【總結(jié)】第二章中國的自然環(huán)境第一節(jié)中國的地形學(xué)習(xí)目標(biāo):?了解我國的地勢特征?記住三級階梯分界線?能照圖說出我國主要山脈的名稱、走向【自主學(xué)習(xí)一】?讀圖P202—1,完成:?(1)我國的地勢高低,?呈級階梯。?(2)第一級階
2024-11-18 18:47
【總結(jié)】中國的地形按鈕使用說明:點(diǎn)擊進(jìn)入知識導(dǎo)航,瀏覽并鏈接到相應(yīng)知識點(diǎn)點(diǎn)擊可以回到你剛剛瀏覽過的那張幻燈片我國地勢的主要特點(diǎn)是什么西高東低呈階梯狀分布中國的地勢活動(dòng):青藏高原、四川盆地、長江中下游平原分別在哪級階梯上中國的地勢分布圖1.青藏高原坐落在第一級階梯上。第一級階梯
2024-11-19 17:35
【總結(jié)】1第四章世界的氣候第四節(jié)世界主要?dú)夂蝾愋?3456自主探究:1、學(xué)會(huì)閱讀氣溫、降水資料圖,完成P75活動(dòng)題2,試分析各自特點(diǎn)。2、幾種氣候類型的分布7BBBBBCAAADDDDDBC熱帶草原熱帶
2024-12-08 13:21
【總結(jié)】北方的旱田南方的水田呼倫貝爾草原青藏高原西南林區(qū)北方林區(qū)西北荒漠西北戈壁上海市夜景美麗的贛州中國土地總面積占世界總面積的比例圖美國7.1%中國7.2%加拿大7.5%俄羅斯12.8%其他65.4%中國美國加拿大俄羅斯其他
2024-11-27 23:49
【總結(jié)】第二節(jié)土地資源第三章中國的自然資源類型?、林地、草地主要分布在哪些地區(qū)?水資源北方20%南方80%土地資源南方40%北方60%讀下圖,分析比較我國土地資源和水資源的南北差異,并且說出這對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是否合理。水資源土地資源水土配合欠佳我國耕地北多南少,水資源南多北少
【總結(jié)】中國的水資源湘教版八年級上第三章《中國的自然資源》第三節(jié)一、說教材本節(jié)教材屬于九年義務(wù)教育地理課程八年級上冊第三章《中國的自然資源》中的第三節(jié)。第三章是介于自然地理和人文地理之間的一節(jié)獨(dú)特內(nèi)容,它是我們學(xué)習(xí)研究人地關(guān)系理論和人類可持續(xù)發(fā)展的基
2024-11-18 18:46
【總結(jié)】第一節(jié)天氣和氣候一.天氣第一節(jié)天氣和氣候一.天氣天氣是指某個(gè)地方距離地表較近的大氣層在短時(shí)間內(nèi)的具體狀況天氣最突出特點(diǎn):多變4月11日上午4月11日晚上4月11日中午二、氣候一個(gè)地方多年的天氣平均狀況特點(diǎn)
2024-11-27 23:40
【總結(jié)】1教學(xué)內(nèi)容天氣與氣候課堂練習(xí)2第一節(jié)天氣與氣候天氣的概念:指一個(gè)地區(qū)短時(shí)間內(nèi)大氣的具體狀態(tài)。例如:三亞市某日的最高氣溫30°C,最低氣溫20°C,氣候的概念:指一個(gè)地方多年的天氣平均狀況。例如:在中國,東部地區(qū)7月較為悶熱;北方
2024-11-27 23:43
【總結(jié)】中國的地形教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能。、主要地形區(qū)、各級階梯的界線和主要山脈的分布。、四大盆地、三大平原的特征。、河流、交通的影響,分析山區(qū)開發(fā)利用的有利條件和不利條件。(二)情感態(tài)度和價(jià)值觀,初步樹立因地制宜的觀念。,激發(fā)學(xué)生的自豪感,進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
2024-12-05 04:35
【總結(jié)】第四節(jié)中國的民族學(xué)習(xí)目標(biāo):運(yùn)用民族分布圖,說出我國少數(shù)民族分布特征。2、知道各民族獨(dú)特的民族風(fēng)情和風(fēng)俗習(xí)慣。二、重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):獨(dú)特的民族風(fēng)情難點(diǎn):獨(dú)特的民族風(fēng)情自主學(xué)習(xí)·知識提煉知識點(diǎn)一眾多民族和民族風(fēng)情一、56個(gè)民族1、統(tǒng)一的多民族國家,漢族人口占%,少數(shù)民族占
2024-11-15 02:10
【總結(jié)】課題中國的疆域課型新授課使用時(shí)間主備李義輝審議李培賢2020、9知識目標(biāo):能力目標(biāo)情感目標(biāo):1、了解中國的位置及其優(yōu)越性。了解中國的領(lǐng)土面積、范圍、疆域以及鄰國,所臨海洋等。1、通過觀察地球儀及閱讀地圖,使學(xué)生說出我國的緯度和海陸位置,并能正確表述我國地理位置的優(yōu)越性,以進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生
2024-11-20 02:10
【總結(jié)】學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎我學(xué)習(xí),我快樂八年級地理學(xué)科——導(dǎo)學(xué)學(xué)案第一章:中國的疆域與人口第四節(jié):中國的民族班級:姓名:日期:年月日學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道我國民族的構(gòu)成。
【總結(jié)】本學(xué)期總第39課時(shí)本單元第7課時(shí)授課日期12、8課題第五節(jié)海洋資源課型新授教學(xué)目標(biāo),開發(fā)利用海洋資源的巨大潛力和美好前景,開發(fā)海洋資源的重要性。、主要漁場分布。、分布狀況。、保護(hù)海洋資源的觀念,樹立海洋意識和可持續(xù)發(fā)展觀重點(diǎn)
2024-12-09 06:04
【總結(jié)】天氣與氣候教案第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生理解天氣與氣候的區(qū)別,氣團(tuán)的形成及其對天氣的影響,影響我國天氣的主要?dú)鈭F(tuán)、鋒面的概念、形成。2.使學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用冷鋒、暖鋒、準(zhǔn)靜止鋒與天氣的知識,分析鋒面過境時(shí)及過境后的天氣。3.使學(xué)生能聯(lián)系當(dāng)?shù)氐奶鞖庾兓碚撀?lián)系實(shí)際,培養(yǎng)學(xué)生不斷探求新知識的精神。教學(xué)重點(diǎn)影響我國天氣的主要?dú)鈭F(tuán),冷鋒與天氣。
【總結(jié)】第四章第一節(jié)天氣和氣候教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析:氣候是人類生存的重要自然條件之一。它對人類生產(chǎn)生活的影響是非常顯著的,尤其對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)來說,它是一種取之不盡的自然資源。本節(jié)主要講述了天氣和氣候兩個(gè)不同的概念及其區(qū)別,以“當(dāng)你清晨背起書包走出家門最先感受的是什么?”為切入點(diǎn),用身邊的問題引起學(xué)生的積極性,培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)習(xí)慣,體現(xiàn)課改中學(xué)習(xí)身邊的地
2024-12-08 15:03