質(zhì)性:任何一個(gè)力都不可能脫離物體而單獨(dú)存在,必須同時(shí)與兩個(gè)物體相聯(lián)系,即施力物體和受力物體。二、力的條件性:依據(jù)各種力產(chǎn)生和存在的條件和特性進(jìn)行受力分析。在分析某個(gè)力是否存在時(shí),必須根據(jù)該力產(chǎn)生的的條件是否完全具備來判斷。比如:兩物體若未直接接觸,則不存在彈力和摩擦力;兩個(gè)物體直接接觸,但沒有相互擠壓,則不存在彈力,也不存在摩擦力
2024-11-18 10:16
【總結(jié)】建筑力學(xué)主講單位:力學(xué)教研室(2)1第二章結(jié)構(gòu)計(jì)算簡圖·物體受力分析第一節(jié)約束與約束力第二節(jié)結(jié)構(gòu)計(jì)算簡圖第三節(jié)物體受力分析2一、幾個(gè)概念非自由體——組成結(jié)構(gòu)的各單獨(dú)部分。第一節(jié)約束與約束力物體可分為兩類——
2025-02-24 23:14
【總結(jié)】專題1:力1.如圖所示,一勁度系數(shù)為k的彈簧,下端懸掛一質(zhì)量為m的物體,平衡時(shí)物體在a位置?,F(xiàn)用力將物體向下拉長L到b位置,則此時(shí)彈簧的彈力為(B)A.kLB.mg+kLC.mg-kLD.以上說法都不對(duì)2.如圖所示,有一塊質(zhì)量為m的磚,它的長、寬、高分別
2024-12-01 03:47
【總結(jié)】高考資源網(wǎng)()您身邊的高考專家版權(quán)所有@高考資源網(wǎng)-1-專題一力與物體的平衡受力分析(限時(shí):45分鐘)
2025-01-09 18:08
【總結(jié)】探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)原理:實(shí)驗(yàn)?zāi)康?驗(yàn)證牛頓第二定律。1.如圖所示裝置,保持小車質(zhì)量M不變,改變小桶內(nèi)砂的質(zhì)量m,從而改變細(xì)線對(duì)小車的牽引力F(當(dāng)mM時(shí),F(xiàn)=mg近似成立),測(cè)出小車的對(duì)應(yīng)加速度a,由多組a、F數(shù)據(jù)作出加速度和力的關(guān)系a-F圖線,驗(yàn)證加速度是否與外力成
2025-02-06 22:50
【總結(jié)】滑輪相關(guān)的受力分析 一.選擇題(共7小題)1.(2012?義烏市)如圖所示,光滑的地面上有一足夠長的木板,在木板的右端固定著一個(gè)滑輪(不計(jì)繩與滑輪間的摩擦),木板上面放置一個(gè)小木塊,小木塊一端連接著彈簧測(cè)力計(jì).當(dāng)拉力F為5牛時(shí),木板向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),然后把拉力增大到10牛時(shí),下列分析正確的是( ) A.彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為20牛B.彈簧測(cè)力計(jì)的
2025-06-16 13:04
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)三加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系結(jié)束上頁下頁末頁首頁實(shí)驗(yàn)三加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系二、實(shí)驗(yàn)器材小車、砝碼、小盤、細(xì)繩、附有定滑輪的長木板、、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、低壓交流電源、導(dǎo)線、紙帶、、米尺。一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.學(xué)會(huì)用控制變量法研究物理規(guī)律。2
2025-01-10 00:23
【總結(jié)】力與物體的平衡一、知識(shí)規(guī)律(1)受力分析三關(guān)鍵.①選對(duì)象:選定研究對(duì)象,將其從系統(tǒng)中隔離出來.②定順序:先分析場(chǎng)力,后分析接觸力.③明規(guī)律:只分析性質(zhì)力,不分析效果力.(2)物體受力平衡兩要點(diǎn).①平衡狀態(tài):物體靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng).②平衡條件:F合=0或Fx=0,F(xiàn)y=0.二.思想方法(1)
2024-11-26 17:19
【總結(jié)】第1章靜力學(xué)公理和物體的受力分析哈爾濱工業(yè)大學(xué)(威海)土木工程系主講教師:刁鵬飛靜力學(xué)本章我們將學(xué)習(xí)什么內(nèi)容§0靜力學(xué)基本概念§1-1靜力學(xué)公理§1-2約束與約束反力§1-3物體的受力分析和受力圖第1章靜力學(xué)公理和物體的受力分析
2025-03-21 22:24
【總結(jié)】理論力學(xué)(上)江漢大學(xué)機(jī)電建工學(xué)院力學(xué)教研室
2025-02-22 00:37
【總結(jié)】中學(xué)物理受力分析經(jīng)典例題,并指出各個(gè)力的施力物體.V(3)在光滑水平面上向右運(yùn)動(dòng)的物體球(1)沿水平草地滾動(dòng)的足球(2)在力F作用下靜止水平面上的物體球F(6)沿粗糙的天花板向右運(yùn)動(dòng)的物體FGFAVv(5)沿傳送帶勻速運(yùn)動(dòng)的物體(4)在力F作用下行使在路面上小車FV(
2025-04-04 02:04
【總結(jié)】受力分析班級(jí)________姓名________學(xué)號(hào)_____學(xué)習(xí)目標(biāo):1.掌握對(duì)物體進(jìn)行受力分析的一般順序,能正確地作出物體受力圖。2.理解并初步掌握物體受力分析的一般方法,進(jìn)一步加深對(duì)力的概念和三種基本力的認(rèn)識(shí)。3.能通過對(duì)物體受力分析的操作,認(rèn)識(shí)到物體不是孤立的,它與周圍物體是相互聯(lián)系的;同時(shí)培養(yǎng)思維的條理性和周密性
2024-12-09 01:01
【總結(jié)】受力分析【【【教教教學(xué)學(xué)學(xué)目目目標(biāo)標(biāo)標(biāo)】】】正確掌握物體的受力分析方法【【【重重重點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)難難難點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)】】】物體受力分析的方法和步驟【【【教教教學(xué)學(xué)學(xué)方方方法法法】】】講練結(jié)合【【【教教教學(xué)學(xué)學(xué)用用用具具具】】】課件【【【教教教學(xué)學(xué)學(xué)過過過程程程】】
【總結(jié)】靜定平面桁架教學(xué)要求掌握靜定平面桁架結(jié)構(gòu)的受力特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)特點(diǎn),熟練掌握桁架結(jié)構(gòu)的內(nèi)力計(jì)算方法——結(jié)點(diǎn)法、截面法、聯(lián)合法桁架的特點(diǎn)和組成靜定平面桁架?????桁架結(jié)構(gòu)是指若干直桿在兩端鉸接組成的靜定結(jié)構(gòu)。這種結(jié)構(gòu)形式在橋梁和房屋建筑中應(yīng)用較為廣泛,如南京長江大橋、鋼木屋架等。?
2025-07-23 13:23
【總結(jié)】第二節(jié)典型結(jié)構(gòu)案例分析--結(jié)構(gòu)是怎樣受力的1、結(jié)構(gòu)的定義、構(gòu)件、力學(xué)本質(zhì)2、為什么是這樣的結(jié)構(gòu):對(duì)應(yīng)物體的性質(zhì)和功能。3、結(jié)構(gòu)的基本分類回顧掰手腕游戲:?游戲規(guī)則:?今天我們不比力量,比結(jié)構(gòu),比智謀。?掰手腕時(shí),立在桌子上的手好比單杠中的主柱,現(xiàn)在大家想一下,如何讓自己在比賽中勝
2025-05-07 23:42