20xx春魯教版語文九下第4課祖國啊，我親愛的祖國(已改無錯字)
2023-01-20 05:07:04 本頁面
【正文】 去取得 你的富饒，你的榮光，你的自由 —— 祖國啊 我親愛的祖國 微小的我是祖國的一部分 詩人把自己完全融入祖國和人民之中。 熱愛 與 奉獻 朗讀第四節(jié)，思考： 祖國 是詩人，更是廣大人民。 這一節(jié)寫了什么內容？ 再次強調了我與祖國的唇齒相依，不可分割的關系?！靶∥摇迸c“大我”有機地結合在一起。 本節(jié)抒發(fā)的感情與第三節(jié)有何異同？ 緊承上節(jié)，但程度有所加強，詩的感情達到了高潮。 討論： 這首詩是詩人以第一人稱來寫的。怎樣理解詩中的 “ 我 ” ？ 詩人自己； 整個古老的中華民族； 是祖國肌體的一部分；是偉大祖國形象的代表 本詩誦讀提示： 這首詩先抑后揚，體現出一種 由舒緩到急促、由低沉到高亢的語言節(jié)奏 。 第一節(jié)：長句式，多節(jié)拍，每兩行表現一個意象， 給人一種沉重感。 這種詩句的音韻效果與詩人對貧困祖國的憂患意識十分相似。 第二節(jié)：詩句簡短急促，把憂國的情緒強化為 深深的悲愴。 第三節(jié)：詩句拉長，節(jié)拍增多。抑揚頓挫，為第四節(jié)把全詩推向巔峰創(chuàng)造了條件。 第四節(jié)：節(jié)奏更快，而且排比的運用，加強了語言的力度。這就 把全詩的感情推向高亢、激昂的高峰 。 破舊的老水車 熏黑的礦燈 干癟的稻穗 失修的路基 淤灘上的駁船 貧困 悲哀 痛苦的希望 未落地的花朵 簇新的理想 古蓮的胚芽 掛眼淚的笑渦 雪白的起跑線 緋紅的黎明 你“我”血肉相連 從“我”這取得： 富饒、榮光、自由 過
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